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一張圖分辨孩子常常用左腦還是右腦

 xqjhr 2019-03-27
往矣 2017-06-28 11:40:22

“一張圖分出你用的是左腦還是右腦”揭秘

旋轉(zhuǎn)舞者

  如果你看見這個舞女是順時針轉(zhuǎn),說明你用的是右腦;如果是逆時針轉(zhuǎn),說明你用的左腦。

  耶魯大學耗時5年的研究成果,據(jù)說: 14%的美國人可以兩個方向都能看見 順時針轉(zhuǎn)的話 , 屬於是用右腦較多的類型。 逆時針轉(zhuǎn)屬於使用左腦較多的類型。

  大部分人的眼里里是逆時針方向轉(zhuǎn)動 , 但也有人看來是順時針方向轉(zhuǎn)動的 . 順時針的情況 , 女性比男性多 ~

  大概是10年,我看見一篇名為“一張圖分出你用的是左腦還是右腦”,里面有張圖,配合文章里的解釋,讓我感覺真的很神奇,就轉(zhuǎn)發(fā)到了空間里。一開始我看到的是順時針旋轉(zhuǎn),但是同學評論說她看到的逆時針。

  我很納悶,又盯著仔細看了會兒,還是只能看到順時針,我嘗試只看影子,發(fā)現(xiàn)影子竟然轉(zhuǎn)不了一個完整的圓。于是我觀察時候重點放在腳和影子,竟然發(fā)現(xiàn)自己可以控制舞女的旋轉(zhuǎn),可以順時針,也可以逆時針,還可以左右搖擺。但當時想不出原因也沒專業(yè)人士站出來解答(或者我沒有搜到),也就不了了之。

  時隔多年,網(wǎng)上對這張圖的解釋全面起來,可以確定單憑這張圖并不能判斷左右腦使用情況。

  這張圖其實是繪畫中的反轉(zhuǎn)定位法的表現(xiàn),具體指一個形體的輪廓是剪影的話,這個形體順逆旋轉(zhuǎn)180度的兩個輪廓是一樣的。也就是說這個舞者正對著你的輪廓和背向你的輪廓是一樣的。

  另外耶魯大學醫(yī)學院(Yale University School of Medicine)的神經(jīng)學家?史蒂夫.諾弗拉( Steven Novella )在他的博客(Left Brain - Right brain and the Spinning Girl)中對此有詳細說明:

  他們揭示的是我們的大腦如何處理視覺信息以創(chuàng)造世界的視覺模型。視覺系統(tǒng)的進化使某些假設(shè)幾乎總是正確的(比如,如果某個物體較小,它可能離得更遠)。

  但是這些假設(shè)可以被用來制造虛假的視覺構(gòu)造,或者是一種錯覺。旋轉(zhuǎn)女孩是一種更普遍的旋轉(zhuǎn)輪廓錯覺的形式。圖像不是客觀地“旋轉(zhuǎn)”在一個方向或另一個方向。這是一個簡單的來回移動的二維圖像。但是我們的大腦并沒有進化來解釋世界的二維表象,而是真實的三維世界。

  因此,我們的視覺處理假設(shè)我們在觀察三維圖像,并使用線索來解釋它?;蛘?,如果沒有足夠的線索,它可能會任意決定最佳匹配——順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)。一旦這是合適的選擇,幻想是完整的–我們看到一個三維旋轉(zhuǎn)的圖像。在圖像周圍,以陰影或其他部分,你可以強迫你的視覺系統(tǒng)對圖像進行重建,可能會選擇相反的方向,突然圖像將在相反的方向旋轉(zhuǎn),新聞文章,像很多人一樣,忽略了這個幻覺的真實來源而聲稱它是一個快速測試,看看如果你使用你的右腦和左腦。這完全是胡說八道,但“右腦/左腦”的東西在公眾意識中,不會很快消失。

  當然,我們有兩個半球獨立操作精細和具有不同的能力,但他們的大規(guī)?;ヂ?lián)和工作在一起作為一個整體(提供你從未有過手術(shù)剪你的胼胝體)。我們也有半球優(yōu)勢,但決定是你的習慣,語言是在右邊或左邊概率。記憶也常不對稱,有些是右半球或左半球占優(yōu)勢。但這并不意味著你的個性或能力更適合右腦或左腦。這是無稽之談。更進一步說,你的視覺皮層是如何構(gòu)造這種錯覺的,這并不能說明你的大腦半球支配地位,而且絕對不是一個快速的人格特征。

  至于可以控制旋轉(zhuǎn)方向這種情況,唯心主義者應(yīng)該非常喜歡,境由心造。但具體大腦如何根據(jù)自身意愿來處理接收到的影像,就是另一個復雜的問題了。

文章  耶魯大學

  • 家長不知道的測試題:

  • 一分鐘告訴你,孩子是左腦型還是右腦型!

  • 綠晚闌珊 2016-05-10 15:56:04
  •   一位母親的身旁坐著女兒玲玲。玲玲正兩眼發(fā)直,愣愣地盯著一道應(yīng)用題犯愁。“怎么回事,還做不出來,好好想想!好好想想準能做出來?!?/p>

  •   的確,很需要好好想想。不認真思考,是難以學好數(shù)學的。但是,小玲玲再怎么冥思苦想,也沒能夠做出這道題。為什么呢?她對應(yīng)用題產(chǎn)生不出絲毫的形象。

  •   人腦中若沒有形象,再怎么想也是白費的?!昂煤孟胂刖湍茏龀鰜怼边@句話,無疑是強迫一個從未見過大海的孩子畫海。

  • 家長不知道的測試題:一分鐘告訴你,孩子是左腦型還是右腦型!
  •   對于這位母親來說,“好好想想”是邏輯世界,即左腦領(lǐng)域,而所謂“形象”即右腦世界,只會對邏輯思維起妨礙作用。

  •   兒童,從出生到上小學,這段時間基本生活在形象即右腦世界里,然后逐步向左腦過渡。因此,應(yīng)當盡早訓練開發(fā)幼兒右腦,對兒童施以必要的右腦刺激以提高兒童的感受能力。

  •   下面向家長介紹一組檢查孩子“右腦度”的測驗題目,供您施教時參考。

  •   兒童“右腦度”測驗題

  • 家長不知道的測試題:一分鐘告訴你,孩子是左腦型還是右腦型!
  • 家長不知道的測試題:一分鐘告訴你,孩子是左腦型還是右腦型!
  •   請在符合的欄內(nèi)劃“T”。每“T”為1分。

  •   評分方法:A類測得分為右腦型,B類測得分為左腦型;右腦分在3分以下者,需加強對右腦的訓練和刺激;右腦分在4-6分之間者,右腦狀況一般,仍需進一步訓練;右腦分在7分以上者,右腦狀況良好。反之左腦亦然。

  •   人的左右半腦是不平衡發(fā)展的,據(jù)統(tǒng)計,絕大多數(shù)人是左腦發(fā)達(其中大約一半的人比較均衡一些)。全球有10%的人是左撇子,即右腦比較發(fā)達。而左右腦的發(fā)育程度不同,隱含了你的很多特質(zhì)和天賦的秘密。

  • 家長不知道的測試題:一分鐘告訴你,孩子是左腦型還是右腦型!
  •   左腦專門負責學習方面的功能,例如語言、數(shù)學運算、邏輯思考、排序、分析等方面的能力。左半腦發(fā)達的人處理事情比較有邏輯、條理,善于統(tǒng)計,方向感強,在社交場合比較活躍,善于判斷各種關(guān)系和因果。

  •   右腦的功能則主要在于負責創(chuàng)造方面,例如節(jié)奏感、視覺印象、色彩和繪畫等能力。右半腦發(fā)達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些;而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些,在各種動作上相對更敏捷一些。

  •   只有清楚了解孩子的左右腦開發(fā)的情況,才能因材施教,有針對性的開發(fā)孩子智力。

  •   孩子的成長是最重要的,在這個過程中,難免會出現(xiàn)各種各樣的問題。

  •   孩子學習成績不好,記憶力差,是因為沒有掌握對學習方法。

    • 數(shù)學

    • 左腦、右腦發(fā)育的差異,

    • 對于孩子性格、學習、有何影響?

    • 腦動力 2017-07-05 17:28:25
    • 左腦、右腦發(fā)育的差異,對于孩子性格、學習、有何影響?

      左腦、右腦發(fā)育的差異,對于孩子性格、學習、有何影響?

      資料顯示,負責人類整體情感及高度機能的大腦分為左半球及右半球,也就是左腦及右腦。由于左右腦各自掌管的機能不同,因此隨著左腦相對發(fā)達或右腦相對發(fā)達,對孩子的行為及學習也造成不同的影響。

      右腦發(fā)達的人對于所接的情報,是用符號圖像,也就是圖案來記憶,因此可以一次記住大量的訊息。將當時接收的信息,如同使用相機拍成照片處理成影像圖案,來作為記憶。因此如果要回憶起過去的事情,當時在記憶里所存底的“照片”,就會在瞬間完全的涌現(xiàn)。此外,右腦發(fā)達的人在感受外界所帶來五感(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺)刺激時,原封不動依照當時的“感覺感受”留存記憶,這也是右腦所造成的特性。總而言之,右腦是屬于“圖像的腦”。

      右腦發(fā)達的人在跟眾人一起談?wù)撈疬^去曾發(fā)生的事情時,由于當時的情形整體浮現(xiàn)在腦海,因此常??梢月牭奖恢茉獾娜朔Q贊具有準確的直覺及優(yōu)秀的記憶力。

      然而其中也隱藏著極大的陷阱。由于是概略地將過去整體狀況作記憶存底,因此對于細項部分沒有辦法作到一絲不漏、精準正確的記憶,這正是可以用來說明,右腦發(fā)達的人在學習背誦及熟記的科目上,常常會遭過困難及感受到挫折的原因。

      另一方面,左腦發(fā)達的人在記憶時并不是依靠圖案,而是藉由文字語言來熟記,因此對于需要仔細牢記的背誦科目較為擅長。對于五感的刺激,不同于右腦的“感覺感受”記憶,左腦發(fā)達的人會將當時的感受轉(zhuǎn)化為“言語形容”來留存記憶,因此左腦可以表示為“言語的腦”。

      由此可知,左腦發(fā)達的人不管再怎么樣想要一眼綜觀全局、過目不忘,還是會有遺漏之處。例如對方改變發(fā)型時,右腦發(fā)達的人一眼就能看出對方的不同,就算對方的頭發(fā)只有剪短一公分,右腦發(fā)達的人還是能在一看見對方時馬上察覺出外表細微的變化。左腦發(fā)達的人則不容易發(fā)覺其中細微的差異。就算只是稍微改變一下家里裝潢的布置,右腦發(fā)達的人由于是用圖案來記憶,因此眼睛所看見的風景跟腦海中存檔的“照片”一經(jīng)比對,馬上就能說出裝潢的變化:左腦發(fā)達的人由于是用言語一一牢記,對于差異不大的變化,很難及時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)。

      然而言語能力發(fā)達的左腦型很擅長進行邏輯性分析并作出判斷,因此偏好數(shù)理科目,對于文科或讀書也具有相當?shù)呐d趣,這也正是左腦型孩子考試成績比較優(yōu)秀的原因。

      左腦型好?還是右腦型好?

      這么說來比起右腦型,我家孩子應(yīng)該屬于左腦型會比較好嗎?并不是這樣的。左腦型、右腦型,只是各自具備不同的特性,并無法判定哪一個腦型一定比較優(yōu)秀。

      考試成績方面,擅長分析及論理的左腦型比較容易有好的表現(xiàn);右腦型因為具有出眾的創(chuàng)意及直覺,再加上洞察事務(wù)的能力,常常會提出令人眼睛一亮、為之驚艷的好點子,展現(xiàn)出與眾不同的能力。

      此外,情感豐富的右腦型孩子很快地就能跟新朋友們打成一片、玩在一起;左腦型孩子遇到事情雖然喜歡挺身而出,由于個性上理性及邏輯思考的特性,容易讓他們看起來對別人的事漠不關(guān)心,給人一種冷靜冷漠的感覺,甚至有些時候即使有事也不肯站出來,以至于給人看起來很心眼狹小的感覺。

      一般而言,在學校里能成為模范生并受到稱贊表揚的孩子,大多數(shù)是左腦型孩子。然而在朋友之間,人氣最佳最受歡迎的人,往往是右腦型孩子居多。而且在父母親面前最愛撒嬌,懂得觀察父母親情緒及臉色的,也是右腦型孩子的人格特質(zhì)之一。

      左腦型孩子跟右腦型孩子存在著太多不同的差異及人格特質(zhì),因此面對不同腦型的孩子,關(guān)注孩子視線的焦點及接觸孩子的方法都應(yīng)該有所不同,這是要請每位父母親牢記在心的第一法則。

      最合理的就是讓孩子全腦發(fā)育,因為孩子的腦梁尚未發(fā)育完整,如果左腦的機能馭動,右腦機能可以說是處于關(guān)閉狀態(tài),需要使用適當又聰明的方法,對另一邊尚未發(fā)達的腦部加以刺激及活化。

      如果您覺得孩子目前全腦發(fā)育緩慢,無從下手,那就帶著您的孩子來腦動力,真正的讓孩子全腦發(fā)育。

      來到腦動力,學習不費力。

      來到腦動力,輕松提成績。

很好玩的圖片,我賭你的心里會很驚奇!

天柱山小智 2019-03-19 14:31:42

  1.耶魯大學耗時5年的研究成果。

  如果你看見這個舞女是順時針轉(zhuǎn),說明你用的是右腦;

  如果是逆時針轉(zhuǎn),說明你用的左腦。

  據(jù)說,14%的美國人可以兩個方向都能看見。

  可以和別人一起看,測試下,一般不同人同時看這張圖的感覺都會不太一樣的,真的很神奇。

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  其實看這種圖,告訴大家一個方法:鼠標上下移動屏幕只露她的腿的下半部分!!!仔細看其實她沒有轉(zhuǎn)完一圈。一她轉(zhuǎn)的腿為焦點,轉(zhuǎn)到左邊有回過去往右轉(zhuǎn),只轉(zhuǎn)了半圈!這樣你看時就會產(chǎn)生正反轉(zhuǎn)的特效(加上黑色背景!)

  2.柱子是圓的還是方的,別著急慢慢看......

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  3.看著黑點身體前后移動

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  4.是靜的還是動的(看則靜,不看則動)

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  5.獅子在哪里?

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  6.據(jù)說能看見9張臉的智商有一百八十

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  7.如圖所示!

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  8.那個女人是真實的還是拼圖里的?

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  9.請專注中間那個黑點,發(fā)現(xiàn)了什么?

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  10.十二個人還是十三個人?

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  11.有幾個黑點?(絕對不是動畫,不信你可以看看圖片文件格式)

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  12.據(jù)說這個圖里有7匹馬

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