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初中語文語法知識梳理之六:標點符號

 家有學子 2019-04-04

標點符號用法

名稱

表達形式

用 法

示 例

句號

。.(科技文獻上多用.)

1. 陳述句末尾的停頓,用句號。

2. 語氣舒緩的祈使句末尾也用句號。

例1:廣州是花城。

例2:請您稍等一下。

問號

?

1. 疑問句末尾的停頓,用問號。

2. 反問句的末尾,也用問號。

例1:愛是什么?

例2:誰說宇宙是沒有生命的?

嘆號

1. 感嘆句末尾的停頓,用嘆號。

2. 語氣強烈的祈使句末尾,也用嘆號。

3. 語氣強烈的反問句末尾,也用嘆號。

例1:“泊”字左邊是三點水??!

例2:你給我出去!

例3:我哪里能比得上他呀!

逗號

1. 句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。

2. 句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。

3. 句子內(nèi)部狀語后面如需停頓,用逗號。

4. 復句內(nèi)各分句間的停頓,除有時要用分號外,都要用逗號。

例1:波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。

例2:應該看到,科學需要一個人貢獻出畢生的精力。

例3:在蒼茫的大海中,狂風卷集著烏云。

例4:據(jù)說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。

頓號

、

句子內(nèi)部并列短語之間的停頓,用頓號。

例1:寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。

分號

1. 復句內(nèi)部并列分句的停頓,用分號。

2. 并列關系(如轉折關系、因果關系等)的多重復句,第一層的前后兩部分之間,也用分號。

3. 列舉的各項之間,也可以用分號

例1:雷聲隆隆閃似劍,為我嗚鑼開道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。

例2:起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊……

例3:中華人民共和國的行政區(qū)域劃分如下:(一)全國分為省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū);(二)省、自治區(qū)分為自治州、縣,自治縣、市;……

冒號

1. 用在稱呼后邊,表示提起下文。

2. 用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊,表示提起下文。

3. 用在總說性話語的后邊,表示引起下文的分說。

4. 用在需要解釋的詞語后邊,表示引出解釋或說明。

5. 說括性話語的前邊,也可以用冒號,以總結上文。

例1:爸爸,媽媽:你們好。

例2:我說:“我們今晚干些什么呢?”

例3:一頭是一串小抽屜:皮兒、餡兒和佐料,另一頭是一口湯鍋。

例4:校園課本劇匯報會。

日期:11月15日

時間:下午2時至5時

地點:學校1號樓大禮堂

例5:這同愛情何其酷似:它是過去大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。

引號

“”

'’

1. 行文中直接引用的話,用引號標示。

2. 需要著重論述的對象,用引號標示。

3. 具有特殊含意的詞語,也用引號標示。

4. 引號里面還要用引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。

例1:“愛是什么?”我問。

例2:我第一次問起“愛”這個字的意思。

例3:他們聽不慣“弄不成”的聲調。

例4:他說:“胡騎的'騎’是指戰(zhàn)馬?!?/p>

括號

( )〔 〕【 】[ ]

行文中注釋性的文字,用括號標明。

例1:我對賣蛤蟆骨朵兒(蝌蚪)的最有好感。

破折號

——

1. 行文中解釋說明的語句,用破折號。

2. 話題突然轉變,用破折號說明。

3. 聲音延長,象聲詞后用破折號。

4. 項列舉分承,各項之前用破折號。

例1:我又獲得了一種新的知識——大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn)。

例2:你決不會比貓兒和女主人更聰明吧——我先不提我自己。

例3:葫蘆兒——剛蘸得。

例4:根據(jù)研究對象的不同,環(huán)境物理學分為以下五個分支學科:

——環(huán)境聲學

——環(huán)境光學

……

省略號

……

1. 引文的省略,用省略號標明。

2. 列舉的省略,用省略號標明。

3. 話斷斷續(xù)續(xù),可以用省略號標示。

例1:她輕輕哼著《搖籃曲》:“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

例2:碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……

例3:“我……對不起……大家。”

著重號

·

要求讀者特別注意的字、詞、句,用著重號標明。

例1:事業(yè)是干出來的,不是吹出來的。

連接號

—— —

1. 兩個相關的名詞構成一個意義單位,中間用連接號。

2. 相關的時間、地點或數(shù)目之間用連接號,表示起止。

3. 相關的字母、阿拉伯數(shù)字等之間,用連接號,表示產(chǎn)品型號。

4. 幾個相關的項目表示遞進式發(fā)展,中間用連接號。

例1:我國秦嶺—淮河以北地區(qū)屬溫帶季風氣候區(qū)。

例2:“火車東站——芳村西朗”是廣州市地鐵一號線。

例3:在太平洋地區(qū),TPC-4海底光纜已投入運營。

例4:人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人。

間隔號

·

1. 外國人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界,用間隔號標示。

2. 書名與篇(章、卷)名之間的分辦,用間隔號標示。

例1:紀·哈·紀伯倫

例2:《大自然的智慧·敬畏自然》

書名號

《》

<>

1. 書名、篇名、報紙名、刊物名等,用書名號標示。

2. 書名號里邊還要用書名號時,外面一層用雙書名號,里邊一層用單書名號。

例1:我才知道除了《國語》之外,本來還應該有《算術》和《常識》。

例2:《<中國工人>發(fā)刊詞》發(fā)表在1940年2月7日。

專名號

1. 人名、地名、朝代名等的專名下面,用專名號標示。

2. 專名號只用在古籍或某些文史著作里面。為了跟專名號配合,這類著作里的書名號可以用波浪線~~~~

例1:司馬相如者,漢蜀郡成都人也,字長卿。

例2:屈原放逐,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語。

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