纏論中畫筆非常關(guān)鍵，畫筆是纏論技術(shù)的必由之路，是精確遞歸的基石，更是纏論的基本功，筆畫對了，我們以后引入實(shí)戰(zhàn)的講解時，所有的圖形我們就都是一樣的，所以基礎(chǔ)要打牢。

        一、筆的定義

        筆的定義：相鄰的頂?shù)追中椭g構(gòu)成一筆

        要點(diǎn)：1、處理完包含關(guān)系的頂?shù)追中椭g至少有1根非共用K線，即從頂分型的最高一根K線至底分型的最低一根K線至少有5根K線（處理完包含關(guān)系的K線）。2、頂?shù)组g才可以連為一筆（比如兩個頂分型直接是不允許連接的）。3、對于頂，如果后面還有一個頂更高，保留后面的；對于底，如果后面還有一個更低的，保留后面的。

        為了加深印象，見下面圖例，這就是最典型的可以構(gòu)成筆的結(jié)構(gòu)，前三根構(gòu)成頂分型，后三根構(gòu)成底分型，中間一根為非共用K線。這樣最高點(diǎn)到最低點(diǎn)連起來就是一筆。具體的連法看下圖（一筆最少5根K線）：

        下面通過幾個測試題幫助加深一下理解：

        第一題：選出下圖成筆的選項(xiàng)。

        答案解析：這個題的正確答案是1號。具體來看， 2號頂?shù)字g沒有非共用K線，不足5根，因此不成筆；3號第3根k線和第4根K線有包含關(guān)系，所以處理掉后，不足5根，不成筆； 4號頂?shù)字g也不足5根K線，不成筆。

        第二題：選出不成筆的選項(xiàng)，并思考下為何不成筆。

        答案解析：1號肯定成筆，很標(biāo)準(zhǔn)；2號也成筆，雖然是下降筆，中間有上升K線，但我們不需要管中間K線的方向，夠5根即成筆；3號和2號類似，成筆；4號稍微有點(diǎn)難度，4號的第4根K線和第5根K線有包含關(guān)系，處理后取低低，處理完成后仍然夠5根，因此也成筆。答案：1號、 2號、3號、4號都成筆?。?！

        第三題：也是最后一個晉級題，這個題作對了，標(biāo)準(zhǔn)筆就沒問題了?？聪聢D，畫出標(biāo)號間相應(yīng)的筆。

        答案見下圖：對照一下，看看自己做對了么？

        二、畫標(biāo)準(zhǔn)筆的步驟順序

        第一步：找到圖中明顯的高低點(diǎn)，估測高低點(diǎn)之間的K線是否有5根。

        第二步:如不足5根，直接略過，這里不成筆。

        第三步：如夠5根，此時分兩種情況，第一種情況，估測遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5根，即便之間有包含關(guān)系的K線，估測處理完成后也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5根，則可省去處理包含關(guān)系的K線一步，直接畫一筆。第二種情況，估測在5根左右，尤其是處理完具有包含關(guān)系的K線，不確定是否足夠5根，則開始畫頂?shù)追中筒⑻幚鞬線的包含關(guān)系，處理完畢后再觀察高低點(diǎn)是否有5根K線，如沒有，則略過，如有，則畫為一筆。

        三、特殊筆處理

        特殊筆包含：缺口成筆、次高（低）點(diǎn)成筆、打橫筆、修正筆。

        （一）缺口成筆。1、日線級別的缺口均無法成筆，必須按照標(biāo)準(zhǔn)筆的定義來畫，允許次高低點(diǎn)成筆。2、針對大盤指數(shù)：30分鐘級別上超過20個點(diǎn)的反向缺口可成筆；5分鐘級別上超過10個點(diǎn)可成筆（缺口須超過3根K線以上不回補(bǔ)）。3、針對個股：30分鐘級別上超過5%以上的反向缺口可成筆；5分鐘級別上超過2.5%可成筆（缺口須超過3根K線以上不回補(bǔ)）。4、反向缺口成筆 順向缺口不管。反向缺口指K線在上升或下降時，突然出現(xiàn)一個反方向的缺口。具體見下圖，加深下印象。

        1之前是上升趨勢，1這個位置是向下缺口，這就是反向缺口。 2之前這3根K線是向下，2也是向下缺口，這里就是順向缺口。（這里只解釋反向和順向缺口，不夠連筆條件）

        （二）次高（低）點(diǎn)成筆。在短期較快的上漲或下跌中，出現(xiàn)了不足5根K線，但在高（低）點(diǎn)的附近有一個位置接近的次高（低）點(diǎn)構(gòu)成了明顯的頂（底）分型，那么如果連接到次高（低）點(diǎn)時K線夠5根，我們可以連一筆到次高（低）點(diǎn)上。這是特殊筆里面的難點(diǎn)，暫時理解不了的戰(zhàn)友就按標(biāo)準(zhǔn)筆畫，在行情分析時影響不太大。見下圖 加深下理解：

        圖中的第三筆，1處比2處高，按照標(biāo)準(zhǔn)筆需要連到1處，但是這一筆又只有4根K線（處理完K線的包含關(guān)系后），連不成筆。那么按照次高（低）點(diǎn)成筆的畫法，我們連到了2處。次高（低）點(diǎn)成筆的內(nèi)部邏輯是畫筆是為了找到一段明顯的漲跌，那么不足5根時，因?yàn)闈q幅夠大，后面也有了頂?shù)追中停砸暈橐欢蚊黠@的漲跌。這里需要深刻理解畫筆的目的是為了找到明顯的一段漲跌空間。

        （三）打橫筆的處理。打橫筆為本來在某段走勢中可以連接一筆，因?yàn)檫@筆連接起來幾乎是平的，所以就需要打橫處理，因而放棄連接一筆的方式。打橫筆的處理遵循一下幾個步驟：1、肉眼感覺，一眼看上去感覺這里的K線時橫著走的，高低點(diǎn)基本差不多， 幅度很小，這樣要引起注意，考慮是否需要處理成打橫筆。2、這一段橫著走的K線內(nèi)部有明顯的“上下上或下上下”結(jié)構(gòu)。3、在“上下上或下上下”的結(jié)構(gòu)中的第一個高點(diǎn)或者低點(diǎn)都沒有被后面的破掉。則處理成打橫筆，也就是這里不需要連接一筆，直接打橫處理。4、實(shí)在確定不了的，切換到次級別，看看是否出現(xiàn)了1+1終結(jié)，如果出現(xiàn)了則連一筆，如沒終結(jié)則做打橫筆處理。（第4點(diǎn)目前講是超綱的，下節(jié)課我們就會講到，此處可先做了解。）

        具體我們舉一個例子更直觀，見下面三幅圖，第一幅圖中的1號和2號位置是可能出現(xiàn)打橫筆處理的地方。第二幅圖中我標(biāo)記了1號和2號處都有“上下上”的結(jié)構(gòu)，但是1號位置的第一個高點(diǎn)被后面的破掉，而2號位置的第一個高點(diǎn)始終沒有被后面的高點(diǎn)破掉。因此2號處處理為打橫筆。第三幅圖為2號處打橫處理后的畫筆思路。

        打橫筆是需要長期練習(xí)畫筆找的一種感覺，會隨著我們課程的深入和實(shí)戰(zhàn)引入后的講解而不斷的加深印象，學(xué)習(xí)到這里暫時理解不了或者把握不準(zhǔn)，就按標(biāo)準(zhǔn)筆來，對行情分析的影響有限。

        （四）修正筆。修正筆顧名思義就是在走勢未出來前畫的筆，在后面的走勢變化后需要對不合適的筆進(jìn)行修正。見下面圖例，先感受一下這個圖怎么畫筆。

        假如圖形走到下圖這條綠線處時，我們是這樣連筆的。

        但是當(dāng)后面的走勢走出來后，你是不是發(fā)現(xiàn)前面連接的筆出現(xiàn)了問題，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)4—5沒法連，5—6也沒法連，6—6也沒法連，都是因?yàn)镵線不夠。所以這時候我們就需要修正了，就是把之前畫的筆刪掉，重新畫。修正之后是這樣子，見下圖：

        仔細(xì)揣摩一下這個圖。這個圖理解通對了，標(biāo)準(zhǔn)筆的理解就基本到位了。

        在直播間授課的時候，戰(zhàn)友們問的一個比較集中的問題是：4到7為什么不能連接一筆？這里需要注意，6這個點(diǎn)比4低，因此在4和7之間有一個更低的點(diǎn)，前面講過了，對于頂，如果后面還有一個頂更高，保留后面的；對于底，如果后面還有一個更低的，保留后面的。所以有6這個低點(diǎn)在，4這個點(diǎn)就不能連。

        四、升華筆的處理

        升華筆來自于纏論中的新筆和舊筆之分。舊筆是原著作者一直以來使用的畫筆方法，也就是我們所說的按筆的定義，最少5根成筆。但是到最后原著作者發(fā)現(xiàn)5根K線有時候過于苛刻，于是引進(jìn)了新筆，新筆的條件是1、頂?shù)字g還是5根K線。2、不處理包含關(guān)系，有一根非共用K線，這樣可連接一筆, 我以圖例來講解，見下圖。

        圖形中的K線如果處理完包含關(guān)系，頂?shù)字g只有4根K線，這個按舊筆是不成筆的。但是按照新筆的定義，頂?shù)字g在不處理包含關(guān)系時夠5根K線，且有一根非共用K線，這樣可以連接一筆。原著提出新筆是因?yàn)榕f筆有時候太嚴(yán)格，在實(shí)戰(zhàn)中略感不舒服，因此在理解筆的內(nèi)在含義基礎(chǔ)上，此處我們略作修改，提出了升華筆的畫筆思路，不再過多糾纏新筆和舊筆。我們以圖例來講解，見下圖。

        如果按照標(biāo)準(zhǔn)筆，1—2之間是有一筆的（注意處理包含關(guān)系時最高點(diǎn)K線先和左邊的處理，取高高）。3—4之間處理完包含關(guān)系時4根K線，是不可以連筆的。按照標(biāo)準(zhǔn)筆應(yīng)該這樣連筆，見下圖。

        但是按照升華筆的思路，3—4這里雖然只有4根，也可以連接一筆，見下圖。

        結(jié)合上面的圖例，我們講一下升華筆的要點(diǎn)：1、處理完包含關(guān)系后需要有4根K線，不能再少。2、要有前后對稱結(jié)構(gòu)的筆（圖中1—2和3—4為對稱結(jié)構(gòu)）。

        為了加深對升華筆的理解，可以這樣去思考，1、筆是為了找到有力度的一段漲跌，那么前面5根和后面4根是對稱的，漲跌幅度類似，因此可以表達(dá)一段有力度的漲跌。2、如果此處為60分鐘的K線圖，那么軟件設(shè)置為50分鐘周期時，這4根線是否就變成了5根K線。所以我們在學(xué)習(xí)時，要有一個活學(xué)的思維，不要死記，更不能學(xué)死，規(guī)定定義是為了統(tǒng)一，方便傳授技術(shù)理念，而我們?nèi)绻娴谋欢x限制了思維，忘記了背后的邏輯和精髓，那就很難提高了。