聽力總是不好，聽的時候只能聽到一些音比較重的單詞，句子太長也聽不出來，可每次聽力老師都說這是很簡單的啦，可事實上我完全聽不懂的，因此上課都好煩躁，也好害怕，上學(xué)期也是及格線低空飄過。你有什么好建議嗎？練聽力到底應(yīng)該看著文本聽，還是單純聽呢？@景卿

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別害怕，聽力提分很快的！

老鐘之前講過一個怎么練習(xí)聽力的方法，可以往前翻一翻樹洞。但是每個人的學(xué)習(xí)情況有差異，從你描述的情況來看，老鐘覺得聽力不好可能你還踩了另外一個坑。只能聽懂零星的單詞，卻沒辦法掌握長句，說明了兩個問題，第一是詞匯量的積累，平時背單詞可能只做到了腦袋里默記詞義，但是聽力單詞和閱讀單詞不同，需要你能說會聽，能準(zhǔn)確地在聽力里識別出來。同學(xué)你仔細(xì)看看每次考試的聽力材料，是不是看懂都沒問題，但是放在聽力里偏偏就聽不出來。因為這些記住的單詞都是“假象”，沒有從聽力的角度掌握詞音、詞義。

第二點就是語法方面的弱勢，聽力里出現(xiàn)閱讀中那樣的長難句的可能性不大，最多就是加入一些插入語或者轉(zhuǎn)折，使得你聽起來這個句子很長。所以這個時候就要求我們不能在做聽力時只是干聽，要邊聽邊記。大腦和耳朵的配合是不夠的，一次性輸入太多不熟悉的語言很難理解答疑，所以我們要學(xué)會記筆記，別擔(dān)心，聽力的記筆記方法也有竅門。

首先應(yīng)該注意記關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞是和這道題所考的主要內(nèi)容相關(guān)，多是名詞或者動詞，如果是考查態(tài)度的題則多是形容詞和副詞，在進(jìn)行聽力訓(xùn)練的時候就要注意找出這些詞。然后還要訓(xùn)練自己準(zhǔn)確找到聽力材料中的邏輯詞和短語提示，比如常見的and/but/because等等，出現(xiàn)這些關(guān)系詞的時候，就是提醒你接下來的內(nèi)容的重要性了，尤其是but這樣的轉(zhuǎn)折，聽出來就能避免做題踩坑。最后要記住一點，記筆記不是要求你把聽力內(nèi)容默寫出來，而是幫助自己的大腦記東西，這個時候利用縮寫、簡寫、換詞記錄等方法可以節(jié)省時間。聽力時間有限，不用全部單詞和句子都寫出來，只要是自己能看懂的筆記規(guī)則，具體用哪些還是要在實踐中總結(jié)出適合你自己的那一套。

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怎么會浪費時間？討論的過程是個思維碰撞的過程，靈感就是這樣迸發(fā)的！

磨刀不誤砍柴工，高考時間緊迫，但是和同學(xué)的交流還是不能少。有時候遇到一些難題，個人的思維局限有可能困住自己很長一段時間，老師也許不能時時刻刻守著大家，但是身邊的同學(xué)一直都在，好資源就要利用起來。雖然同學(xué)并不一定能全解答出來，但是在討論中，了解不同的解題思路和方法，討論各種思路的可行性都是鍛煉自己思維的過程。

而且優(yōu)秀的人往往不是一只獨秀，懂得集思廣益和合作的能力不只是學(xué)習(xí)，以后出入社會都是必備的技能。當(dāng)大家都思維混亂或者沒有頭緒時，怎么啟發(fā)自己以及他人，怎么理清混亂的思路從而得出有效的方法都是需要一步步鍛煉。在這個過程中，能夠耐心傾聽他人的意見，能夠表達(dá)清楚自己的觀點，能夠找出行之有效的解決辦法，能夠收獲靠譜的小伙伴，何樂而不為？