有這樣的一群人，

他們每周都會(huì)在固定的時(shí)間去到醫(yī)院，

陪伴一些臨終的病人。

他們接觸著死亡，

卻也從中獲得了一些支撐生活的勇氣。

今天，

我們來(lái)到醫(yī)院，

找到了這群人。

這群人的故事，

打動(dòng)了我們。

于是，

我們還寫(xiě)了一篇長(zhǎng)文，

記錄下關(guān)于他們的，

視頻里看不到的故事。

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暖黃的臺(tái)燈下，榨汁機(jī)忽輕忽重地運(yùn)轉(zhuǎn)，營(yíng)養(yǎng)汁就快做好了。

風(fēng)從微閉的窗口溜進(jìn)來(lái)，撞到插在細(xì)口花瓶里的蘭花?；ㄏ阋缌顺鰜?lái)，融進(jìn)香薰機(jī)噴出來(lái)的冷霧里，飄散到床邊。

星級(jí)酒店的布置，大抵如此。

而你大概不會(huì)想到，上面的這個(gè)場(chǎng)景，會(huì)出現(xiàn)在一間醫(yī)院病房里。

Annie 做醫(yī)生 5 年了，也是第一次見(jiàn)到，病人家屬把病房布置得如此溫馨。

這跟我親身經(jīng)歷過(guò)的親屬臨終場(chǎng)景，實(shí)在大相徑庭。

我的姨丈是得肺癌去世的。臨終前，我媽帶我去醫(yī)院看望他 ——

藍(lán)白條紋相間的衣服，空落落地包裹著他干瘦的身體，插著鼻管，打著點(diǎn)滴，頭發(fā)花白了不少。

空氣里刺鼻的消毒水味，還有隔壁病房家屬和醫(yī)生的爭(zhēng)吵，讓我感覺(jué)反胃和眩暈。

壓抑、悲傷和恐懼，構(gòu)成了我對(duì)臨終場(chǎng)景的所有印象。

所以當(dāng) Annie 用「溫馨」這個(gè)詞來(lái)形容死亡時(shí)，我無(wú)法想象。

Annie 是前段時(shí)間來(lái)參加了我們的周末選題會(huì)的讀者。

她是一位呼吸內(nèi)科的醫(yī)生，也是臨終關(guān)懷 NGO 組織的義工。

她告訴我們：人到臨終階段，應(yīng)該是更有尊嚴(yán)的，可以是溫馨、體面的。

“臨終關(guān)懷是專門去陪伴那些幾個(gè)月內(nèi)就會(huì)離開(kāi)世界的人，幫助他們更安心地走完最后的路?！?/p>

在我的印象里，死亡、病房和臨終場(chǎng)景，本是很多人避諱談及的，甚至不想面對(duì)的。

所以我十分好奇，她所加入的到底是一個(gè)怎樣的組織。在那里工作的人，又為什么會(huì)愿意，一次次地去經(jīng)歷死亡，提供服務(wù)。

            這里寫(xiě)著的“最后一公里”

到底代表著多長(zhǎng)的時(shí)間

在 Annie 的引薦下，我們聯(lián)系到了廣州臨終關(guān)懷組織「十方緣」的負(fù)責(zé)人匡老師，并來(lái)到廣州市橋醫(yī)院的康寧區(qū)，記錄了他們做臨終關(guān)懷服務(wù)的過(guò)程。

7 樓病區(qū)的門口，有一個(gè)粉紅色的房間。

房間的邊上，掛著折疊的紙飛機(jī)。我數(shù)了數(shù)，有藍(lán)、紅、紫、黃、綠，五種顏色。

據(jù)匡老師介紹，這個(gè)病區(qū)一共有 140 多個(gè)床位，大部分都是醫(yī)學(xué)判定無(wú)法治愈、處于臨終狀態(tài)的病人。

為了更好地進(jìn)行臨終關(guān)懷服務(wù)，在服務(wù)前，他們有一個(gè)固定的環(huán)節(jié)，就是所有義工會(huì)輪流朗讀 18 條服務(wù)行為規(guī)范。

我就坐在這個(gè)房間里，聽(tīng)他們宣讀了一條條規(guī)定：

“離開(kāi)房間時(shí)，需一個(gè)個(gè)倒退著離開(kāi)，不能留下背影，以減少老人的失落”；

“自我介紹及陪伴時(shí)應(yīng)避免主動(dòng)提起‘臨終關(guān)懷’”；

“老人告訴你銀行密碼，出來(lái)之后就要忘掉?！?/p>

......

當(dāng)我聽(tīng)著這些規(guī)范的時(shí)候，才知道，原來(lái)陪伴臨終病人，已經(jīng)可以細(xì)致到如此程度。

甚至可以說(shuō)，講究。

其中最讓我感到驚奇的一點(diǎn)是，“陪伴老人，不是教育老人，不是給老人做邏輯分析?！?/p>

匡老師提醒我們，對(duì)于臨終的老人來(lái)說(shuō)，和他們說(shuō)“想開(kāi)一點(diǎn)，沒(méi)事的”，這樣安慰的話是沒(méi)有意義的，甚至是不負(fù)責(zé)任的。

因?yàn)檎嬲R終的人的感受和心情，我們是不可能真正理解的。所以，安慰有時(shí)候反而會(huì)打斷了老人本身的傾訴欲。

在這里義工，只要服務(wù)過(guò)一次，就會(huì)獲贈(zèng)一個(gè)手環(huán)。上面印著的 10 個(gè)字，強(qiáng)調(diào)的正是這一點(diǎn)：

“不分析、不評(píng)判、不下定義”。

在人即將死去的時(shí)候，可能會(huì)不甘心、內(nèi)疚、憤怒、帶著壓力，也可能已經(jīng)是麻木了，情緒是非常復(fù)雜的。所以臨終關(guān)懷提供的是「愛(ài)與陪伴」，也只能提供「愛(ài)與陪伴」。

之所以這樣，是基于一個(gè)悲傷的事實(shí)——

“大樓里面的病床周轉(zhuǎn)率比較快。有可能你這個(gè)星期來(lái)了，下個(gè)星期再來(lái)，可能那個(gè)床就空了或者換人了?！?nbsp;

匡老師特別強(qiáng)調(diào)，“所以，你不能向老人承諾你們會(huì)再來(lái)?！?/p>

為了配合院方的工作，每次關(guān)懷服務(wù)時(shí)間為 30 分鐘至 1 小時(shí)不等，服務(wù)內(nèi)容用兩個(gè)字就可以概括：

陪伴。

說(shuō)起來(lái)輕巧，但過(guò)程并沒(méi)有那么容易。

你要面對(duì)的病人，可能是脾氣暴躁會(huì)罵人的，可能是傷痕累累面目瘡痍的，可能是做過(guò)腦部手術(shù)而頭顱凹陷的。

只要站在病區(qū)門口，你就能明顯感受到，這是一份沉重的工作。刺鼻的氣味、快速走動(dòng)的護(hù)工，這里彌漫著一股隨時(shí)有人離開(kāi)的氛圍。

所以當(dāng)我站在病房門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們?cè)谂惆闀r(shí)的那種溫柔和平靜，還是讓我感到驚詫。

義工會(huì)根據(jù)病人的具體情況，以撫觸、傾聽(tīng)、唱歌、同頻呼吸等方式進(jìn)行陪伴。

那時(shí)縈繞在我腦海的一個(gè)想法是，要是以后我的家人也躺在病床上，我是否也能做到這般細(xì)致。

            白色的燈光下

康寧病區(qū)掛著許多積極的標(biāo)語(yǔ)

匡老師說(shuō)，提供“臨終關(guān)懷”，陪著老人經(jīng)歷生命的最后時(shí)刻，本身就是一種生活方式：

“只要去經(jīng)歷和體會(huì)，就會(huì)獲得一種生命的「覺(jué)知」。在這里，可以看到濃縮、豐富、真實(shí)的生命狀態(tài)?！?/strong>

他講起一次讓他印象深刻的服務(wù)經(jīng)歷。

在得知臨終老人是以前支援西藏的軍人后，同行的義工給老人唱了一首紅歌。

老人已經(jīng)不能說(shuō)話了，只是靜靜地聽(tīng)著。

后來(lái)離開(kāi)的時(shí)候，他們對(duì)老人說(shuō)，“謝謝你年輕的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)的付出，今天我們來(lái)陪伴，也算是社會(huì)的一份回報(bào)。謝謝你?！?/p>

老人聽(tīng)完長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，像是釋?xiě)蚜艘粯?。在他們退出病房的時(shí)候，老人舉了舉手，像是致意告別，也像是在行一個(gè)軍禮。

過(guò)了幾天，老人就去世了。

這樣的故事很多，對(duì)于義工來(lái)說(shuō)，很難總結(jié)出，見(jiàn)證這些故事是一種什么樣的具體感受。

但在他們服務(wù)后的分享會(huì)上，從幾位義工的口中，我得到了一個(gè)共通的答案：

釋?xiě)选?/p>

有的說(shuō)覺(jué)得自己的陪伴有時(shí)很徒勞，但又會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在經(jīng)歷的東西，以后可能會(huì)十倍、百倍的經(jīng)歷到，所以想先預(yù)習(xí)；

有的說(shuō)她陪伴了一位當(dāng)了 30 年的校長(zhǎng)，很有能力，讓她認(rèn)識(shí)到其實(shí)衰老和死亡，都是我們不能夠逃得掉的未來(lái)；

有的說(shuō)今天陪伴的老人，讓她想起父親在臨走前的狀態(tài)，對(duì)她來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種療愈。

那天來(lái)參加義工服務(wù)的，有 3 名在校大學(xué)生。

其中一個(gè)男生對(duì)我說(shuō)，他是有過(guò)重度抑郁癥的，曾經(jīng)一度想要自殺，休學(xué)了一年。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹，來(lái)到了這里陪伴臨終老人。

他在總結(jié)這段經(jīng)歷時(shí)，用了「震撼」這個(gè)詞。

他曾經(jīng)去到一個(gè)老人的家里提供陪伴服務(wù)，然后寫(xiě)了一篇名為《陪伴筆記》的文章。

最讓我印象深刻的一段話是：

“前段時(shí)間，老奶奶在家里床上摔了下來(lái)，自己沒(méi)有辦法起來(lái)，只有等到鄰居早上起來(lái)的時(shí)候，才讓人把自己扶起來(lái)。而為了不給別人添麻煩，她就在地板上等到了天亮?！?/p>

他慶幸自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)不給別人添麻煩的老奶奶。因?yàn)閺睦夏棠痰拿恳患∈轮?，他都能感受到善良與釋然。

而在更多的老人那里，他感受到了一股「追逐陽(yáng)光」的欲望。

他們要活下去，想出院，他們紀(jì)念著快樂(lè)，和他分享著孫子的照片，夸贊著家里好看的狗。在那個(gè)標(biāo)記著「生命最后的一公里」的病區(qū)，他見(jiàn)證了太多的意料之外。

他感嘆說(shuō)：

“覺(jué)得為什么那時(shí)候別人很奢望見(jiàn)到明天的太陽(yáng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)是主動(dòng)地在推掉、在扔掉、甚至在踐踏?！?/p>

在這個(gè)陪伴與被陪伴的過(guò)程中，不僅僅是老人釋?xiě)蚜?，似乎?lái)這里參加的每一位義工，對(duì)生活的態(tài)度也發(fā)生了微妙的改觀，或者說(shuō)釋?xiě)蚜撕芏唷?/strong>

一名義工

在窗邊寫(xiě)著總結(jié)筆記

值得深思的是，臨終關(guān)懷不僅是一個(gè)行為，更是一種意識(shí)。

在 Annie 做醫(yī)生的 5 年時(shí)間里，有兩個(gè)場(chǎng)景一直讓她印象深刻。

一個(gè)是文章開(kāi)頭提到的，把病房布置得很像酒店的場(chǎng)景。病人是一位得了肺癌晚期的父親。當(dāng)被通知父親時(shí)間不多時(shí)，家屬按照病人的想法，安排親戚來(lái)探望、聚首、回憶他的一生。

整個(gè)過(guò)程，妥貼且有條不紊，讓 Annie 刮目相看。

也因此，這位父親并不需要經(jīng)歷大部分病人所經(jīng)歷的，情緒崩潰及狼狽。

另一個(gè)場(chǎng)景，是有一名 20 歲左右的清秀女生。在病房去世之后，她的弟弟妹妹、閨蜜帶了她生前最喜歡的高跟鞋、首飾、森綠的連衣裙給她穿戴上。

那時(shí)，Annie 站在病房門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們給去世的姐姐化妝。他們的手很穩(wěn)，動(dòng)作輕柔、克制、精確。

從畫(huà)眉、上眼影、描唇到點(diǎn)腮紅，一筆一畫(huà)都帶著愛(ài)意，感覺(jué)像是在給一位準(zhǔn)備迎接新生活的模特化妝。

做到這樣的事情，就意味著家人實(shí)現(xiàn)了姐姐最后的心愿，也真正完成了臨終的最后一份尊重。

這是臨終關(guān)懷希望做到的事。

但是 Annie 更加清楚，比起臨終關(guān)懷的義工，我們生活中的每一個(gè)人學(xué)會(huì)尊重死亡，才是真正實(shí)現(xiàn)臨終關(guān)懷的最好方式。

這也是，她那一天會(huì)來(lái)到我們的周末選題會(huì)，分享臨終關(guān)懷的原因。

最后。

“臨終”這個(gè)話題，無(wú)論什么時(shí)候討論，大概都不會(huì)太受歡迎。

死亡是無(wú)法抵抗的摧毀過(guò)程，它會(huì)摧毀你的身體、你的尊嚴(yán)，甚至是面對(duì)生活的勇氣。

但我們也因此，才更應(yīng)該用平靜的、溫暖的力量，去對(duì)抗這份摧毀。

在這次采訪中，看到大家這么認(rèn)真去談?wù)摶蛘呙鎸?duì)死亡時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)也可以是一件溫柔且體面的事情。

如果說(shuō)，「臨終」的病人是在走著一條漆黑的路上，那我們沒(méi)必要一起陷入漆黑里。

我們或許能成為其中的星星和月亮，帶去光亮，成為晚風(fēng)帶去溫暖，成為螢火蟲(chóng)帶去快樂(lè)。

這一切盡管沒(méi)有聲響，但再大的漆黑，好像也就沒(méi)有那么可怕了。

而我也才知道，義工們之所以愿意一次次來(lái)經(jīng)歷，大抵是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，明顯地在他們身上長(zhǎng)出力量來(lái)，讓他們更有勇氣地去面對(duì)生活。

這讓我想起一句電影臺(tái)詞，也是我做這個(gè)采訪最大的感觸。