上學期，我小孩期中考試和期末考試的數(shù)學成績都是100分。這個學期，我在檢查她數(shù)學作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)幾乎每次作業(yè)都會錯1、2個。我當時以為是粗心的緣故，就叫她改正過來，并叮囑她要細心，但錯誤依舊。我就開始意識到，她可能還沒有完全掌握，不一定就是粗心的原因。我就重新認真的輔導了她一遍，效果很明顯，作業(yè)都完成的很好，幾乎沒有錯的啦，我下班回來檢查一下就直接簽名了。

對于一年級的孩子來說，需要掌握的數(shù)學知識不少，但數(shù)學的計算能力貫穿始終。在計算20以內的加減法時，更需要掌握一下方法和技巧，下面我們就來和孩子一起學習湊十法、破十法、平十法等數(shù)學計算方法和技巧。

一、湊十法

1、含義：把一個加數(shù)分解成兩個數(shù)，使得其中分解的一部分和另一個加數(shù)相加得到10，再用10加另外一部分數(shù)的方法，這就是湊十法。其基本原理是先使兩個數(shù)的和湊成10，再化成10加幾的計算方法。

即：1+9=10；2+8=10；3+7=10；4+6=10；5+5=10

2、技巧：比如：9+2=（ ），根據(jù)“湊十法”：“9”和“1”是湊成“10”的，即9+1=10，后面的“2”分出“1”后就只剩下“1”了，所以：10+1=11。其他以此類推，如下圖：

二、破十法

1、含義：十幾減幾，當個位不夠減時，就用10減去減數(shù)，剩下的數(shù)和個位上的數(shù)相加，即破十法。

2、技巧：比如：18-9=（ ），根據(jù)“破十法”：“18”分成“8”和“10”，10-9=1；8+1=9。其他以此類推，如下圖：

也可以寫成右邊這樣：

三、平十法

1、含義：平十法就是把減數(shù)分成兩個數(shù)，被減數(shù)減去第一個數(shù)后要等于10，然后再用10來減去第二個數(shù)得出最終結果。即平十法。

問18-9=？可以這樣做：先用18減8，剩10，再減1。

根本原理是，把18看成一個10和一個8，先把8減掉，再動10。18-9，個位8不夠減9，所以先把個位的8減完，就變成一個整10了，這時，再用這個10減去1（因為9=8+1），答案就10-1=9。

2、技巧：比如：18-9=（ ），根據(jù)“平十法”：9分成“8”和“1”，18-8=10；10-1=9。其他以此類推，如下圖：

當然十的分解也要熟練，即：10-9=1；10-8=2；10-7=3；10-6=4；10-5=5

其他的就在掌握方法和技巧的基礎上舉一反三，多多練習了，相信您的孩子一定能夠掌握的！