?聽了這個“育己育兒的積極心理學”講座，受益很大。育兒首先育己，父母是孩子最好的老師，所以教育孩子之前首先要教育好自己。我們要求孩子好好讀書寫字，自己卻從不讀書寫字；要求孩子不要沉迷手機游戲，自己卻天天抱著手機不撒手……這樣怎么能教育好孩子呢？榜樣的力量是無窮的，父母做什么，孩子就會有樣學樣。經(jīng)常打牌的父母，孩子也多半喜歡玩牌。其次，談一下育兒。個人認為除了極少數(shù)天資聰穎的孩子，大多數(shù)的孩子智商是差不多的。孩子能有多大的成就，智商并不是唯一決定因素，找對方向堅持不懈、不輕易放棄的毅力和專注、勤奮好學的品質(zhì)更重要。興趣也是最好的老師。曾看過一部印度電影《地球上的星星》，講的就是在家長和老師同學眼中的一個智障兒童，被“阿米爾汗”飾演的老師發(fā)掘出了天賦，后來成為一個繪畫天才兒童的故事。每一個兒童都有他的天賦，也叫特長，只是我們暫時沒有發(fā)現(xiàn)而已。作為老師和父母的我們，最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的地方，然后引導他（她）鼓勵他（她），多用“你好棒、你做得很好”的詞匯，少用“你真笨、你比某某差遠了”的詞匯，這就是講座中所說的“成長性思維”吧。