不知道從什么什么時(shí)候開(kāi)始，“不能讓孩子輸在起跑線上”成了所有家長(zhǎng)都信奉的一句話，甚至在有些學(xué)校里，這句話被當(dāng)成名言警句鐫刻在了墻壁上，并且在近些年來(lái)，這種像競(jìng)賽一樣的觀念越來(lái)越旗幟高漲，到了似乎孩子不“搶跑”就是輸?shù)袅巳松粯?。成?jī)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，琴棋書畫最起碼要通個(gè)兩三樣，當(dāng)然全會(huì)就更好了，至于歌舞體育，也不能放松呀，都要從小時(shí)候打好基礎(chǔ)。難道，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了如此激烈的程度了么？

最近，一位家長(zhǎng)在微信上和我交流孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)候，突然來(lái)了一句：老師，我覺(jué)得我太沒(méi)用了。我開(kāi)始還以為這位家長(zhǎng)是嫌孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步緩慢，這個(gè)孩子在之前是全年級(jí)380個(gè)孩子排在中游，經(jīng)過(guò)我大半個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)已經(jīng)提高到了年紀(jì)的90名左右，其實(shí)這個(gè)進(jìn)步速度也算比較快的了。我就寬慰這位家長(zhǎng)說(shuō)：按照這個(gè)進(jìn)度，下半年孩子就可以進(jìn)入年級(jí)前50名了，慢慢來(lái)，一步一個(gè)腳印。

可是這位母親卻跟我說(shuō)，老師，鄰居家的孩子成績(jī)比我的孩子好，連繪畫和鋼琴也學(xué)得有聲有色，可是我的孩子還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，這可怎么辦。我怕孩子跟不上別人。我接著問(wèn)這位家長(zhǎng)，您是想把孩子規(guī)劃到藝術(shù)類去發(fā)展嗎？這位母親說(shuō)，不是。那您為什么怕孩子學(xué)畫畫，學(xué)樂(lè)器來(lái)不及了？我問(wèn)。這位母親就說(shuō)，我也說(shuō)不上來(lái)，但是我看別人家的孩子都在學(xué)，我就怕孩子跟不上會(huì)吃虧。

作為一個(gè)資深的教育從業(yè)者，我理解卻很不認(rèn)同這位母親的矛盾心理。怕孩子落后給別人，想把孩子培養(yǎng)得優(yōu)秀我能理解，像，讀書，因?yàn)楹玫慕逃Y源有限，敦促孩子努力學(xué)習(xí)，考上名校，有一個(gè)好的平臺(tái)和環(huán)境，這是父母的心愿，也是孩子比較好的一條發(fā)展道路。又或者，孩子是對(duì)某些藝術(shù)科目打小有興趣，剛好父母也有相應(yīng)的規(guī)劃，讓孩子去上藝術(shù)班也是值得支持的行為。但是，盲目的要求孩子什么都會(huì)，成績(jī)好，藝術(shù)也要門門皆通，孩子是超人嗎？家長(zhǎng)們這種盲目追求完美，急功近利，過(guò)分追求表象的教育方式能培養(yǎng)出內(nèi)外如一的孩子嗎？家長(zhǎng)們是不是忽略了對(duì)孩子的“靈魂教育”？

我最近看到復(fù)旦附中校如何對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育的一篇文章，很有內(nèi)涵，我在這里分享給大家，希望給位家長(zhǎng)認(rèn)真看完，對(duì)自己的教育方式有所啟發(fā)。 至于輔導(dǎo)書推薦統(tǒng)一給回復(fù)，某寶搜索《瘋狂600提分筆記》就可以，不用再單獨(dú)問(wèn)我，選福建師范大學(xué)發(fā)貨的版本就行，希望這些能幫助各位同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。