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李白善于寫高,而杜甫善于寫大。杜甫寫大的氣象可謂包羅萬象,令人極為震撼。 1.望岳 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層云,決眥入歸鳥。 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 譯文: 五岳之首泰山的景象怎么樣?在齊魯大地上,那青翠的山色沒有盡頭。 大自然把神奇秀麗的景象全都匯聚其中,南山北山陰陽分解,晨昏不同。 望層層云氣升騰,令人胸懷蕩滌;看歸鳥回旋入山,使人眼眶欲碎。 一定要登上泰山頂峰,俯瞰顯得渺小的群山。 簡析:這首詩是杜甫青年時(shí)代的作品,充滿了詩人青年時(shí)代的浪漫與激情。詩人描寫了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發(fā)了自己勇于攀登,傲視一切的雄心壯志,洋溢著蓬勃向上的朝氣。 2.旅夜書懷 細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。 星垂平野闊,月涌大江流。 名豈文章著,官應(yīng)老病休。 飄飄何所似,天地一沙鷗。 譯文: 微風(fēng)吹拂著江岸的細(xì)草,那立著高高桅桿的小船在夜里孤零地停泊著。 星星垂在天邊,平野顯得寬闊;月光隨波涌動(dòng),大江滾滾東流。 我難道是因?yàn)槲恼露麊??年老病多也?yīng)該休官了。 自己到處漂泊像什么呢?就像天地間的一只孤零零的沙鷗。 簡析:全詩景情交融,景中有情。整首詩意境雄渾,氣象萬千。用景物之間的對(duì)比,烘托出一個(gè)獨(dú)立于天地之間的飄零形象,使全詩彌漫著深沉凝重的孤獨(dú)感。這正是詩人身世際遇的寫照。 3.登岳陽樓 昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 吳楚東南坼,乾坤日夜浮。 親朋無一字,老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。 譯文: 以前的日子就聽說洞庭湖波瀾壯闊,今日如愿終于登上岳陽樓。 浩瀚的湖水把吳楚兩地撕裂,似乎日月星辰都漂浮在水中。 親朋好友們音信全無,我年老多病,乘孤舟四處漂流。 北方邊關(guān)戰(zhàn)事又起,我倚著欄桿遠(yuǎn)望淚流滿面。 簡析:此詩是杜甫詩中的五律名篇,前人稱為盛唐五律第一。從總體上看,江山的壯闊,在詩中互為表里。雖然悲傷,卻不消沉;雖然沉郁,卻不壓抑。反映了其關(guān)心民生疾苦的風(fēng)格。 4.登樓 花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。 錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。 北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。 可憐后主還祠廟,日暮聊為《梁父吟》。 韻譯 登樓望春近看繁花游子越發(fā)傷心;萬方多難愁思滿腹我來此外登臨。 錦江的春色從天地邊際迎面撲來;從古到今玉壘山的浮云變幻莫測(cè)。 大唐的朝廷真像北極星不可動(dòng)搖;吐蕃夷狄莫再前來騷擾徒勞入侵。 可嘆劉后主那么昏庸還立廟祠祀;日暮時(shí)分我要學(xué)孔明聊作梁父吟。 簡析:歷代詩家對(duì)于此詩評(píng)價(jià)極高。清人浦起龍?jiān)u論說:“聲宏勢(shì)闊,自然杰作?!保ā蹲x杜心解》卷四)沈德潛更為推崇說:“氣象雄偉,籠蓋宇宙,此杜詩之最上者?!?/p> 5.閣夜 歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。 五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。 野哭幾家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。 臥龍躍馬終黃土,人事依依漫寂寥。 譯文: 冬天到了,白天的時(shí)間就越來越短; 漫天的雪在這個(gè)寒冷的夜晚停住了。 天未明時(shí),當(dāng)?shù)氐鸟v軍已開始活動(dòng)起來,號(hào)角聲起伏悲壯; 倒映在三峽水中的星影搖曳不定。 戰(zhàn)亂的消息傳來,千家萬戶哭聲響徹四野; 漁人、樵夫們?cè)诤脦讉€(gè)地方唱起了民歌。 (像)諸葛亮和公孫述這樣的歷史人物,(無論是賢還是愚)都終歸黃土; 我眼前的這點(diǎn)寂寥(指郊游和親人間的慰藉)又算得了什么呢。 簡析:全詩寫冬夜景色,有傷亂思鄉(xiāng)之意。首聯(lián)點(diǎn)明冬夜寒愴;頷聯(lián)寫夜中所聞所見;頸聯(lián)寫拂曉所聞;末聯(lián)寫極目武侯、白帝兩廟而引出的感慨。 6.登高 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 譯文: 風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鳥兒在盤旋。 無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉,望不到頭的長江水滾滾奔騰而來。 悲對(duì)秋景感慨萬里漂泊常年為客,一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。 歷盡了艱難苦恨白發(fā)長滿了雙鬢,衰頹滿心偏又暫停了澆愁的酒杯。 簡析:杜甫的《登高》總體上給人一種蕭瑟荒涼之感,情景交融之中,融情于景,將個(gè)人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲涼的秋景之中,極盡沉郁頓挫之能事,使人讀來,感傷之情噴涌而出,如火山爆發(fā)而一發(fā)不可收拾。 |
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