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陳小奇,1954年5月生于廣東普寧,在梅州長(zhǎng)大,一直接受著作為文化人的父母的文化熏陶。童年時(shí)的陳小奇對(duì)電影明星很著迷,其中最崇拜的就是王心剛、黃婉秋等。改革開(kāi)放時(shí),陳小奇從垃圾堆里撿來(lái)兩本沒(méi)有封面的書,多年之后才知道一本是《唐詩(shī)三百首》,另一本是秦牧的著作《藝海拾貝》。從此,陳小奇愛(ài)上了古典詩(shī)詞,并對(duì)秦牧崇拜有加。20世紀(jì)七70年代末,陳小奇開(kāi)始接觸流行音樂(lè),第一次聽(tīng)鄧麗君的歌讓他震撼無(wú)比。因此,他特意買了空磁帶,第一次錄歌,前6首歌都是鄧麗君的作品。陳小奇年少時(shí)家境貧寒,買不起樂(lè)器,他不惜體力,用瘦弱的肩膀和大人一起挑沙子掙錢,終于買回了一把小提琴。1972年,陳小奇高中畢業(yè)后被分配到離梅縣60公里的平遠(yuǎn)縣,在汽車配件廠當(dāng)了一名鑄造工人,一待就是6年。 1977年恢復(fù)高考,陳小奇如愿考上了中山大學(xué)中文系。陳小奇和幾位詩(shī)友創(chuàng)建了中大“紫荊詩(shī)社”,個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為詩(shī)人,命運(yùn)卻神奇地把陳小奇領(lǐng)進(jìn)了中國(guó)唱片社廣州分社的大門。1990年前后,陳小奇開(kāi)始嘗試寫詞作曲,《敦煌夢(mèng)》《灞橋柳》《煙花三月》《九九女兒紅》等一批優(yōu)秀作品追逐流行音樂(lè)的潮汐脫穎而出。最成功、影響最大的是《濤聲依舊》。陳小奇先后有2000余首作品問(wèn)世,約200首作品分獲“中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”“金鷹獎(jiǎng)”“中國(guó)十大金曲獎(jiǎng)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。 探究陳小奇的藝術(shù)風(fēng)格,恐怕很難繞過(guò)他那些文學(xué)、音樂(lè)的故事。因?yàn)檫@些故事不僅讓一個(gè)叫陳汝佳的文藝青年成為著名歌手,而且讓當(dāng)代詞壇的一個(gè)傳奇人物變得真實(shí)可信。 陳小奇出生于廣東普寧,在梅州長(zhǎng)大。他自小與音樂(lè)結(jié)緣,某種程度上可以說(shuō),音樂(lè)貫穿了他的大半生。他曾著文《歲月如歌》描述自己的童年是一首溫馨的童謠,青少年時(shí)期是一首憂郁迷惘的歌,大學(xué)時(shí)光是一支激昂的勵(lì)志歌,而現(xiàn)在正譜寫著甜蜜的戀曲。有些古板固執(zhí)的父母親,在陳小奇眼中是頑固的老年人,原因是不支持他搞文藝。因?yàn)樵诟改秆劾铮瑢W(xué)數(shù)理化才是正道。加上他剛開(kāi)始學(xué)拉二胡時(shí),聲音像殺雞一樣,父母聽(tīng)見(jiàn)就害怕。但在陳小奇眼中,父母還有另外一面,都是文化人。父親還懂點(diǎn)音樂(lè),還寫劇本,家里收藏了各種年代各種版本的小說(shuō)數(shù)千本,母親還是普寧文化館第一任館長(zhǎng)。在父母潛移默化的影響下,陳小奇既保留了對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,又悄悄愛(ài)上了詩(shī)歌。 1977年,國(guó)家恢復(fù)高考,陳小奇如愿考上了中山大學(xué)中文系,他的詩(shī)歌創(chuàng)作之路就此開(kāi)啟。陳小奇和幾位詩(shī)友一起創(chuàng)建了此后延續(xù)許多年的中大“紫荊詩(shī)社”,那時(shí)他的夢(mèng)想就是成為一名真正的詩(shī)人。大學(xué)四年,他是在詩(shī)歌與音樂(lè)的陪伴中度過(guò)的。真正讓陳小奇與音樂(lè)走到一起的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是畢業(yè)分配,本已聯(lián)系好的接收單位花城出版社在最后一刻取消了名額,關(guān)上了大門,而中國(guó)唱片社廣州分社則為他悄悄打開(kāi)了大門。 1995年,已經(jīng)調(diào)任太平洋影音公司總編輯和副總經(jīng)理的陳小奇,遭遇了事業(yè)上最大的一次挫折,旗下大批歌手紛紛北上,廣東樂(lè)壇形勢(shì)急劇惡化,他開(kāi)始感受到了一種無(wú)助的悲涼。他曾想過(guò)北上,也曾想過(guò)放棄,但最終還是選擇了堅(jiān)持。 永遠(yuǎn)的詩(shī)人 21世紀(jì)之初,陳小奇創(chuàng)作的《高原紅》和《又見(jiàn)彩虹》同獲中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng),前者推出了藏族歌手容中爾甲,后者則被選定為中華人民共和國(guó)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。 有人這樣描述,在大陸流行音樂(lè)史上,至今都記得上世紀(jì)90年代初的那股嶺南音樂(lè)旋風(fēng)。那是毛寧、楊鈺瑩、李春波、甘萍、陳明、張萌萌、光頭李進(jìn)、陳少華、山鷹組合、火風(fēng)、容中爾甲等一串名字,以及《濤聲依舊》《大哥你好嗎》《九九女兒紅》《我不想說(shuō)》《小芳》等無(wú)數(shù)首至今仍被傳唱的金曲,這些名字是華語(yǔ)流行音樂(lè)的一串密碼,也是見(jiàn)證青春、成長(zhǎng)和蔥郁年華的印記和符號(hào)。但所有這些,都與一個(gè)人有關(guān),他就是陳小奇。 陳小奇被視為嶺南流行音樂(lè)的旗手?;仡欀袊?guó)30年的流行音樂(lè)史,陳小奇確實(shí)是一個(gè)不得不提的名字,這個(gè)名字前面常常被冠以“廣東樂(lè)壇領(lǐng)軍人”“流行音樂(lè)的創(chuàng)作奇才”這樣的定語(yǔ)。 了解陳小奇的歌詞特色和觸碰他的藝術(shù)風(fēng)格,也許只有破譯他作為詩(shī)人的秘密和走進(jìn)他創(chuàng)作的歌詞世界,認(rèn)識(shí)這個(gè)有別于他人的詞作家,才可能如愿以償。 陳小奇曾在中山大學(xué)中文系就讀深造,對(duì)中外文學(xué)作品有過(guò)廣泛的涉獵,對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞有過(guò)深入的研究,并以新詩(shī)創(chuàng)作為第一追求,聯(lián)盟結(jié)社,詩(shī)名鵲起。借此,當(dāng)大學(xué)畢業(yè)填志愿時(shí),陳小奇把分配到花城出版社作為第一志愿。即使后來(lái)意外地進(jìn)了中國(guó)唱片社廣州分社開(kāi)始了歌詞和作曲創(chuàng)作,他仍然為詩(shī)歌保留了一份深情和熱愛(ài),曾先后在《人民日?qǐng)?bào)》《星星》《詩(shī)刊》《作品》等全國(guó)重要報(bào)刊發(fā)表新詩(shī)2000多行(結(jié)集可成為110部詩(shī)集)。 陳小奇歌詞創(chuàng)作更是一路飄紅、佳作不斷,他的獲獎(jiǎng)作品不勝枚舉。為了體現(xiàn)對(duì)歌詞創(chuàng)作的重視,陳小奇苦練書法,以墨寶的藝術(shù)形式專門出版了《陳小奇自書歌詞選》和《濤聲依舊——陳小奇歌詞精選200首》,這在當(dāng)代詞壇可謂是別具一格。資深評(píng)論家晨楓對(duì)陳小奇評(píng)價(jià)甚高:“他所具備的文學(xué)修養(yǎng)使他的歌詞作品不論是譜曲與否,均能夠在文學(xué)與音樂(lè)的品質(zhì)上經(jīng)受得住種種推敲,這一點(diǎn),恐怕能與之匹敵者難有幾人。陳小奇歌詞作品的顯著特色,便是有意識(shí)地將現(xiàn)代詩(shī)的技巧、古典詩(shī)詞的意境與流行歌曲的感覺(jué)融為一體,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性與南派風(fēng)格?!保ā吨袊?guó)當(dāng)代歌詞史》) 為了了解陳小奇的歌詞特色和弄懂他的藝術(shù)風(fēng)格,筆者反復(fù)研讀他的大量詞作,從《濤聲依舊》中讀出了那份學(xué)識(shí)的寬博,那份情感的深沉;從《煙花三月》中讀出了那種靈犀的悟性,那種清新的思緒;從《九九女兒紅》中讀出了那份純純的自然,那份淡淡的典雅;從《高原紅》中讀出了那份質(zhì)樸的戀情,那種悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)音。如果用8個(gè)字來(lái)概括陳小奇的藝術(shù)風(fēng)格,那就是“寬博靈犀,清新典雅”。 《濤聲依舊》 溫柔的等待 如果說(shuō)《濤聲依舊》是陳小奇歌詞創(chuàng)作中里程碑式的作品,恐怕當(dāng)代詞壇也不會(huì)有太大的異議。借此,陳小奇不僅成了一種現(xiàn)象,而且成了一種時(shí)尚,乃至潮流,中國(guó)流行音樂(lè)的潮流,一經(jīng)陳小奇推波助瀾,就蔚然成了另一番壯闊和深遠(yuǎn)。因此,筆者賞析這首作品,就懷著一種別樣的心情,并選取了另一種角度,即與唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》一邊對(duì)照,一邊賞析,先看看《楓橋夜泊》: “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!?/span> 這是唐詩(shī)三百首中,一首普通的七絕,但卻因?yàn)樗c名城蘇州有了瓜葛,又與名寺寒山寺有了關(guān)系,因此,這首詩(shī)的知名度強(qiáng)過(guò)了詩(shī)人張繼的知名度,并得以相互良性的影響,流傳了千年,而且還將流傳下去。 當(dāng)然是《楓橋夜泊》的知名度和它獨(dú)特的內(nèi)涵吸引了陳小奇,堅(jiān)實(shí)的中國(guó)古典詩(shī)詞的底蘊(yùn),讓他不僅讀懂了《楓橋夜泊》,更讀懂了唐代詩(shī)人張繼。因?yàn)殛愋∑孀龅氖橇餍幸魳?lè),其歌詞也一定要有流行元素,而《楓橋夜泊》中正好藏著他想要的流行元素。因此,他下決心要借名揚(yáng)名,借詩(shī)寫歌: “帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼,留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊,無(wú)助的我,已經(jīng)疏遠(yuǎn)了那份情感,許多年以后卻發(fā)現(xiàn),又回到你面前?!?/span> 第一節(jié),詞作家從詩(shī)中選取了“漁火”這個(gè)意象,和《楓橋夜泊》詩(shī)名的整體意境,來(lái)訴說(shuō)心中感受到的那個(gè)充滿真情,又充滿無(wú)奈的故事,特別是后面不期而遇的邂逅,讓故事充滿了懸念。 “流連的鐘聲,還在敲打我的無(wú)眠,塵封的日子,始終不會(huì)是一片云煙。久違的你,一定保存著那張笑臉,許多年以后能不能,接受彼此的改變?!?/span> 第二節(jié),詞作家從詩(shī)中選取了“夜半鐘聲”和“對(duì)愁眠”這兩個(gè)具有情境的意象,并把它們分別改成“流連的鐘聲”和“敲打我的無(wú)眠”,繼續(xù)訴說(shuō)心中依戀的那個(gè)經(jīng)得起塵封、耐得住寂寞的故事,特別是故事中“那張笑臉”,引出了故事主人公無(wú)限的感慨,“許多年以后能不能接受彼此的改變”,因此,仍然為故事發(fā)展保留了懸念。 “月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚,今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事?這一張舊船票能否登上你的客船?” 第三節(jié),詞作家從詩(shī)中選取了“月落烏啼霜滿天”整句詩(shī)的意象和意境,并把“霜滿天”化成了“千年的風(fēng)霜”,借此,也預(yù)示著這個(gè)故事的結(jié)局?!皾曇琅f”是詞作家從詩(shī)句中衍生出來(lái)的重要意象,也是鄭重地為歌詞命名,但這個(gè)故事卻不得不以無(wú)奈收?qǐng)觥?/span> “濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚,今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事?這一張舊船票能否登上你的客船?” 盡管這個(gè)故事會(huì)以百分之九十九的無(wú)奈收?qǐng)?,但詞作家仍然試圖用“一張船票”去換取故事百分之一可能的延續(xù)。正是這不舍的糾結(jié),讓歌詞的詞意更適合了中國(guó)人善良的心理,也因此更增添了流行的因素 |
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