![]() 河南省安陽市,人民大道小學組織開展應急疏散演練活動。 ![]() ![]() 活動現(xiàn)場,學生們以毛巾捂住口鼻,彎腰低身有序地向安全區(qū)域撤離,整個過程中,全體師生態(tài)度認真,動作迅速。通過此次演練和培訓,進一步強化了全校師生的消防應急逃生能力,全面提升了師生的消防安全意識,而且使消防安全意識在學生們的心靈里播下了種子,使學生們懂得“關愛生命,快樂成長”的重要性,為校園安全提供了有力保障。 ![]() 1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
![]() 中小學生也是社會生活中的弱勢群體,他們很多情況下是不能夠自己保護自己的,所以需要社會的幫助,國家在危機發(fā)生時候優(yōu)先處理中小學生事故,這也是對弱勢群體的照顧與尊重! ![]() 設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。 ![]() 孩子受到來自各方面的傷害,溺水、交通事故、食品衛(wèi)生、消防隱患、搶劫成了影響中小學生安全的幾大主因。當災難的發(fā)生對每個人來說,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
專業(yè)人士提醒,遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。中小學生要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。提高自我保護能力,學會碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學會自我保護。珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難,快樂成長。 |
|
|
來自: 建安視覺 > 《社會、人生與家庭》