【小編按】面對(duì)高科技武裝的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，為什么會(huì)有那么多醫(yī)家、病患前赴后繼的跟隨中醫(yī)，為什么在多次廢除之聲中中醫(yī)能夠幸存，中醫(yī)最大的魅力在哪里？我想主要就是它臨床能夠緩解病痛，病人需要它；另外一個(gè)方面就是中醫(yī)師存在的價(jià)值，使用中醫(yī)藥治療沒(méi)有立竿見(jiàn)影的療效，我想中醫(yī)師是沒(méi)有成就感的，也不會(huì)有信心堅(jiān)持下去。那如何獲得臨床療效呢？我想公認(rèn)的答案就是從經(jīng)典中去尋找。

非著名小中醫(yī)學(xué)習(xí)針灸的歷程（三）

-讀經(jīng)典上臨床是中醫(yī)成才的捷徑

原來(lái)看針灸的學(xué)問(wèn)是高深淵博，心里有點(diǎn)害怕，一看要背的歌訣又多，懶病一發(fā)，所以就學(xué)的不積極。經(jīng)過(guò)這一系列的病例，認(rèn)識(shí)到針灸的宏功捷效，這學(xué)習(xí)的動(dòng)力就來(lái)了。由此我想到古時(shí)學(xué)醫(yī)都是師帶徒，師父用心教，徒弟認(rèn)真學(xué)，三年出師皆能行道救人，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)高考遴選本科五年，甚至碩士博士。孜孜汲汲，十年之功，到了臨床依然不會(huì)用中醫(yī)的思路來(lái)看病，原因在哪里，時(shí)世異耶？人將失之耶？

回顧我的學(xué)醫(yī)歷程，我覺(jué)得中醫(yī)教育最大的問(wèn)題就是理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐脫節(jié)。學(xué)生既不能通過(guò)實(shí)踐看到中醫(yī)的療效，又不能通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)加深對(duì)理論的理解。看不到療效就沒(méi)有信心，不能實(shí)操，面對(duì)理論只覺(jué)得玄而又玄。我能通讀《靈樞》《甲乙》也是機(jī)緣所致，假如換個(gè)環(huán)境哪里能靜下心來(lái)讀經(jīng)。中醫(yī)學(xué)子千千萬(wàn)萬(wàn)，又有幾個(gè)人真心覺(jué)得《內(nèi)經(jīng)》、《甲乙》這些經(jīng)典和臨床有密切關(guān)系！現(xiàn)在讀《靈樞》就特別有感悟，感悟在哪里？我的感悟有三點(diǎn)，一是《靈樞》是臨床家所作，她的理論都是緊貼實(shí)際操作的。二是讀經(jīng)典要下笨功夫，笨功夫到家了自然由拙而生巧。三是要對(duì)中醫(yī)對(duì)經(jīng)典有信心。所謂信心不二，不二信心。又說(shuō)“信為道源功德母”。學(xué)中醫(yī)的信心從哪里來(lái)，絕對(duì)不是像有些賣(mài)嘴的專(zhuān)家說(shuō)的歷史如何久遠(yuǎn)，文字如何高古。學(xué)中醫(yī)的信心來(lái)自臨床的療效，一劑知二劑愈的神奇，針入病愈的療效。

在第一階段的收獲之后，就知道注重選穴辨經(jīng)注重針感手法。雖然療效有提高但基礎(chǔ)太差手法拙劣，治病相當(dāng)慢。我的病人又有特點(diǎn)，都是年輕小伙子為多，健康人群，運(yùn)動(dòng)量非常大，腰腿痛比較多，而且復(fù)診的機(jī)會(huì)又少，適合他們的治療方法最好是一次治愈。臨床觀察下來(lái)用經(jīng)脈的思路治療效不好，而且見(jiàn)效慢，超級(jí)慢，說(shuō)句實(shí)話(huà)，最后就算好了也不是針灸弄好的，是人家躺著休息躺好的。

每次想到自己貪天之功為己有就要臉紅。但是舉目滔滔，從學(xué)醫(yī)開(kāi)始，我們接觸的針灸哪個(gè)不是一個(gè)療程一個(gè)療程的治，哪里有什么速效的辦法。思來(lái)想去我把目光放到了《靈樞.經(jīng)筋》篇上。

《靈樞》這個(gè)書(shū)很奇特。我看這個(gè)書(shū)也具體內(nèi)容記不住多少，說(shuō)讓我張口就來(lái)、背上幾段，那不如直接打我臉。但是我有個(gè)方法就是大體上去看。

具體的做法，一是經(jīng)常看她的目錄，看目錄就是從大體上鳥(niǎo)瞰她的整體。尤其是前幾篇，她把經(jīng)脈、絡(luò)脈、針具、絡(luò)脈、經(jīng)別、經(jīng)筋都并列放。這個(gè)就很有意思，讀經(jīng)典得從細(xì)微處著眼，我找到的細(xì)微處就是她的目錄。我覺(jué)得這個(gè)目錄就是把經(jīng)筋和經(jīng)脈輸穴放在同等的地位來(lái)看的。從我的學(xué)醫(yī)歷程來(lái)看講經(jīng)脈的多，腧穴更是重中之重，講經(jīng)筋的沒(méi)有，只在基礎(chǔ)理論中一筆帶過(guò)。二是不求甚解，我的笨辦法就是念，能大聲念出來(lái)就算過(guò)關(guān)，反復(fù)念，不去想什么道理。這這個(gè)是學(xué)五柳先生的，好讀書(shū)不求甚解，每有會(huì)意則欣然忘食。本小中醫(yī)是好朗讀不求甚解，沒(méi)有會(huì)意也欣然的很，從不忘食。