上文提到 21世紀(jì)熱門，生物技術(shù)未來的就業(yè)前景如何？ 有考生在留言區(qū)留言：滿老師，既然生物技術(shù)對于人們的影響那么大，對環(huán)境也有一定的效果，那熱門專業(yè)——經(jīng)濟學(xué)就業(yè)前景如何？本文將作為留言回復(fù)考生，也希望能夠幫助到對經(jīng)濟學(xué)一樣迷茫的您。

近年來大學(xué)是就業(yè)形勢可謂是逐年嚴(yán)峻化，根據(jù)教育部的相關(guān)信息顯示，2018年全國各大高校的畢業(yè)生總量達到了820萬人，與2017年的795萬人增加了近30萬，高校畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)在我國教育事業(yè)發(fā)展歷程中創(chuàng)下了歷史新高。就業(yè)如此嚴(yán)峻，那經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)如何呢？本文從以下方面進行分析：

首先來看一下往年畢業(yè)生就業(yè)情況：

畢業(yè)生平均薪酬

通過畢業(yè)生平均薪酬趨勢來看，明顯是高于全國畢業(yè)生的平均薪酬的，上升指數(shù)也是高于全國畢業(yè)生均薪上升指數(shù)的，差距越來越大。大家都知道經(jīng)濟學(xué)專業(yè)高薪，在這里得到了一個充分的證明。

畢業(yè)生行業(yè)分布：

從行業(yè)分布來看，畢業(yè)生主要分布行業(yè)在金融/投資行業(yè)，是對口較強的一個行業(yè)，比例并不高，只有10.52%比例的學(xué)生能夠進入到該行業(yè)，其他學(xué)生均進入到其他行業(yè)（非金融/投資），從另外一個方面來講，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能夠從事對口行業(yè)的比例并不高。

畢業(yè)生崗位分析：

從畢業(yè)生崗位來看，財務(wù)/審計/稅務(wù)崗位占比較大，屬于第一大崗位分布，崗位上算是學(xué)以致用的。猛的一看，怎么比例這么低，其實不然，學(xué)習(xí)專業(yè)未從事相應(yīng)崗位的學(xué)生，不光是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，其他專業(yè)的情況也類似。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，其實和報考有很大的關(guān)系（被調(diào)劑、不了解、不喜歡等因素）。

其次供求關(guān)系，也可以很好的表明出經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)情況。

近三年市場需求量變化趨勢

從3年的市場需求量來看，需求量并沒有出現(xiàn)太大的波動，除了2019年1月份需求量到了一個高峰，其他時間并沒有很高，比較穩(wěn)定，也就是說供需雙方和諧相處，并沒有到了一個急缺的地步。

從就業(yè)的行業(yè)和地區(qū)來看，金融/投資/證券行業(yè)位居第一，占比超過20%以上，其次是房地產(chǎn)、建筑/建材/工程、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)，占比均超過10%以上。就業(yè)地區(qū)，符合經(jīng)濟的發(fā)展，一線城市為主，二線城市次之。

通過調(diào)查，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生更愿意在經(jīng)濟發(fā)達的城市工作，與畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)吻合，主要是發(fā)達地區(qū)擁有豐富的社會資源。其次是畢業(yè)生對現(xiàn)狀缺乏客觀的認(rèn)識，不只是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，全國畢業(yè)生多少都會有這種狀況。最后是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生熱衷于考取國有行政事業(yè)單位的就業(yè)崗位，這一點要比其他專業(yè)的畢業(yè)生要高。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀分析到此結(jié)束，來看一下經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的未來前景如何？畢業(yè)生就業(yè)去向分布比較廣泛，主要在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)等，從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、市場營銷和經(jīng)濟管理工作，經(jīng)濟學(xué)有著“管理者孵化器”的美稱。

從現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展來看，在新的十年里，資本賬戶的管制將會被解除。經(jīng)濟金融業(yè)的舞臺，也隨之從國內(nèi)的局域網(wǎng)舞臺，切換到全球性的互聯(lián)網(wǎng)舞臺，現(xiàn)如今局勢可以說是已經(jīng)比較明朗啦，別假裝看不見。

通道全球化，資產(chǎn)配置和流動全球化，這是一個十分大的機遇和挑戰(zhàn)，也是一個放大了很多倍的市場。從事這方面的專業(yè)人才，會面臨一場新的經(jīng)濟時代。

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