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《貧窮的本質(zhì)》拓展閱讀

 愛的守護(hù)月亮Y 2019-05-05

《貧窮的本質(zhì):我們?yōu)槭裁磾[脫不了貧窮》。這是一本揭示窮人的生活,分析窮人的選擇,挖掘窮人的思維模式,剖析窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的著作。這里所說(shuō)的窮人,其實(shí)也包括我們大多數(shù)人。

作者是美國(guó)麻省理工學(xué)院,國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教授阿比吉特.班納吉,和扶貧與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)教授埃斯特.迪弗洛兩人合著,他們分別是印度人和法國(guó)人。

一、貧窮的人

為什么窮人無(wú)法擺脫貧窮:人們對(duì)貧窮的理解不夠深刻,好鋼沒(méi)有用在刀刃上。

貧窮的人到底是什么樣子?

他們的經(jīng)濟(jì)狀況如何?

他們是如何生活的?

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。要想幫助處在貧窮狀態(tài)下的人,就需要先摒棄貶低窮人的習(xí)慣,花點(diǎn)兒時(shí)間真正去了解他們的生活,包括這種生活的復(fù)雜與多彩。

作者用了十五年的時(shí)間,深入五大洲多個(gè)國(guó)家,從窮人的日常生活、教育、觀念、健康、創(chuàng)業(yè)、援助和政府、政策等多個(gè)方面,探尋貧窮真正的根源。

擁有相同的欲望和弱點(diǎn)。

窮人在生活中最大的困擾,是我們大多數(shù)人會(huì)忽略的那些小花費(fèi)、小障礙和小錯(cuò)誤。

預(yù)防的好處、保險(xiǎn)的益處、教育的重要性等等。

二、信息的限制,造成思維的局限

他們接收信息的渠道非常有限,信息的限制,就會(huì)造成思維的局限。

三、貧窮陷阱

窮人的思維模式和觀念會(huì)使得他們無(wú)法跳出貧窮的漩渦。

我們對(duì)于生活的觀念、對(duì)于醫(yī)療的認(rèn)識(shí)、對(duì)于教育和家庭的看法、對(duì)于貧窮的認(rèn)知,以及對(duì)于節(jié)省、存款、創(chuàng)業(yè)、生意的感覺(jué),都對(duì)我們的人生有影響。改變窮人狀態(tài)的思維模式,就要從了解它們開始。

思考:

1、你是一個(gè)貧窮的人嗎?

2、你在生活中,是如何看待享受的?

3、你在工作中,是如何看待機(jī)遇的?

4、你在家庭中,是如何看待孩子的教育的?

三大問(wèn)題:意識(shí)形態(tài)、無(wú)知、慣性。

窮人需要不斷運(yùn)用時(shí)刻決斷和自控的能力。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上,會(huì)遇到很多很多誘惑。

給自己一點(diǎn)兒希望、保障及安慰。

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