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作為一個(gè)教初中語(yǔ)文10年，帶了3萬(wàn)多個(gè)學(xué)生的班主任，經(jīng)常有家長(zhǎng)和我提出這樣的疑問(wèn)：為什么我的孩子上了初中竟然連語(yǔ)文都學(xué)不好了？ 根據(jù)多年代課經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)90%的學(xué)生在學(xué)語(yǔ)文時(shí)常都遇到以下3種情況： 1.閱讀理解不會(huì)做？寫(xiě)滿了卻不得分？ 2.寫(xiě)作立意角度不對(duì)，缺少素材，或是素材陳舊得不到高分。 3.語(yǔ)文成績(jī)?cè)靥げ?，想提高，但卻找不到學(xué)習(xí)方法… 進(jìn)入初中后，語(yǔ)文題難度提升，不少同學(xué)都面臨提分難的問(wèn)題。不僅閱讀理解經(jīng)常丟分，寫(xiě)作時(shí)也找不到適合的素材。 這是因?yàn)?，進(jìn)入初中后閱讀題更加抽象，寫(xiě)作也需要運(yùn)用到各個(gè)主題的素材。而如果沒(méi)掌握答題技巧和寫(xiě)作模板，學(xué)生考試很容易陷入低分，成績(jī)難再提高。 同樣在聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)。有的同學(xué)語(yǔ)文能考114分，有的卻只能拿75分。 為什么會(huì)有這么大的差距？ 真因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)天賦嗎？其實(shí)不是，究其原因，是很多初中生根本沒(méi)掌握正確的“語(yǔ)文思維”和解題方法！導(dǎo)致答題時(shí)沒(méi)找不到思路。 |
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