剛下公交，才一定神，就發(fā)現(xiàn)開(kāi)往單位的那路公交車(chē)駛了過(guò)來(lái)，好興奮——本來(lái)以為要等幾十分鐘呢！上車(chē)一問(wèn)司機(jī)，才知道上班高峰期的發(fā)車(chē)頻率改為十八分鐘一趟了，看來(lái)這趟公交的上座率上升了不少。

還是那位女司機(jī)，一身公交制服，平梳的長(zhǎng)辮，腳蹬一雙搭扣黑布鞋，卻還是那么瘦。不同的是今天她帶了徒弟，由新司機(jī)掌方向盤(pán)，她坐在旁邊指點(diǎn)。

等紅綠燈的時(shí)候，聊到某司機(jī)愛(ài)打牌，這位教練卻說(shuō)自己如果上早班，晚上肯定要休息好，不敢玩得太晚；而且因?yàn)橐o孩子做榜樣，平常也都睡得比較早。徒弟附和她：是啊，早睡早起身體好！看他極度贊同的語(yǔ)氣，應(yīng)該也不是個(gè)夜貓子。

現(xiàn)在還早，乘客很少，卻時(shí)不時(shí)有那么一兩個(gè)乘客一上車(chē)就和她打招呼，有老人，有小孩，有年紀(jì)較輕的家長(zhǎng)?？磥?lái)這位教練的確是這條線路這個(gè)時(shí)段的老司機(jī)了，而且平常給予了不少乘客熱情，所以有這么些乘客與她熟識(shí)。

我記起往日她親自開(kāi)車(chē)時(shí)，也是不斷提醒乘客上下車(chē)的注意事項(xiàng)：有一次一位行動(dòng)蹣跚的老太要上車(chē)，她連忙下車(chē)去扶，費(fèi)了不少力，把老人安頓坐好，她才緩慢起步開(kāi)車(chē)。而老人其實(shí)坐一站就下車(chē)了，她又趕忙扶老人下車(chē)；估計(jì)老人上下車(chē)的功夫比她乘坐的時(shí)間還要長(zhǎng)——難得女司機(jī)的耐心！

在某一路口，一輛公交車(chē)在這大清早卻發(fā)生了事故，停在路邊。這個(gè)場(chǎng)景讓女司機(jī)又想到了些開(kāi)車(chē)要點(diǎn)，教導(dǎo)徒弟：“我們進(jìn)站和出站都是搶道，所以都要特別注意！”

車(chē)到終點(diǎn)站了，還沒(méi)調(diào)頭，立在起點(diǎn)站站牌旁的兩個(gè)背書(shū)包的小女孩就興高采烈地朝她揮手，她也微笑著朝女孩們招手。此情此景讓我動(dòng)容。

在這個(gè)明朗的早晨，我下了車(chē)，繼續(xù)朝單位前行。心里那份感動(dòng)讓我更能嗅到空氣里的清新，似乎剛透出的陽(yáng)光使周?chē)目諝庖餐该鞫辶痢覟榕緳C(jī)感到了一種工作上的愉悅：公交車(chē)司機(jī)的工資不會(huì)高，但我認(rèn)為她一定充滿(mǎn)了工作上的滿(mǎn)足感，那就是被別人所需要，所認(rèn)可，她是幸福的。孩子的心單純至極，必定是這位司機(jī)日日給她們提供了周到的服務(wù)，在家與學(xué)校之間搭起了一座安全而舒適的“橋梁”，孩子們才這么認(rèn)可她們的司機(jī)阿姨，才會(huì)給予她這么熱烈的招呼。

中午，滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的孩子會(huì)被這路公交帶回；下午兩點(diǎn)，三三兩兩的學(xué)生又將乘坐這條小路上唯一的公交車(chē)駛往學(xué)校……在一定意義上，這路公交車(chē)已經(jīng)是校車(chē)了，而且是開(kāi)往幸福的校車(chē)，載著司機(jī)的幸福，也載著孩子們的幸福，因?yàn)橛兄@樣責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情的司機(jī)。