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大班語言教案《狐貍爸爸鴨兒子》 活動目標: 1、閱讀理解繪本故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒豐富的想像能力。 2、學(xué)會仔細觀察角色的動作和表情,理解狐貍心情的巨大變化,體會狐貍爸爸和鴨兒子之間的愛,并幫助幼兒理解父母對自己的愛。 活動準備: 狐貍爸爸鴨兒子ppt,背景音樂 活動過程: 一、情景導(dǎo)入,設(shè)下懸念。 1、師:小朋友們大家好!今天老師給小朋友們帶來一個小故事,小朋友們想知道嗎?那讓我們一起來分享這個小故事吧! 2、出示多媒體課件,師講述:看在這個封面上小朋友們看到了誰呀?(一只狐貍)狐貍在你印象中是什么樣的呢?
3、讓我們一起來閱讀,了解一個狐貍的故事吧。 二、師幼共同閱讀故事。 1、播放ppt,出示森林,讓觀察,這只狐貍來干什么?引導(dǎo)幼兒仔細觀察狐貍伸出的舌頭。(找吃的) 2、原來狐貍肚子餓了,到處找東西吃。找到東西了嗎?發(fā)現(xiàn)了一個大蛋!猜一猜,(幼兒自由說)(終于可以填飽肚子了,而且是一個美味可口的大鴨蛋呢!很開心!)你是怎么看出來的?(他樂得眼睛都瞇成縫!讓我們一起來學(xué)學(xué))接下來會發(fā)生什么事? |
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