牛娃是什么樣子的？

牛娃家長又是如何看東西城的棉花、東華門這樣的頂級幼兒園的？

那可是全國排名數(shù)一數(shù)二的幼兒園??！被海淀秒成渣渣有木有?。?！

話說回來，到底在北京，牛娃是個什么標準？

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三歲半會百余首古詩

不算事兒

好氣！三歲半的孩子居然這樣?。?！

我曾輕信了“零基礎(chǔ)入學(xué)”的鬼話，我家小土豆小學(xué)之前，沒考過級，沒參過賽，一天輔導(dǎo)班都沒上過。

幼升小本想讓他上私立，可面試那天我懵逼了。一起面試的孩子英語張口就來，古詩詞背的66的，連我這個中文系畢業(yè)的就汗顏。還有100以內(nèi)的加減法算得賊快，還有奧數(shù)，琴棋書畫樣樣精通，我和小土豆只能對著面試老師傻笑。

眼看私立沒戲了，輾轉(zhuǎn)到了公立小學(xué)。即便這樣，小土豆還是被同齡孩子全面壓制。

為啥呢？

咱們書接上回?。。?/span>

五歲三個月，識字3000，英語初中水平，法語簡單交流，數(shù)學(xué)一年級尖子生水平！

這總該是牛娃了吧？

個人覺得會雙語的孩子已經(jīng)很厲害了，這家孩子居然三語?。?！

關(guān)鍵是5歲的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)是一年級尖子生水平了。

這又讓我想到了我的小土豆......

小土豆每天放學(xué)都哭兩場。

寫作業(yè)前哭，因為題目根本算不明白；

寫完作業(yè)還要哭，因為10道計算題扳著手指頭算2個鐘頭，實在太委屈。

我也成了老師辦公室的?？?，每次去“喝茶”，數(shù)學(xué)老師就翻出小土豆的練習(xí)冊，那上面一個個紅色的叉號，真讓我想找個洞鉆進去……

更何況，他的同學(xué)的數(shù)學(xué)水平基本都是學(xué)而思培優(yōu)水平。

而我家土豆......

讓我去廁所哭一會兒。

五歲半不僅能自己讀懂?dāng)?shù)學(xué)題，圍棋還六級！

然而......

就這樣的水平，家長還悠悠地來一句“看來還是不夠”?。?！

我已經(jīng)不好意思再拿小土豆當(dāng)靶子了！

只能不斷責(zé)怪自己當(dāng)年太傻太天真。

總想不通，為什么我當(dāng)年也是“零基礎(chǔ)入學(xué)”，一路過五關(guān)斬六將，一直保持在全校百名榜里。怎么到了土豆就不行了呢。

結(jié)果被我老板一瓢冷水潑下來：“30多年前大家都是零基礎(chǔ)，老師當(dāng)然按照零基礎(chǔ)的標準來教?？赡憧纯船F(xiàn)在的孩子，哪一個不是恨不得出生前就把幼兒園定好了，按著入學(xué)要求上各種班呀！”

好的，我認命了，再看看其他牛娃現(xiàn)在的狀態(tài)：

我的心已經(jīng)拔涼拔涼的。

再看看金老師總結(jié)的參加人大附早培的態(tài)度：

我的心已經(jīng)碎成渣渣了！雖然我不期望小土豆能一下子能夠達到人大附的水平，至少要跟上學(xué)習(xí)進度吧。

經(jīng)歷過那么多磨難的我還沒有死掉，怎么會這么輕易認輸，收拾好碎了一地的玻璃心，整裝待發(fā)。

經(jīng)過一段時間的潛心研究，從一個幼升小的課程里提煉出來的，僅供已經(jīng)零基礎(chǔ)入學(xué)和即將幼升小的家長們參考！