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云南專(zhuān)用版2019版中考化學(xué)第1部分第6單元碳和碳的氧化物真題精練

 當(dāng)以讀書(shū)通世事 2019-03-25

第一部分 第六單元

命題點(diǎn)1 碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途

1.(2016·云南14題2分)金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其主要原因是( D )

A.構(gòu)成它們的原子大小不同

B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成

D.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

命題點(diǎn)2 一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)及用途

2.[2016·云南26(5)題2分](5)為驗(yàn)證CO2氣體中含有CO,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了CO2氣體中含有CO,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

①裝置G的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡。

②Ⅰ裝置玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色的粉末變成光亮的紅色。

命題點(diǎn)3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

3.[2018·云南26(3)(4)題3分]根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是B(填字母代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑。

(4)用F裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣,F(xiàn)中放入的試劑是濃硫酸。

4.[2018·昆明26(4)題2分](4)如圖所示,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是:

①不支持燃燒;

②不能燃燒;

③密度比空氣大。

5.[2018·曲靖26(3)(4)題4分]下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑,某同學(xué)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有制得的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體(合理即可)(任寫(xiě)一種)。

(4)裝置F中的氣球是'魔幻可變氣球',實(shí)驗(yàn)前,裝置F中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉。打開(kāi)右邊(填'左'或'右')分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。

6.[2017·曲靖26(3)題4分]化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置最好選用C,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,收集裝置可選用D、E、F中的F,其化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 。

7.[2016昆明26(3)(4)題3分]根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑。

(4)用B裝置檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),觀察到澄清石灰水變渾濁。

8.[2015·云南28(3)題5分]化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w?;煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣,某同學(xué)利用下圖除雜裝置,得到了純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w。F中飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體。有同學(xué)認(rèn)為只需用NaOH固體便可以把雜質(zhì)同時(shí)除去,你認(rèn)為是否可行,說(shuō)明理由不可行,NaOH能與CO2反應(yīng)。

命題點(diǎn)4 溫室效應(yīng)與低碳生活

9.(2016·曲靖8題2分)2016年世界環(huán)境日的主題為'改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展',下列做法不符合該主題的是( B )

A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

B.倡導(dǎo)使用一次性木筷

C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體排放

D.生活垃圾分類(lèi)回收處理

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