如何保證“延遲放學”能真正落實？

?常州市教育局副局長 常仁飛

“延時看護”的呼聲越來越高，因此，根據(jù)市委市政府的要求，并結(jié)合常州實際情況，從今年開始開展“課后服務(wù)”的工作。這次的政策由政府出臺，并經(jīng)過人大代表的投票，列入常州市2019年民生實事工程。因此，這是一項由政府主導，教育行政部門為主，發(fā)改委、公安局、人社局、財政局多部門協(xié)同配合共同推進的工作，這將更加規(guī)范更有秩序。

課后服務(wù)就是補課嗎？

?常州市教育局基教處處長 戚寶華

課后服務(wù)是以孩子集中完成作業(yè)為主。作業(yè)完成之后學校會提供一些服務(wù)，例如自主閱讀、社團活動、主題教育等。

另外要明確說明的是，課后服務(wù)絕對不是補課，決不允許將課后服務(wù)當成課堂教育的延伸。僅限于學生在完成作業(yè)過程中遇到問題時，老師幫助解答。

現(xiàn)在普遍中小學生家長都會有一種焦慮情緒，希望自己孩子成績能夠更好。但也請家長放心，學校將通過課堂教學來提高孩子的學習質(zhì)量，也希望每一位家長能夠以一顆平常心理性地對待孩子的學業(yè)問題。

師資問題、場地問題如何解決？

?常州市教育局基教處處長 戚寶華

一方面是校內(nèi)資源，另一方面是校外資源。校內(nèi)資源以學校教職工為主，以學校相關(guān)場地為主；另外要充分挖掘校外資源，例如青少年活動中心、鄉(xiāng)村少年宮，以及一些有資質(zhì)的、辦學水平比較好的校外輔導機構(gòu)。同時也可以拉動志愿者，甚至是家長，一起參與到課后服務(wù)中來。

收費是否有統(tǒng)一標準？

?家長代表 全國人大代表 李承霞

老師是幫助我們看孩子的，課后服務(wù)已經(jīng)超出他的工作范圍，老師也有自己的家庭、生活，只要是正常的收費，按政府規(guī)定出臺的，大家是可以接受的。

?常州市教育局副局長 常仁飛

課后服務(wù)主要體現(xiàn)的是公益性，以解決老百姓的合理的需求為主。收費也是對付出勞動的這些老師的一些表示，不能以盈利為目的。

整個收費的政策要根據(jù)省里確定的收費項目來定，各個縣區(qū)再根據(jù)省里確定的收費項目來進行成本核算，最終確定收費標準。

在收費方面，除了家長出一點力之外，政府也會給予一定的支持。也希望老師們能有奉獻精神，為這項工作的開展盡可能多奉獻一些。