4月29日至5月3日，聯(lián)合國國際海事組織（IMO）在倫敦總部召開了人為因素、培訓(xùn)和值班分委會第6次會議。由我校教師牽頭撰寫、國際海事教師聯(lián)合會（IMLA）和中國政府合作提交的《適用于聯(lián)合國國際海事組織示范課程的動詞術(shù)語表》提案在會上得到各方積極響應(yīng)，獲大會順利通過。上海海事大學(xué)外國語學(xué)院王憲副教授、商船學(xué)院曾向明副教授作為國際海事教師聯(lián)合會代表參會，并在大會上舉牌發(fā)言，參與提案討論。

由聯(lián)合國國際海事組織開發(fā)的70多本示范課程，旨在指導(dǎo)成員國制定詳細的船員培訓(xùn)方案，被公認為“航海教育與培訓(xùn)的國際標(biāo)準”，為各國航海教育所通用。負責(zé)制定和修訂聯(lián)合國國際海事組織示范課程，成為各國在國際航海教育中擁有話語權(quán)和主導(dǎo)權(quán)的重要體現(xiàn)。

該提案提出制定標(biāo)準化的聯(lián)合國國際海事組織示范課程動詞術(shù)語表，對進一步規(guī)范示范課程的專業(yè)用語、推進全球海事教育標(biāo)準化建設(shè)具有重要意義。會上，提案得到了美國、韓國、挪威等13個國家代表的發(fā)言支持，并最終獲大會通過。會議決定成立以國際海事教師聯(lián)合會和中國政府為核心的專題工作組，開展制定術(shù)語表相關(guān)工作。

我校自2011年擔(dān)任國際海事教師聯(lián)合會主席單位以來，通過國際海事教師聯(lián)合會作為聯(lián)合國國際海事組織正式咨詢機構(gòu)的國際平臺，深入?yún)⑴c聯(lián)合國國際海事組織安全和環(huán)保等領(lǐng)域的相關(guān)規(guī)則修訂工作，每年派出教師參加聯(lián)合國國際海事組織會議，對提高我校參與國際事務(wù)能力、提升學(xué)校的國際影響力起到了積極的推動作用。