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化學姐 最近有很多同學關心初中化學實驗的相關內容,化學姐幫大家整理了一份,快來看吶! (三)常見化學實驗 1. 氧氣、二氧化碳及氫氣的實驗室制法
H2實驗室制法 用鋅與稀硫酸反應 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 注意:這里不用鹽酸是因為鹽酸反應會揮發(fā)出氯化氫氣體,制得的氣體含有氯化氫雜質。 例4下列有關“固—液反應,不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是 練習4利用下圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是 A.用①③制取氧氣B.用②③制取二氧化碳 C.用②④制取氧氣 D.用①⑤制取二氧化碳 例5如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。 (1)若用于制氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用___ _____,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應與________ (填“B”或“C”)相連。 (2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去_____ ___;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是_____________________。 (3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學式:C2H2)氣體,同時還生成一種堿。乙炔微溶于水,密度與空氣接近。若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應該裝入____;生成乙炔的化學方程式是 (1)稀硫酸 ; C (2)氯化氫氣體;干燥氣體或除去水蒸氣 (3)水 ;CaC2+2H2O = C2H2 ↑+Ca(OH)2 練習5通過化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。 請結合上圖儀器回答問題: (1)寫出圖中標號儀器的名稱:a ,b 。 (2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式 。 (3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學將加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應該選擇的反應發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填字母編號); (4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是 。 (5)請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應的化學方程式 。 (1)分液漏斗 試管 (2)2H2O2 (3)B E (4)集氣瓶內液面上升 溶液變?yōu)榧t色 (5)3CuO+2NH3 . 2.物質與氧氣反應
例6下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰 B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生 C.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰 D.硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中產(chǎn)生絮狀沉淀 練習6 下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( ) A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體 B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰 3.物質的鑒別、鑒定 (1)幾種常見氣體的鑒別
(2)幾種常見物質的鑒別 例7下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是
練習7根據(jù)你的知識和經(jīng)驗,以下實驗在家庭中不能完成的是( ) A.除去熱水瓶中的水垢 B. 區(qū)分純堿和食鹽 C.區(qū)分硬水和軟水 D.除去C和CuO反應后的殘留在試管壁上的紅色固體 例8有四瓶失去標簽的溶液,它們分別是:①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來的先后順序是 A.①②④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④ 練習8不另選試劑,僅利用組內物質之間的相互反應,就能將它們鑒別出來的是( ) A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4 B.HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4 C.AgNO3 HCl NaCl HNO3 D.BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl 例9某實驗小組對實驗室中A、B、C、D四瓶無色溶液進行鑒別,它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、四種物質的一種。可供使用的實驗用品有:稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請利用提供的實驗用品,鑒別出四種物質,并完成實驗報告:
【發(fā)現(xiàn)問題】做完實驗②后,該小組在網(wǎng)上查閱資料的時候發(fā)現(xiàn),用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進行檢驗SO42-時,亞硫酸根離子(SO32-)的存在干擾了SO42-的檢驗。如往亞硫酸鈉(Na2SO3 )溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。 【提出問題】若某無色溶液中可能含有硫酸根離子(SO42- )與亞硫酸根離子(SO32-)中的一種或兩種,該如何檢驗? 【查閱資料】亞硫酸鋇(Ba2SO3 )是無色晶體或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下NO3-不能和SO32-反應,但在酸性條件下,NO3-能和H+反應相遇時(HNO3 )具有強氧化性,易把SO32-氧化生成SO42- 。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸鋇與鹽酸的反應,生成有刺激性的氣體。 【猜 想】該無色溶液中含有(1)SO42- (2)SO32- (3) 。 【實驗探究】請你將下列實驗填寫完整。
寫出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復分解反應的化學方程式: 。 【得出結論】要鑒別一種離子的存在,必須排除其它離子的干擾,不然會得出錯誤的結論。 ① 紫色 B為稀硫酸 D為清石灰水 ② 有白色沉淀 無現(xiàn)象的 C為氯化鈉溶液 【猜 想】(3) SO42- 或 SO32- 【實驗探究】③ (1) ④ (2)或(3) ⑤ 硝酸鋇溶液 有白色的沉淀生成 Na2SO3 + Ba(NO3)2=BaSO3↓+2NaNO3 練習9在化學實驗技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學進行了如下圖所示的實驗。 ⑴寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式: 。 ⑵實驗結束后,小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進行了過濾,小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究。 【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質? 【猜想】 小紅認為:只含氫氧化鈉; 小明認為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣; 小亮認為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉; 你認為還可能是 (寫一種猜想)。 【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理,請說明理由。 【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確。
【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
你認為小亮同學對實驗結果判斷是否正確?請說明理由。 【反思拓展】 ①在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮 ; ②通過以上探究,你認為應怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水 道? 。 (1)Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + 2NaOH (2)[猜想]氫氧化鈉和氫氧化鈣 [討論]小明猜想不合理,因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應,不能共存 [實驗設計] 實驗步驟:通入二氧化碳氣體(或滴加可溶性碳酸鹽溶液) 實驗現(xiàn)象:試管中出現(xiàn)白色渾濁 [實驗分析]不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在 [反思拓展] ①反應物是否有剩余 ②在廢液中加酸至溶液的pH=7 ▍本文編輯:化學姐 ▍來源:本文來源網(wǎng)絡,版權歸相關權利人所有,如侵權,請聯(lián)系刪除 |
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