語(yǔ)文雖然是孩子們接觸時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)科目，但對(duì)一些孩子來(lái)說(shuō)，仍然是最困難的。因?yàn)樗幌窭砜颇敲从羞壿嫞R(shí)點(diǎn)十分全面且繁冗復(fù)雜，考試的知識(shí)面試非常廣，不僅需要掌握課堂上的知識(shí)，還有課外的各種知識(shí)，也都有可能會(huì)在考試中出現(xiàn)。

尤其是隨著年級(jí)的增加，越要背誦掌握的知識(shí)點(diǎn)就越來(lái)越多，很多孩子也越來(lái)越?jīng)]有精力去背誦。大家也知道，背誦也是需要大量的時(shí)間的，所以很多孩子就不愿意在這里去浪費(fèi)時(shí)間，在我看來(lái)，以往的死記硬背確實(shí)是無(wú)用功，背誦也是需要方法的。