前天，碰一個朋友在一塊閑聊。當聊到孩子的話題時，他的表情頓時變得驚悚嚴肅起來……

“你知道嗎？我們村上六子13歲的女兒，從20樓跳樓自殺了！現(xiàn)場聽說很慘烈，身體幾乎摔碎了！”

聽過之后，我猛然一驚，心里突然涌起一股難受、壓抑，又夾雜著萬分惋惜的心情。到底出現(xiàn)了什么情況？會讓一個的蓓蕾般的女孩走的如此決絕。

在朋友接下來的訴說中，我終于得到了慘劇的答案。但這個答案，竟讓我聽的目瞪口呆，簡直不敢相信。

原來，因為女孩先前的學習成績非常好，最近學習成績下降了，而且回到家里特別喜歡玩手機，遭到了父母嚴重的責罵 ，一時想不開，才釀成了跳樓的慘劇。

聽了這件事之后，內心久久不能平靜，一直思索著本不該發(fā)生的慘劇，問題產生的根源到底是什么？這一細細想來，在有關孩子的這些方面，真的讓人擔憂。

1

父母焦躁的愛，扭曲了孩子的心靈

孩子是父母的心頭肉，每個做父母的，都非常疼愛自己的孩子，把孩子視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕爛了，為了孩子吃盡百般苦難，也心甘情愿。

特別是身為女性的母親，本是柔弱之身，為了孩子也會變得無比剛強。正所謂“女子本弱，為母則剛?！?/p>

父母對孩子的愛發(fā)自心底，先天而來，自然而然，所以才愛的那么徹底，真摯無私。

如果說，世界上真有一種永恒的愛，那就是父母之愛。“誰言寸草心，報得三春暉?！?/strong>

可是我們這么偉大的父母之愛，有時候，在孩子眼里，卻被父母的焦躁情緒，不知不覺給敗毀了。有時候，敗得來不及反思，來不及后悔。

在某一個關鍵的節(jié)點，正是父母的“焦躁期”遇上了孩子的“叛逆期”。一個愛的焦躁，一個心靈需要疏導，如果沒有很好的契合，就會出現(xiàn)因“論理”而變成情感的“撕殺”。

有時候，父母認為孩子不聽話，不改正錯誤，就會失控地批評教育，而孩子卻認為是父母不疼愛自己，有意傷其自尊。所以，父母心中的愛，也變成了孩子眼中的恨。

事后，父母的情緒釋懷比較快，而心理壓抑受傷的往往都是孩子。

孩子在十三四歲的時候，父母大都在40歲左右，正是上有老下有小，事業(yè)也處于攻堅的階段，真可謂是壓力山大。

而壓力帶來的情緒波動，就直接升騰成心中的無名之火。當看到孩子一而再再而三的犯錯時，就會被瞬間點燃，在責備孩子的過程中，語言和方式就容易出現(xiàn)過激的行為。

在這個過程中，一部分父母能明顯感受到自己情緒的偏激，但卻很難控制自己的沖動。往往只在事后靜下心來，內心才感到對孩子的心疼和愧疚，才趕緊對孩子進行細致耐心地教導。

這種對孩子“亡羊補牢”的“補愛”行為，一旦習以為常，就會養(yǎng)成孩子任性倔犟的性格，對其以后處事的靈活性有很大影響。

另一部分父母，對孩子進行“暴風驟雨”式愛的宣泄之后，很少回頭去和孩子進行溝通疏導。認為孩子小，性子也小，一會就沒事了。往往就是這個一念之差的“慣性思維”，極易造成孩子心靈的扭曲。

孩子和父母正面“論理”時，自然是“名不正言不順”而處于下風，但內心又渴望得到父母的理解和愛護，一時得不到心理上的慰藉，就會以“自虐式”的行為，讓父母心疼關愛自己，從而獲得報復父母的宣泄。

這才是讓人最擔心的隱憂，也是好多悲劇的起始原由。

在父母的心里，孩子是一個永遠長不大的人。而孩子在不同的年齡段，心身都會有不同的變化，男孩和8有關，女孩兒和7有關。

也就是說，男孩在8歲、16歲、24歲……女孩在7歲、14歲、21歲……這些都是變化的關鍵年齡段，做父母的要相應地調整自己的教導方式，一定要特別注意孩子慢慢生成的自尊心，盡量去尊重孩子，和孩子在心里上達成一種良好的溝通默契。

孩子就像一株幼苗，父母如陽光雨露，照耀滋潤其生長。但是一不小心，陽光和雨露變成了炙烤和狂風暴雨，幼苗就容易枯萎。這其中的道理，做父母的要思之慎之。

2

很多外部的不良誘因，影響著孩子的心靈健康

現(xiàn)在是個多元的社會，科技的飛速發(fā)展，給人們生活帶來便利的同時，也給人們帶來了諸多的煩惱，連孩子也深陷其中。

如今，說是手機“一統(tǒng)天下”的時代，一點也不為過。父母們日常的社交和經濟往來，手機是不可缺少的載體。但對于未成年的孩子來說，手機多是在游戲的層面。

現(xiàn)在的手機游戲，追求情節(jié)及畫面的逼真化，網絡社群聯(lián)動化。益智游戲則偏安一隅，而處于主導地位的手游內容，則充斥著獵殺、驚艷、刺激等不利于未成年人心理健康的內容。

而未成年人靈敏的好奇和模仿心理，就會使其沉迷于手游情節(jié)，讓其自身未成熟的思想意識引入歧途。并且這種先入為主的不良觀念一旦在心里建立，就很難矯正。

去年8月份，在蘇州南通，一個13歲的男孩在親戚家凌晨突然跳樓自殺了。孩子父母當時傷心欲絕，難以接受這一事實。

孩子的家長認為孩子絕對是玩游戲被害的，而且孩子平時沒什么壓力，怎么會自殺呢？孩子的父母都是生意人，家庭還算富裕，平時對孩子挺好的，孩子平時非常討人喜歡。隨后，孩子的家長就報警了，警察調查說孩子睡前玩過一款游戲，這就是我們所說的——“吃雞”游戲

悲痛欲絕的父母，最后哭訴著說，是這款游戲殺害了自己孩子，恨死了開發(fā)這款游戲的人。讓在場的人看的無比心痛、同情。

好多人對“吃雞”游戲并不陌生，“大吉大利，晚上吃雞“”的口號也一度成了網絡流行語。一下引來更多人參與游戲當中。讓人憂心的是，這里卻有大批未成年的孩子。

“吃雞”游戲，是一款以獵殺為主的手游。先不論真實戰(zhàn)爭的殘酷性，單單里面經常出現(xiàn)的跳樓、跳樹、翻越障礙的各種動作，就已讓人匪夷所思了：游戲里的人物總會輕而易舉、毫發(fā)無損地完成這些動作，真像是在夢里。

如果未成年人過度沉迷于網絡，入戲太深，就很難分清游戲和現(xiàn)實的差距，極有可能去模仿游戲中的情節(jié)，助長暴力和迷幻傾向，傷人又害己。

不單是手機游戲中，還包括于現(xiàn)在的電視節(jié)目以及無處不在的小視頻，時不時出現(xiàn)各種頹廢、消極的喪文化、另類文化，迷惑著人們的心智。父母尚且分辨不清對錯，難以自持，更何況是一些未成年的孩子。

所以，從小的方面來說要凈化網絡環(huán)境，從大的方面來說要凈化社會風氣，給未成年的孩子們，提供一個陽光，健康的生長環(huán)境。這是天下每一位父母應盡的責任，人同此心，心同此理——“幼吾幼，以及人之幼”。

3

家長要修身養(yǎng)性，以身作則，配合學校，共同教育孩子

家庭教育是孩子的第一課堂，父母就是孩子的首席啟蒙老師。我們寄希望于望子成龍，望女成鳳，而教養(yǎng)是這一切的基礎，也是衡量一個人最基本的條件。教養(yǎng)的優(yōu)劣，最關鍵在于家教。

古語講：蒙以養(yǎng)正。孩子從小就要樹立正確的價值觀，人生觀。做父母則就要修身養(yǎng)性，一身作則，以身正人。

老話講，“上梁不正，下梁歪”、“根正苗紅”，這是非常有道理的。

我們做父母的要修身，首先就要修心。一個人心地光明，內心才會強大，只有內心強大才是一個真正強大的人。

很多時候，我們都是因為心態(tài)沒有及時端正，又控制不了自己的情緒，做起事來就會有失分寸，過猶不及。

在批評孩子犯錯的問題上，很多父母就是難持其度。說輕了，起不到效果；說重了，又會傷到孩子的自尊。這是因為心中不平，夾雜著情緒在里面，就很難感知批評方式的輕重緩急，不能從孩子的心理角度出發(fā)，就難以和孩子建立良好的溝通，就不容易對孩子進行正確的教導。

孩子在父母身邊一天天長大，會耳濡目染地模仿父母的一言一行。我們經常說“言傳身教”，就是要父母一身作則來教育孩子。這個在平時要下足功夫，始終如一，絕不能心血來潮，半途而廢。

對孩子的言傳身教，其實對父母來說是一種很好的鞭策。父母在平時做事中，要有讓自己成為孩子的榜樣和引以為豪的信念，才不失做父母的責任和偉大。

學校，是未成年孩子最為親密的第二個家。孩子很多重要的觀念都是在學校里形成的。但目前還有不少學校，以應試教育為主要目的，疏忽學生思想品德的培養(yǎng)，這是有違教育理念的。

我們經常講“德本才末”，如果一個人的品德不好，他的才能越大，對自己和社會造成的傷害就愈大。

學校應當樹立“先學做人”理念，再發(fā)掘學生的其它潛在才智，因材施教，重點培養(yǎng)，讓每一個學生，都能正確地找到自己的人生坐標，快樂做自己，成就自己。

反觀以應試教育為目標的學校，成立所謂的“尖子班”、“特優(yōu)班”，讓孩子成了考試機器。雖然說學習成績了有了突飛猛進的提升，但高強度的學習壓力，很大程度上讓孩子失去了本自天真的快樂，對健康人格的形成有很大的影響。

更嚴重的，有些孩子的心理比較脆弱，抗壓能力不強，極易患上了心理疾病，這是讓人非常痛惜的。

萬事皆有度，一旦走上了極端，有時真的會得不償失。做父母的一定要體諒我們的孩子，萬不可拔苗助長。更不能盲目地讓孩子成為實現(xiàn)自己未圓夢想的工具。

孩子的好奇心，使其在不同的環(huán)境會有不同表現(xiàn)。有的孩子在學校里面特別聽話，而到了家里就成了“小皇帝”。相反，有的孩子在家里很乖，而到了學校，就成了搗蛋的“孩子王”。

因此，家庭要和學校建立切實可行的聯(lián)動機制，及時溝通，父母為老師著想，老師為父母著想，共同攜手，一步步導正孩子的思想和行為，對孩子來說，這才是幸運的教育。

此時，耳邊似乎又響起了梁啟超先生那首振奮人心的——《少年中國說》：

少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

總之，孩子是每一個家族的延續(xù)和希望，更是一個國家和民族的未來。做父母的不只是光有愛就行了，還要有愛的能力。

如果父母的愛，加入了低劣的個人情緒，請記?。河袝r候，你的愛，在孩子眼里將變得一文不值，甚至會成為壓倒孩子心靈慰籍的最后一根稻草！