10月20日，由教育部高等學校機械類專業(yè)教學指導委員會、教育部高等學校機械基礎課程教學指導委員會主辦，青島科技大學機電工程學院和華中科技大學出版社共同承辦的2018“新工科”視域下學科交叉融合與教育實踐論壇在青島開幕。青島科技大學黨委書記、校長馬連湘，黨委副書記張元利，副校長張淑華應邀出席會議，中國工程院院士段寶巖，大連理工大學、華中科技大學、吉林大學、東南大學、西安交通大學、長春工業(yè)大學等高校的多位專家作了精彩報告，來自全國106所高校的240多名專家學者及青科大機電學院教師代表參加了論壇。與會專家學者圍繞“新工科視域下學科交叉融合與教育實踐”這一主題展開主題報告演講和深入研討。張淑華主持開幕式及主題報告環(huán)節(jié)。

　　馬連湘在開幕式上介紹了學校在加強新工科建設上做出的三方面重點工作，一是專業(yè)對接產業(yè)調整學科布局，二是積極開展工程教育專業(yè)認證，三是大力實施國際化辦學戰(zhàn)略。他指出，“新工科”是適應時代要求的創(chuàng)新理念和實踐，自2016年提出以來，引起社會廣泛關注，建設“新工科”成為工程教育改革的重大戰(zhàn)略選擇。馬連湘強調，在新經濟環(huán)境下，加快新工科專業(yè)建設，既要堅持“以學科為基礎”，更要突出“以市場為導向”，逐步構建“預測未來人才市場需求——改造升級現(xiàn)有專業(yè)——調整完善現(xiàn)有學科”的新型路徑，更加及時或超前地為產業(yè)和行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)卓越的工程科技人才。

　　段寶巖作了“新工科”視角下優(yōu)秀工程師培養(yǎng)的思考主題報告，他分別從國家富強必須依靠先進制造業(yè)，制造強國需要優(yōu)秀工程師，新工科與學科交叉、融合和如何培養(yǎng)未來優(yōu)秀工程師四個方面進行了闡述，給與會同仁帶來了全新的認識和深遠的思考。

　　何燕作了題為“青島科技大學機械學科專業(yè)建設探討與實踐”的報告，著重介紹了青島科技大學機電工程學院機械工程專業(yè)的概況、人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀，并結合“新工科”提出了機械工程專業(yè)發(fā)展新舉措。

　　王德倫等八位專家學者從新工科視域下機械工程學科教學改革與專業(yè)認證和新工科視域下機械工程人才培養(yǎng)思考與探索兩大板塊，新工科人才培養(yǎng)模式與機械專業(yè)課程體系、新條件下機械專業(yè)課程教學改革、新工科視域下機械學科教學改革與專業(yè)認證、新工科背景下機械工程高層次人才培養(yǎng)模式改革與課程體系建設、機械數(shù)字化設計制造工程應用型人才培養(yǎng)、新工科教材建設經驗分享、“工業(yè)機器人”課程要點分析、《機械創(chuàng)新設計與實踐》教材的編著與新工科的思考和專業(yè)認證經驗分享等八個方面，作了相關主題報告。

　　本次新工科論壇的舉辦讓學校更加明確了在加快凝練學科特色、進一步推動智能制造學院等四個新興學院實質性運轉、實現(xiàn)專業(yè)與產業(yè)同頻共振、推進工程教育專業(yè)認證和工程人才培養(yǎng)等方面的思路。