宏觀社會(huì)變遷的“動(dòng)力學(xué)”及規(guī)律

12月9日上午，浙大高研院學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)第三十三講在浙江大學(xué)之江校區(qū)高研院會(huì)議室舉行，浙江大學(xué)人文高等研究院院長、芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授趙鼎新老師就《宏觀社會(huì)變遷的“動(dòng)力學(xué)”及規(guī)律》這一主題作了精彩的報(bào)告。

趙鼎新對(duì)當(dāng)前中國盛行的線性進(jìn)步史觀和西方盛行的多元史觀做了介紹，并試圖在這兩個(gè)史觀之間走出一條不同道路。他指出了人類有政治、地域、經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)的四個(gè)基本本性，并且會(huì)在這四個(gè)層面上展開競爭。人類的這四個(gè)本性構(gòu)成了社會(huì)權(quán)力的來源。他在報(bào)告中詳細(xì)介紹了這四類競爭所具有的不同性質(zhì)乃至這些性質(zhì)對(duì)歷史發(fā)展形態(tài)的型塑作用，分析了政治權(quán)力的特性和先決性以及意識(shí)形態(tài)和權(quán)力關(guān)系的重要性，并重新定義了區(qū)別于馬克斯·韋伯的人類理性形式，并著重強(qiáng)調(diào)了集體導(dǎo)向工具理性和個(gè)人私欲導(dǎo)向的工具理性之間的區(qū)別以及歷史理性的重要性。

與會(huì)氣氛非常熱烈，學(xué)者們對(duì)此報(bào)告興趣濃厚，紛紛提出了寶貴的意見和建議。

梁治平老師就方向目的論對(duì)歷史方向是否具有時(shí)效性、變化性提出質(zhì)疑，隨后指出科層制在意識(shí)形態(tài)上和軍事權(quán)力是相互矛盾的，并且提出如何處理歷史維度和模糊性的問題。

曹正漢老師認(rèn)為趙鼎新老師的理論體系和經(jīng)濟(jì)學(xué)可以產(chǎn)生對(duì)話，既有共同點(diǎn)，也有區(qū)別。

盧盛江老師就歷史發(fā)展的根本動(dòng)力和意識(shí)形態(tài)與文學(xué)發(fā)展的關(guān)系抒發(fā)了疑問。

靳希平老師就形式理性的作用、形式理性與其他三種思維形式的關(guān)系以及康德理論在這四種思維形式中的地位發(fā)表了看法。

劉真?zhèn)惱蠋熅屠碚擉w系的本體問題與趙老師進(jìn)行了交流。

魏志江老師從軍事力量和海洋世界出發(fā)，認(rèn)為軍事權(quán)力在某種程度上超越了意識(shí)形態(tài)和政治權(quán)力，并就如何運(yùn)用四種思維形式解釋海洋世界提出了疑問。