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講真，現(xiàn)在的學(xué)生，生在互聯(lián)網(wǎng)時代，學(xué)習(xí)的機會和渠道都很多，教他們，可不是一件容易的事。如果墨守教育教學(xué)陳規(guī)，只能讓自己陷入當(dāng)老師的被動中，因此，“會教”，成為一個老師必備的本領(lǐng)。 今天這32點，點點有支招，條條都易學(xué)，64條“老師吧”的有效支招，送給新學(xué)期的老師們！轉(zhuǎn)給更多老師！ 1.會教的老師能把復(fù)雜的教材教簡單了； 不會教的教師則會把簡單的知識教復(fù)雜了。 支招：上課前，備課、備學(xué)生的功夫一定要做足。點擊下面鏈接查看支招—— 名師支招：7步學(xué)會單元整體備課，精華都在這里！| 支招 2.會教的老師能把難學(xué)的知識教容易了， 不會教的老師則會把很容易的知識教難了。 支招：善于梳理、歸納、總結(jié)、解剖知識點，上課自然收入自如。點擊下面鏈接查看支招—— 最全思維導(dǎo)圖匯總！中小學(xué)各學(xué)科，助學(xué)助教神器！每張都可打印保存 優(yōu)秀教師遇事的處理方法（堅持你就可以學(xué)會） | 精選
不會教的老師則始終牽著學(xué)生跟著老師走。 支招：課堂上，老師應(yīng)該在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上把握教學(xué)過程，如果出現(xiàn)意外情況，考量的是老師的教學(xué)機智。點擊下面鏈接查看支招—— 優(yōu)秀教師遇事的處理方法（堅持你就可以學(xué)會） | 精選 4.會教的老師自己悠閑讓學(xué)生忙； 不會教的老師則讓學(xué)生沒事自己忙。 怎樣激發(fā)13-16歲孩子努力學(xué)習(xí)的熱情？老師、家長都要看看！ | 支招 5.會教的老師希望聽到學(xué)生的獨立見解， 不會教的老師生怕學(xué)生的回答跟老師預(yù)想的答案不一樣。 支招：理越辨越明，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力，是優(yōu)秀教師教育教學(xué)的成功之道。點擊下面鏈接查看支招—— 人大附中校長翟小寧：學(xué)生的創(chuàng)新力從何而來？ | 名師 有創(chuàng)意的點撥，才會有創(chuàng)造的生成 －－特級教師郭學(xué)萍課堂創(chuàng)意︱ 課堂 6.會教的老師不怕學(xué)生答錯了； 不會教的老師生怕學(xué)生答錯了。 支招：每個老師都遇到自己講錯或過學(xué)生答錯的時候，這種時候怎么辦？點擊下面鏈接查看支招—— 教學(xué)中老師?！胺浮钡?種低級錯誤，你會犯嗎？| 精選 變悲為喜，把“球”踢給學(xué)生，名師的招術(shù)妙在哪兒－－特級教師課堂教學(xué)機智系列3︱ 課堂
不會教的老師總是說“誰來回答？” 支招：放手，是一個能駕馭課堂的老師最值錢的本事。點擊下面鏈接查看支招—— 有睿智的捕捉，才會有智慧的生成－－特級教師郭學(xué)萍智慧課堂 ︱ 課堂 “即興創(chuàng)作”對課堂有多重要，看看名師4大絕招你就知道該怎么做啦－－特級教師課堂教學(xué)機智系列4︱ 課堂
不會教的老師把自己的答案端給學(xué)生。 支招：課堂上，一定不要小看孩子的潛能，只要你激活孩子的潛能，課堂會大不一樣。點擊下面鏈接查看支招—— 怎樣激發(fā)13-16歲孩子努力學(xué)習(xí)的熱情？老師、家長都要看看！ | 支招 讓孩子當(dāng)小老師，是最有效的學(xué)習(xí)方式 | 精選 9.會教的老師心里始終裝著學(xué)生； 不會教的老師心里只有教案。 支招：心中有學(xué)生，課堂一片海闊天空！點擊下面鏈接查看支招—— 10.會教的老師把時間盡量留給學(xué)生； 不會教的老師喜歡自己滔滔不絕。 支招：讓學(xué)生站在課堂的最中央！點擊下面鏈接查看支招—— 11.會教的老師敢于讓學(xué)生質(zhì)疑問難， 不會教的老師生怕課堂“節(jié)外生枝”。 支招：當(dāng)課堂出現(xiàn)節(jié)外生枝，你應(yīng)該這樣做！點擊下面鏈接查看支招—— 在“節(jié)外生枝”中“妙手偶得”－－特級教師課堂教學(xué)機智系列2 ︱ 課堂 “即興創(chuàng)作”對課堂有多重要，看看名師4大絕招你就知道該怎么做啦－－特級教師課堂教學(xué)機智系列4︱ 課堂 12.會教的老師關(guān)注學(xué)生的思維方法； 不會教的老師只關(guān)注學(xué)生“掌握了沒有”。 支招：授學(xué)生以魚，不如授學(xué)生以漁！點擊下面鏈接查看支招—— 教育的目的不是學(xué)會知識，而是學(xué)習(xí)一種思維方式 | 名師 最新發(fā)現(xiàn)！“成長型思維”才是孩子聰明的真正原因（附方法）！| 精選
不會教的老師總是把學(xué)生看得什么不懂。 支招：好老師，總是與學(xué)生共成長！點擊下面鏈接查看支招—— 如何才能“修煉”成為一名深受學(xué)生喜愛的老師呢？丨成長 老師，在關(guān)愛學(xué)生同時，你更需要這樣呵護自己?。ǜ饺粘淌街д校?| 支招
不會教的老師追求學(xué)生的脫口而出。 支招：都會學(xué)生思維能力，受益終生！點擊下面鏈接查看支招—— 北京名校長王歡：孩子這4種學(xué)習(xí)品質(zhì)，一定要培養(yǎng)！| 名師 如何在不過度管教的情況下，培養(yǎng)出成功的孩子！丨精選
不會教的老師教完課就“完事大吉”了。 支招：反思成就教師！點擊下面鏈接查看支招—— 教學(xué)反思到底該怎么寫？這5個要點一個都不能少！︱名師 反思一下：剛當(dāng)教師的你，與多年后的你，有什么不同？| 精選 16.會教的老師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文表達自己的思想； 不會教的老師只滿足于讓學(xué)生從課文中找現(xiàn)成的答案。 支招：功夫在詩外！學(xué)生學(xué)習(xí)力培養(yǎng)，更多是一種綜合能力的培養(yǎng)。點擊下面鏈接查看支招—— 課堂上，特級教師們?yōu)槭裁催@樣跟學(xué)生對話－－對話教學(xué)藝術(shù)揭秘1︱ 名師 看5倍于課本外的“閑書”，孩子才能形成強大的語文能力 | 精選
不會教的老師把自己教錯的東西悄悄改掉。 支招：上課出錯了？沒關(guān)系，機智一過！點擊下面鏈接查看支招—— 差 牌？妙 打?。丶壗處熣n堂教學(xué)機智系列1︱ 課堂 “老師也經(jīng)常出錯，出錯很正常?！庇肋h花季的吳正憲揭秘（2） ∣ 名師 不會教的老師千方百計讓學(xué)生配合自己。 支招：老師和學(xué)生的關(guān)系，已經(jīng)不是當(dāng)初的老師臺前，學(xué)生幕后那么簡單了！點擊下面鏈接查看支招—— 優(yōu)秀教師調(diào)控課堂氣氛的9種幽默方法 丨名師 這40個課堂管理小技巧，優(yōu)秀的老師都在用！你用過嗎？| 支招 19.會教的老師常常裝作不懂； 不會教的老師喜歡不懂裝懂。 支招：大智若愚，這個成語好記不好用?。]有一點真本事，必然會弄巧成拙！點擊下面鏈接查看支招—— 優(yōu)秀班主任的專業(yè)能力清單！掌握越多越出色 | 精選 年輕教師提升教學(xué)能力，需解好這 5 個不等式 | 成長 20.會教的老師抓重點，抓關(guān)鍵； 不會教的老師喜歡面面俱到，漫天刷糨。 支招：好老師和差老師的區(qū)別在于，前者會提煉要點！點擊下面鏈接查看支招—— 21.會教的老師教方法，教習(xí)慣； 不會教的老師教知識，教答案。 支招：好習(xí)慣改變一生！點擊下面鏈接查看支招—— 送！1-9年級“行為好習(xí)慣”+“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”一覽表，附特級教師的12個建議 改變孩子一生的不是道理，而是習(xí)慣?。ê蟾街д校﹟ 名師
不會教的老師千方百計效仿別人。 |
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