前言

作詩無非情景二字的安排，在心為情，有判斷、有議論、有抒情；在目為景，山川舟橋、花鳥風(fēng)月等。

王國維說作詩有造境有寫境，寫景也有虛有實(shí)， 如“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”未必是柳宗元眼中所見，詩人虛構(gòu)之境是造境；“寒波澹澹起，白鳥悠悠下”，詩人眼中所見，是寫境。

詩人抒情寫景的組合也有各種不同手法，例如“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鄙暇鋵懢?，下句寫情；又如“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！泵恳痪涠记榫敖蝗?，緣情而寫景；“水流心不競，云在意俱遲?！?由景而生情。

詩幾乎都是情景交融，老街這里說的，是以分析句子的情或景而不是指特指整首詩。下面按照自己的學(xué)習(xí)體會，說一說詩詞中情與景的不同表現(xiàn)手法。

一、分開寫的情和景

1、一情一景

詩詞中常見的是一部分寫景、一部分寫情，例如易水歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鄙暇鋵懢?，下句寫情。

絕句中常見一半是景，另一半是情。也有結(jié)構(gòu)特殊的，例如唐·劉長卿《重送裴郎中貶吉州》》第一句和第四句是景，中間二句是抒情：

【猿啼客散暮江頭】，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn)，【青山萬里一孤舟】。

老街自己寫過一首《春思》，前三句是景，后一句抒情：

【階前春草半青黃，樓外春風(fēng)桃李香。落盡梅花笛聲遠(yuǎn)】， 獨(dú)憐江水似愁長。

七律中間二聯(lián)多見一情一景，例如秋興八首其三，第二聯(lián)寫景：“信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛“；第三聯(lián)寫情：”匡衡抗疏功名薄，劉向傳經(jīng)心事違 。”

千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微?！拘潘逎O人還泛泛，清秋燕子故飛飛?！?/p>

【匡衡抗疏功名薄，劉向傳經(jīng)心事違?！客瑢W(xué)少年多不賤，五陵衣馬自輕肥。

2、都寫景

剛才說過，七律中間二聯(lián)一般一情一景，但是有二聯(lián)都寫景的?！肚锱d八首》第七首，第二聯(lián)和第三聯(lián)都寫景：

昆明池水漢時功，武帝旌旗在眼中?！究椗畽C(jī)絲虛夜月，石鯨鱗甲動秋風(fēng)?！?/p>

【波漂菰米沉云黑，露冷蓮房墜粉紅。】關(guān)塞極天惟鳥道，江湖滿地一漁翁。

杜甫絕句整首詩都是寫景：

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

全部四句都寫景的詩不少，又如韋應(yīng)物《滁州西澗》：

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

3、都寫情

元稹絕句《離思》四句都是抒情：

曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

元稹七律《遣悲懷》第三首，中間二聯(lián)都是抒情。

閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時?！距囏鼰o子尋知命，潘岳悼亡猶費(fèi)詞?！?/p>

【同穴窅冥何所望，他生緣會更難期】。惟將終夜長開眼，報答平生未展眉。

從上面的詩例可以看出。很多詩中的情和景區(qū)分比較明顯，例如七律中間二聯(lián)習(xí)慣于一聯(lián)寫情一聯(lián)抒景，宋詞中也有很多上闋主要負(fù)責(zé)寫景，下闋主要抒情。

但也有全部寫情或者全部寫景的狀況。 例如杜甫和元稹這兩首絕句四句都是抒情。

二、一句中的情景交融

整首詩的情景交融比較好理解，難區(qū)分的是一句中的情景交融，不是單純寫情也不是單純寫景，而是情中有景、景中有情。有的緣情寫景，有的觸景而生情，而且都在一句之中。

1、緣情而寫景

本文的前言里舉了兩個例子，其一是緣情而寫景：感時花濺淚，恨別鳥驚心。 這兩句來自于杜甫的《春望》：

國破山河在，城春草木深。【感時花濺淚，恨別鳥驚心。】

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

杜甫因為“國破山河在”，看到“城春草木深”，所以3、4句中之“花鳥”也帶有濃烈的主觀情緒，心有所感，物象就不可避免帶有感情色彩。

2、觸景而生情

其二是由景而生情：水流心不競，云在意俱遲 。這兩句來自于杜甫《江亭》：

坦腹江亭暖，長吟野望時?！舅餍牟桓?，云在意俱遲。】

寂寂春將晚，欣欣物自私。江東猶苦戰(zhàn)，回首一顰眉。

因為看到水流、云在，觸景而生情。心。不與世間競爭；意，悠閑而自在。短短五個字的一個短句情景交融。

三、主觀色彩的景，一切景語皆情語

上面說過了緣情寫景和觸景生情這兩種方式，都是在一句中有明顯的景和情的描寫。但是還有一些詩句表面上只寫景或者只寫情。

1、景語中隱藏的感情

況周頤在《蕙風(fēng)詞話》中說：

蓋寫景與言情，非二事也。善言情者，但寫景而情在其中。

我們常常提到意象這個詞，例如花是一個物象，春花、秋花、落花、殘花這些帶有詩人的主觀因素的物象就是意象。詩人用什么詞語去修飾花，就會給這個花賦予不同的感情色彩。因此我們會發(fā)現(xiàn)有些詩句僅僅寫了景，卻讓人感受到作者背后的情緒。

例如杜甫的《絕句二首》就有很有特色，第一首四句都是寫景：

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

第二首的四句有區(qū)別，前兩句寫景，后兩句抒情：

江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。

獨(dú)立來看，第二首《江碧鳥逾白》明顯有抒情的部分，以樂景寫哀情，前兩句寫景，后兩句抒發(fā)了作者因漂泊而感傷的情緒。

但是第一首《遲日江山麗》雖然沒有直抒胸臆，但是能夠感到作者的安適，表露出一種歡悅的情懷。為什么第一首《遲日江山麗》會有這種感覺呢？

遲，修飾日，春，修飾風(fēng)， 選擇遲、春作修飾語是作者的心情寫照；江山是美麗的江山，花草是芳香的花草，沙是暖的，泥是融的，對于景物的判斷也是作者當(dāng)時的體會。遲日春風(fēng)里，山川秀麗花草芬芳，鴛鴦在暖暖的沙上睡眠，銜泥燕子在自由地飛翔。

詩人通過對于景物賦予主觀色彩的修飾，傳達(dá)出作者背后的感情。這是寓情于景的手法，假如換幾個修飾語，氣氛和情感就完全不同：

殘日江山暮，寒風(fēng)花草荒。樓空驚燕子，柳老臥鴛鴦。

所以王國維說:"昔人論詩詞，有景語、情語之別，不知一切景語，皆情語也。"

又如，我們都學(xué)過《鄭伯克段于鄢》，作者在行文中似乎不褒不貶，而褒貶自在其中，這就是我們常說的“春秋筆法”。 為什么用《鄭伯克段于鄢》這個題目呢？這幾個詞語的使用深有玄機(jī)，背后體現(xiàn)了作者的價值觀，因為：

段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；稱鄭伯，譏失教也；

2、情語中的景語

上面說過元稹的《離思》四句都是抒情：

曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

但是前三句都有景語：滄海水、巫山云、花叢，這些景語都用來修飾情語。唐詩善于使用意象，如果都寫成議論文或者完全抒情就缺少詩歌的風(fēng)韻。

3、移情入景與擬人

擬人化的詠物作品常常物我合一，融感情于景物，擬人化的物象具有人類的感情或行為特點(diǎn)。例如蘇軾的《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》：

似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思?？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。

不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

這首詞寫的是楊花，又像是寫一位生命無常、感情深摯的女子，更像是蘇軾對于自己遭遇的描寫。這首詞作于蘇軾因“烏臺詩案”被貶謫居黃州的第二年，因此他在給章質(zhì)夫的信中說不要給別人看：亦告以不示人也?！?/p>

大家更熟悉的一首唐詩，后二句亦如是：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。表面是寫景詠物，其實(shí)移情入景，還是在抒發(fā)感情。

結(jié)束語

古詩詞中，寫景常常用來興起。作詩一般先立意，整首詩的感激基調(diào)會提前確定，因此對于用來興起的景色，往往會帶有感情色彩，這種隱藏的感情通過修飾物象會有所顯露，在后面直接抒情時就可以順暢銜接。

例如“風(fēng)蕭蕭兮易水寒“，蕭蕭之風(fēng)、寒涼之水，風(fēng)吹水寒中自然有一種蒼涼悲壯的氣氛，這里的意象反映了歌者的情緒。第一句以景物興起，后跟一句”壯士一去兮不復(fù)還“，感情和意脈前后貫通。

當(dāng)然也有寫樂景抒發(fā)悲情的，文章中杜甫《絕句·江碧鳥逾白》，前二句寫美麗的春景，后二句抒發(fā)漂泊思?xì)w的傷感。

@老街味道