英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)很關(guān)鍵，但是公立學(xué)校的音標(biāo)安排的課時(shí)不僅少、講得又快，很多學(xué)生都沒(méi)有很好掌握！英語(yǔ)音標(biāo)不達(dá)標(biāo)，單詞拼寫(xiě)、閱讀作文、聽(tīng)力突破等都出出現(xiàn)很大的困惑！

（二）教國(guó)際音標(biāo)         

目的：讓學(xué)生系統(tǒng)、熟練地掌握英語(yǔ)音標(biāo)。這個(gè)掌握，就是要達(dá)到能讀、能默寫(xiě)，為后面學(xué)單詞時(shí)隨時(shí)用，隨時(shí)拿得出作準(zhǔn)備。        

老師講分類(lèi)：

作用：1、記住清輔音，對(duì)名詞變復(fù)數(shù)，動(dòng)詞變第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞的過(guò)去式的讀音規(guī)則有極好的分辨作用。

2、了解爆破音，對(duì)讀英語(yǔ)的失去爆破很有幫助。    

（三）、拼讀單詞 

目的：運(yùn)用英語(yǔ)音標(biāo)拼讀單詞，教學(xué)生自己拼讀，并要拼得準(zhǔn)確。       

最后，對(duì)教英語(yǔ)音標(biāo)總的說(shuō)明：       

 1、利用學(xué)生們十分熟悉的漢語(yǔ)拼音排序來(lái)記英語(yǔ)音標(biāo)，易記；

2、在讀音標(biāo)時(shí)，不能把漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)音標(biāo)混淆地讀，相同是什么、不同是什么，尤其要分別讀準(zhǔn)。