2019年春季來臨，不少小伙伴已經(jīng)開始備考執(zhí)業(yè)藥師了。一部分是新考生，有的是去年還有1～3科沒有通過的老考生，那么，四個(gè)科目應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？

關(guān)注考試大綱的變動(dòng)

執(zhí)業(yè)藥師考試的變化規(guī)律是三年一小變，五年一大變，距離2015年執(zhí)業(yè)藥師考試政策大變已過去四年。

今年除《藥事管理與法規(guī)》外，各專業(yè)科目考試大綱繼續(xù)沿用2015年版的。既然有三科考試大綱沒有變動(dòng)，無論是老考生還是新考生都可以按照原來的大綱，按部就班地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

西藥備考技巧

《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)》

藥一的特點(diǎn)是范圍廣，含藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析，知識(shí)點(diǎn)很散。如果考生有時(shí)間，可以細(xì)致地進(jìn)行研讀，時(shí)間有限就要有的放矢，研究考試大綱。

其中藥劑大概在二分之一左右，藥化大概在四分之一到三分之一之間，其他的總共四分之一左右。明確重點(diǎn)，抓住主要考點(diǎn)，對(duì)于沒有時(shí)間做長(zhǎng)期復(fù)習(xí)的考生很有幫助。藥物分析是比較難的，但執(zhí)業(yè)藥師考試都是選擇題，這樣就降低了很大的難度。

《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)》

藥二含臨床藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)。疾病的病因和發(fā)病機(jī)制、藥物的作用和作用機(jī)制，根據(jù)病人特定的病理、生理、心理狀況和遺傳特征，結(jié)合藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)特點(diǎn)，給病人選用合適的藥物、合適的劑量、合適的用藥時(shí)間和療程等。這些內(nèi)容的掌握要全面，同時(shí)重點(diǎn)要突出，抓住重點(diǎn)，配合考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。

《藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》

涉及到的知識(shí)點(diǎn)比較雜亂、繁多，需要記憶的東西較多。藥品調(diào)劑和藥品管理、常見病癥的藥物治療、中毒解救等。都是臨床上一些常見疾病的給藥和特殊人群的注意事項(xiàng)以及藥品的不良反應(yīng)等。復(fù)習(xí)時(shí)最好是配合習(xí)題來進(jìn)行，掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

中藥備考技巧

《中藥專業(yè)知識(shí)(一)》

中藥一含中藥學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)等。

復(fù)習(xí)采用分科的方法，按照中藥學(xué)、中藥藥劑、中藥炮制、中藥鑒定、中藥化學(xué)、中藥藥理六大模塊來逐步進(jìn)行復(fù)習(xí)，需要記憶的內(nèi)容較多，可以系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，逐步遞進(jìn)，還可以橫向比較。

中藥鑒定學(xué)掌握一些專業(yè)術(shù)語，如黨參的獅子盤頭，海馬的馬頭蛇尾瓦楞身，檳榔的大理石紋等。藥材的性狀一定要對(duì)照藥材標(biāo)本來學(xué)，并對(duì)照教材上的圖來記，否則也記不住。

有的考生說中藥鑒定難學(xué)，實(shí)際上是難記。在復(fù)習(xí)時(shí)可先學(xué)好重點(diǎn)藥材，有時(shí)間和精力再學(xué)其它的。

《中藥專業(yè)知識(shí)(二)》

中藥二含臨床中藥學(xué)、中成藥學(xué)、方劑學(xué)。

中藥的產(chǎn)地與功效，中藥治病的機(jī)理，中藥配伍的目的、原則及藥物“七情”等。中成藥的出處、制法、性味、功用、主治、配伍、臨床應(yīng)用、藥理研究、用法與用量、藥理研究等內(nèi)容。

經(jīng)典方劑的制方原理、治法、組方思路、方劑配伍、服用方法等。中藥專業(yè)知識(shí)二也是系統(tǒng)、循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)過程，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以互相聯(lián)系、交叉著進(jìn)行復(fù)習(xí)。

《中藥綜合知識(shí)與技能》

包括執(zhí)業(yè)藥師在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用中開展業(yè)務(wù)活動(dòng)、從事藥學(xué)服務(wù)的基本知識(shí)和基本技能，獨(dú)立處理和解決有關(guān)實(shí)際問題的綜合能力。

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷基礎(chǔ)、常見病辨證論治、民族醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)、常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)及其臨床意義、中醫(yī)藥文獻(xiàn)信息與咨詢服務(wù)、中藥調(diào)劑操作的基本技能知識(shí)、中藥的貯藏與養(yǎng)護(hù)、中藥的合理應(yīng)用、中藥不良反應(yīng)等等。這些復(fù)習(xí)內(nèi)容都是和藥店工作人員的實(shí)際相聯(lián)系的，考生最好同工作實(shí)際相結(jié)合。

公共科目 —《藥事管理與法規(guī)》

這一科目融合了藥學(xué)、管理科學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，集中在藥品研究、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等幾個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)這幾個(gè)環(huán)節(jié)的控制，無非也是使藥品安全有效，防止差錯(cuò)和混淆的發(fā)生。

在學(xué)習(xí)中用類比的方法進(jìn)行記憶是一個(gè)行之有效的方法，由一個(gè)法律、法規(guī)條款展開出去，進(jìn)行細(xì)化和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握，達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通。

大約今年4月將發(fā)布2019年公共考試科目《藥事管理與法規(guī)》考試大綱部分內(nèi)容調(diào)整的通告，考生先復(fù)習(xí)去年的重點(diǎn)內(nèi)容，待新大綱下來后再學(xué)習(xí)新增的內(nèi)容也來得及。