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如何讓思維系統(tǒng)化,擁有「自己的想法」?

 新用戶2417JhhG 2020-09-22

本文共有 5558 字

已經(jīng)很努力簡縮了

放心,不會太難讀

先思考一個問題:

如果外星人來訪地球,你覺得他們更有可能是善意的,還是惡意的?

你的反應是什么,會如何切入思考?

一般人可能會這樣回答:

當然是惡意的,因為要爭奪資源啊,你看《三體》里面的三體人侵略地球……

或者:

應該會是善意的吧。畢竟打起來是雙輸,和平貿(mào)易才能帶來雙贏嘛……

這樣的反應沒什么問題,但想一想:真的這么簡單嗎?「爭奪資源」能完全構成侵略地球的原因嗎?和平貿(mào)易帶來雙贏,一定能推出「善意」嗎?

從邏輯的角度講,這些斷言都犯了「片面」的毛病。也就是說,一個問題有很多種可能性,這些斷言都只看到了其中極少的一部分,并把這部分當成了整體。

就像前面的例子。兩個觀點看起來都對,但是為什么彼此矛盾呢?就是因為它們都是片面的,只看到了局部。

從認知心理學的角度講,這就叫做「易得性啟發(fā)式」。當我們面臨一個問題時,我們最直覺的思考方式,是從記憶中提取「最熟悉」「最容易想起」的信息,用它來主導我們的思維。

這種方式非常高效,最節(jié)省大腦能量,但同時也最容易導向片面。

消費主義的秘訣之一,就是通過廣告轟炸,在你大腦中隱秘種下概念和情景聯(lián)結(比如德芙和絲滑,海飛絲和去屑……)。這樣,當你進入消費情景時,相關的記憶就會被激活,從而走上商家們?yōu)槟沅伜玫牡缆贰?/span>

那么,如何克服這個大腦天生的弱點,更全面、更深入地思考問題呢?

這也就是今天想聊的:如何讓思維從「碎片化」變得更加「系統(tǒng)化」。

什么是思維「碎片化」的表現(xiàn)呢?

把別人的觀點當自己的觀點,只是在轉述和「復讀」;

思考問題時容易片面,把局部當成整體,輕率得出結論和斷言;

沒有自己的立場,搖擺不定,容易偏信某一方,又容易被輕易說服;

……

簡而言之就是:容易人云亦云,沒有「自己的想法」。

這就是未經(jīng)訓練的情況。我們總會下意識接受外來的信息,并以其作為「支點」,去接受和理解新的問題。但很多時候,這些「支點」往往是不穩(wěn)固的,從而,建立在上面的一系列推論和邏輯演繹,同樣是缺乏根基的。

另一方面,對于不熟悉的領域,我們往往會無從入手,更無從把握其整體和全貌。只能抓住一鱗片爪,試圖從中窺探其結構,在一頭霧水中去摸索,這就會犯片面和沒有重點的錯誤。

而經(jīng)過有效訓練的人呢,哪怕是面對一個不熟悉的領域,全然陌生的問題,也能提綱挈領,用一套有效的思維方式去切入和思考。

那么,有什么方法,可以幫助我們訓練思維,讓它變得更「系統(tǒng)化」呢?

具體的訓練方式,在智識營中已經(jīng)講得很詳細,在 如何思考一個陌生的領域?中也分享過一套思維模型。今天,再分享一套簡單易行的鍛煉方法。

當然,這只是一種「訓練」—— 它并不能幫你解決實際問題,或者拓寬你的知識面,但我們可以通過日常的練習,把這套方式內(nèi)化成自己的思維習慣。

這樣,可以幫助我們在面臨問題時,能進行行之有效的思考。真正擁有「自己的想法」。

第一步、定義澄清

拿到任何一個問題,第一步,一定是問這么幾個問題:

  • 它值得我關注嗎?

  • 它的描述真實有效嗎?

  • 它的每個概念定義清晰嗎?

這個篩子可以篩掉絕大多數(shù)問題。它們要么是不重要的「噪音」,要么是道聽途說、不可靠的小道消息,又或許本身表意含糊,沒有討論和思考的價值。

另一方面, 它也可以提醒你:當你開始思考一個問題時,當你開始為一句話而興奮、焦慮、憤怒時,請務必弄清楚:它說的是不是真的?你對它的用詞是否有任何誤解?

共識是一切的基礎。只有當大家對討論的事物達成共識時,討論才是有意義的。

我們用最開始的例子套進去:

如果外星人來訪地球,你覺得他們更有可能是善意的,還是惡意的?

在這個問題中,關鍵詞是什么呢?外星人,善意,和惡意。

那么,外星人的定義是什么?—— 你可能會覺得這很簡單,但考慮一下:人類移居火星后建立火星文明,幾百年后重返地球,你覺得他們屬于「外星人」嗎?

又或者,人類造訪火星后,帶過去一些簡單生物,經(jīng)過了許多年,它們在火星上繁衍,演化出跟地球全然不同的發(fā)展路徑,又隨著飛船回到地球 —— 你覺得它們算外星人嗎?

同樣,什么是善意和惡意?表面上呼吁和平,暗地里攫取資源、掠奪勞動人民,這算善意嗎?

諸如此類。如果事先不作明確的定義,我們就非常容易陷入「自說自話」的怪圈里面 —— 雙方討論的,很可能壓根是不同的事物。

這里,讓我們暫且作如下定義:

外星人:指在其他星球上獨立形成、演化,跟地球人毫無關聯(lián)的獨立智慧生命。

善意:指出自主觀意向的,以雙方共贏為基礎的合作行為。

惡意:指出自主觀意向的,以掠奪、侵略對方,來壯大己方的行為。

接下來,我們看下一步。

第二步、假設驅動

當你面對一個問題,不知道從何入手,不知道該怎么辦時,最簡單的方法是什么呢?

就是先不管三七二十一,給自己安排一個立場,假定你支持某一方,站在它的角度去思考,去「替它說話」。

比如:我也不知道外星人是善意還是惡意,怎么思考?那就不妨先假定,他們是惡意的,我們要警惕他們。

然后,我再給自己找理由:如果外星人是惡意的,那么,我可以找到哪些理由,來支撐這一點?

比如:

地球上,當一個人類文明遇上另一個人類文明時,幾乎100%都是以爭斗和征服開始;

文明要發(fā)展,一顆星球上的資源是必然不夠的,侵略地球是最簡單、最快速獲取資源的方式;

他們的科技水平可能遠遠超出地球,甚至用不上「侵略」,只是消滅一只蟲子那樣簡單;

如果不把潛在的競爭對手干掉,它將來可能會反過來把你干掉(黑暗森林);

……

這是一個頭腦風暴的過程。在這個階段,你可以提出任何有可能性的說辭,去豐富立場的支撐。哪怕很荒誕也不要緊,我們一會還有一個環(huán)節(jié)。

如果你發(fā)現(xiàn),自己似乎很難想出足夠的想法,那說明你在這方面積累的信息,可能太少了。

這時,可以試著去搜尋相關資料,豐富自己的知識庫。

同樣,搜索時,不妨帶著預設的立場「我要說服人類抵抗外星人」去做,這樣會更高效。

例如:我們可以去搜索科幻作家的作品,找到其中持相對應態(tài)度的部分,看看他們是怎么想的,借用他們的觀點。

當然,反過來也是一樣的,你也可以從「善意」入手,去盡可能多地羅列出支持的理由。重點是打開思維,讓自己進入思考和發(fā)散的狀態(tài)中。

第三步、反向演繹

列舉了足夠多的理由之后,讓我們停下來,檢視一下。

在上一步中,你列出的理由,大致可以分為兩類,一類是歸納,一類是演繹。

什么是歸納呢?舉個例子:

地球上,當一個人類文明遇上另一個人類文明時,幾乎100%都是以爭斗和征服開始。所以,我們有理由相信,外星人遇到我們,第一反應也會是征服。

這就是一種歸納推理。它是用過去的經(jīng)驗,去推斷未來可能發(fā)生的事實。

不是說歸納推理不好,它當然是有用的 —— 但很多時候,它只能作為一個經(jīng)驗法則,給我們一定的參考意見,而不能作為支撐性的理由。

因為它隱含了一個判斷:過去發(fā)生了什么,將來也有可能發(fā)生什么;我們是什么樣的,別人也可能是什么樣的。

這是一個無法證實、也無法證偽的判斷,因此,它的效力是存疑的。

因此,讓我們先把歸納推理放在一邊,看一下剩下的部分 —— 也就是演繹推理。再針對每一個推理,去反問「為什么」。

注意:每一步的「為什么」,都必須是演繹推理 —— 亦即,你不能用故事、實例來作為原因,而必須提出一個更加根本、更高層級的前提來闡述。

比如:

為什么他們的科技水平可能遠遠超出地球?

因為他們能進行星際旅行,而地球還不能,所以至少在宇宙航行上,他們的科技遠超地球。

為什么在宇宙航行上科技發(fā)達,能推出他們的武裝科技也發(fā)達?

因為科技的發(fā)展往往是并行的,一個文明絕不會只發(fā)展其他科技,而不發(fā)展武裝科技。

為什么文明絕不會只發(fā)展其他科技,而不發(fā)展武裝科技?

因為如果一個文明這樣做,它就會失去自保之力,從而被其他覬覦其科技和資源的文明吞并。

……

這里要區(qū)分清楚「演繹推理」和「滑坡謬誤」。什么是滑坡謬誤?把可能當成必然,才叫做滑坡謬誤。

所以,你要記?。何覀兊浆F(xiàn)在所做的一切,都只是「可能性」,在進行可能的推演和思考,而不是必然結果。

當然,如果本身很荒誕,找不出理由去支撐它,那就在這個環(huán)節(jié),把它「剪」掉。只留下能夠自圓其說的部分。

這一步,很多人會天然地排斥 —— 我們都是討厭問「為什么」的生物,渴望簡單直接地接受一個觀點、立場和信息。這是和大腦在作斗爭。

但也唯有這樣,不斷克服惰性,才能超越大腦在進化過程中,所一直存留下來的弱點和缺陷,抵達理性的道路。

第四步、翻轉支點

當我們對每一個理由進行反向的演繹拆解時,你會發(fā)現(xiàn),它們不會無休止地進行下去,一定會抵達某個終點,無法再繼續(xù)問「為什么」。

這些終點是什么呢?就是我們的「信念」。

簡單來說:他們就像數(shù)學的公理一樣,是根植于我們心智之中,被我們認為必然為真、不會違反的東西。我們的一切思考,都是基于這些信念所進行的。它們就是我們思考的「支點」。

像上面的例子,當你繼續(xù)追問:為什么一個文明沒有自保之力,就會被其他文明吞并呢?你可能會得出一個結論:因為任何一個文明,都想用盡可能小的成本,去獲取盡可能高的收益。

你會發(fā)現(xiàn),到這里你可能就無法再繼續(xù)問下去了,所以:「用盡可能小的成本獲取盡可能高的收益」,可能就是你的一個「信念」。

你會默認這是真的,是放諸四海而皆準的,不會去懷疑它的真實性。

但讓我們再邁出一步,強迫自己去思考:如果存在這么一個社會,文明之間是友好的,大家都追求知足常樂,不會貪得無厭,也不會無休止地擴張,從而沒有必要去「吞并」—— 這種想法有可能為真嗎?

不妨在這個基礎上,站到「信念」的反面,去思考:如果假定它錯了,會怎么樣?

比如:很多人的信念可能是「男主外女主內(nèi)」,那不妨思考一下:如果反過來,會怎么樣?會帶來什么變化?導致什么樣的結果?

很多人可能一直認為「我要跟周圍的人保持一致,否則就會被排斥」,不妨思考一下:如果反過來,就不跟他們一樣,會怎么樣?我們有沒有其他的可能性和選擇?

這是我很推崇的一種思考法。它非常困難,因為本質(zhì)是打破我們的思維慣性和一直以來的框架 —— 但慢慢的,習慣這種思維模式之后,你會發(fā)現(xiàn),很多你所固執(zhí)認同的東西,真的并非像你所想像的堅不可破。

甚至,你可以從「翻轉」的支點出發(fā),再次進行逆向的演繹推理 —— 如果宇宙不是一片黑暗森林,在我們看不見的地方,大家都克制而友好,會怎么樣?可能產(chǎn)生什么樣的結果?

如果你覺得「反過來想也有可能成立」,不妨在你的腦海中(或是在筆記本上),把這種成對的可能性刪掉。因為在你心智中,它成立的可能性被削弱了,已經(jīng)不足于支撐你的觀點。

第五步、提出問題

經(jīng)過以上步驟,在你的思維中,還會剩下一部分的理由。它們要么難以反駁,要么缺乏足夠信息,無法做出有效的判斷。

這時,你要做的是什么呢?是把后者標記出來。

這些問題,就是你思考過程中的收獲,它們才是議題本身的關鍵。

正如一位讀者的留言:學了我的很多文章,有一個收獲就是,現(xiàn)在思考問題,會更多考慮「提問」而不是下意識地「回答」。

這說得很對,思考的過程,實質(zhì)上就是提問的過程。

為什么呢?很簡單?;卮鹗且环N封閉的行為,它相當于把一條路封住了;但提問是一種開放的行為。

這就給了你繼續(xù)學習的可能性,也給了你弄懂、弄透這個領域的方向。

通過不斷逼近自己的支點、進行邏輯推演和檢驗、審視,你會抵達問題的核心,會從混沌之中摸索到大致框架,知道應該問出哪些問題,獲取什么信息。

思考的本質(zhì)是什么?是對信息進行整合和加工。在沒有足夠充分信息的情況下,思考就是無根之本,是不可能給出任何有效答案的。

這時,你要關注的,是如何通過思考,發(fā)現(xiàn)自己「需要什么信息」。

然后,去獲取、學習和積累,把它們納入知識體系,成為新的思考的素材。再基于這些新信息,去解答之前的問題,對發(fā)散出去的可能性,重新進行梳理、收斂和整合。

這就是我所說的:

思考和討論,永遠不是為了決出一個輸贏,而是為了更加接近真理。

把一切都看作「學習」的機會,你會看到全然不同的世界。

第六步、整合提煉

最后一步,就是結合所有信息,對各種理由和可能性進行一個綜合提煉。

不妨這樣反問自己:

  • 這些觀點和理由中,哪些是最重要的?

  • 我可以如何總結它們?

  • 它們能說服我嗎?

不妨從1到10,給一個最終的打分 —— 它就代表了你對該立場整體的觀感。

到此為止,你就已經(jīng)完成了一次初步的思維訓練。

但這僅僅是初步而已。

下一步,自然是回到第一步,針對另一方的立場,再次重復一遍。給另一方立場,也作出一份總結、陳述、打分。

如果還有余力,不妨繼續(xù)考慮:

  • 這些觀點有哪些是可以整合起來的?

  • 我如何理解和表述整合之后的結果?

  • 比起單方立場,它是否更有說服力?

這就是更高一層的思維了,也就是我一直強調(diào)的「正-反-合」思維。

到此,才算是一次完整的思維練習。

你不但鍛煉了思考能力,而且真切地把各種「碎片」梳理整合了起來,讓它們構成了一張網(wǎng)。

最后,還是強調(diào)一下:

這不是一種解決方案,而是一種訓練的方式。你需要在日常生活中,反復不斷地練習,才能體會到思維的改變和「進化」。

甚至,慢慢的,你會體會到思考的快感。

試著去擁抱這種感覺。: )

最后,布置一個小練習:

不妨針對「全球首例基因編輯嬰兒」事件,用這套訓練方法,去進行一次思考練習。并記錄思考過程。

這就是對于思考的「元認知」。

你會更深刻地體會到,什么是「思考」。

如果你有關于生活、學習、思維的困惑

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