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如果父母都在混,孩子又憑什么拼?

 當代煙農 2019-04-28

文丨梅風

源丨國學一刻

最近在微博上看到這么個段子:

孩子因成績不好, 又被媽媽罵笨鳥。

孩子不服氣的說:世上笨鳥有三種,一種是先飛的,一種是嫌累不飛的……

媽媽問:那第三種呢?

孩子說:這種最討厭,自己飛不起來,就在窩里下個蛋,要下一代使勁飛……

看完段子,爆笑的是孩子,扎心的是家長。

可是仔細琢磨下,話糙理不糙。其實身邊還真有不少這樣的父母。

一邊望子成龍一邊自我放棄。

一邊給孩子一個苛刻的人生,一邊卻對自己的成長沒有任何要求。

言傳遠不如身教

有人說,中國父母的神邏輯之一就是:只會比孩子,卻不看看自己和別人家父母之間的差距。

每個孩子自出生就是一張白紙,充滿了無限的潛能。

他會成長為什么樣,很大程度上是取決于父母的言傳,特別是身教。

之前看過一則新聞說:四川有一對夫妻,堅信存錢不如存人,于是一連生下11個孩子,并揚言只要有一個孩子有出息,全家人的命運就改變了。

天吶,這是多么荒謬可怕的想法,又是何等自私貪婪的欲念。

孩子還沒長大,父母就等著讓孩子背負全家,這種想法堪稱泰山壓頂?shù)闹負?/p>

作為孩子,一想到要背負著十幾只懶鳥飛,還飛得動嗎?嚇都嚇死了。

當然,這么極端想法的家長屬于個例。

但那種自己沒有絲毫進取心、一心只想坐等孩子背著自己飛的家長,還是不鮮見的。

鄰居小諾是全職媽媽,她的兒子才6歲,還沒有上小學。

但別看孩子這么小,她已經(jīng)幫他報了五門課:鋼琴、英語、書法、跆拳道、速算。

每個周末,孩子不是在學習,就是在學習的路上;而她自己呢,不是看電視玩手機逛淘寶,就是串門嘮嗑打牌。

我曾問她為什么給孩子報這么多班???

她的回答是:我和他爸這輩子差不多也就這樣了,現(xiàn)在社會競爭這么激烈,孩子學得越多越好,將來才更有出息,我們家的未來可就指望他了!

我不知道她兒子若聽到這番話,會是什么感受。

但同樣身為人母,這種想法我不能茍同。

現(xiàn)在的家長,其實都不吝于為孩子付出。

都愿意給孩子最健康的有機食品,最昂貴的衣服和玩具,創(chuàng)造最優(yōu)質的學習條件。

不少家長將此視為自己對孩子的全部付出,他們在孩子身上花多少錢都愿意,但唯獨不愿意給孩子最需要的身教——家長的優(yōu)秀。

這里的優(yōu)秀,并不是指你要賺多少錢,成就多大的事業(yè)。

而是指你的努力,你的奮斗,你的上進,你永遠不放棄自我成長的信念。

在這個全民學習的時代,如果你自己都不進步不成長,要怎么理直氣壯來要求孩子呢?

為什么要把勁兒都使在孩子身上?

為什么要做孩子的附庸?

為什么要把自己人生的價值寄托在孩子身上?

與其逼迫孩子優(yōu)秀,不如自己先成長。

保持自我成長,

是對孩子最重要的教育

在《幻樂之城》中,伊能靜被問及為什么來參加這檔節(jié)目。

她說這緣起于自己和兒子爆發(fā)的第一次爭吵。

兒子希望上剪輯課,她卻希望他上編劇課程。

兒子對她說了這樣一番話:“你用你知道的事情來告訴我,你怎么知道你知道的就是全部呢?而我知道你不知道的,我的未來你沒有去過?!?/p>

兒子的話讓伊能靜感到意外。

她突然意識到,早就成家立業(yè)、名利雙收的自己,過上了人們眼中的圓滿生活后,不知不覺已放棄了自我探索和成長。

所以她在節(jié)目中這樣告訴觀眾:“我不是來證明過去的伊能靜,我是來開發(fā)一個未來的伊能靜?!?/p>

為人父母之后,更要做好自己,努力成為孩子的好榜樣。

永遠保持好奇心,有所學,有所得,不斷提升自己,豐富自己。

如托爾斯泰所說:“全部教育,或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上,歸結到父母自己生活的端正和完善上”。

父母和孩子是各自獨立的個體,理應各自成長為美好的樣子。

父母對待自己、對待工作、對待生活的積極和努力,便是給孩子最好的“不言之教”。

楊瀾感慨過:“作為一名職業(yè)女性,我也曾困惑于如何平衡工作和生活。

后來我發(fā)現(xiàn),對孩子而言,更重要的是看到父母享受自己的工作和人生。

見到偌大的世界,帶回有趣的故事,在孩子困惑時給予一些指導。

你怎樣做人,你的態(tài)度、行為,孩子都會盡收眼底?!?/p>

只有我們成為更好的自己,才能教育孩子成為更好的人。

不論處于哪個年齡段,為人父母者,唯有執(zhí)著地栽培自己,才更能享受與孩子共同成長的美好時光,也會讓自己的生命走向開闊。

最美好的關系,

是你在長大,我也在成長

有位老同學在小學一線任教多年,她仔細分析過,自己教過的學生中,成績優(yōu)秀的孩子,往往來自學習型家庭,父母從小都比較重視親子閱讀和自我提升,孩子學習能力強,狀態(tài)輕松。

這種成長型的父母,自己本身處于熱愛學習、享受自我成長的快樂狀態(tài),所以不需要給孩子講太多道理,孩子都會看在眼里,模仿從來都是他們的天性。

孩子總能從“你活出自我”中,學到“我也要活出自我”以及“我該如何活出自我”。

“你是什么樣的人”遠比“你為孩子做了什么”更重要。

最新一季的《最強大腦》已開播,這個節(jié)目依舊匯集了清華北大海外高校的各路學霸。

在前100強的競賽中,高手云集激烈競技,但最打動我的是一位40歲的父親選手。

這位父親參賽的理由很簡單——陪自己的兒子一起比賽。

在100強的競賽中,父子倆都入圍了。

一個優(yōu)秀的父親,培養(yǎng)了一個同樣優(yōu)秀的兒子。

優(yōu)秀的家庭環(huán)境,就應該是一個共同學習的積極環(huán)境。

因為育兒是一趟因果旅程。

父母是因,孩子是果。有什么“因”,便結什么“果”。

當父母學會從酒桌飯局、手機電視、麻將電玩等場景中盡量抽身,更加關注自我教育和自我成長,更加積極投入親子互動,共同學習,做好榜樣,這無疑是送給孩子最好的人生禮物。

當你的人生,讓孩子感到驕傲;那么孩子的未來,也會讓你驕傲。

所謂育人先育己。

為人父母,誠當一生學習。

作者:梅風,本文原創(chuàng)首發(fā)于國學一刻,包里有書經(jīng)授權發(fā)布本文,轉載授權請聯(lián)系國學一刻。

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