|
小學(xué)語(yǔ)文階段，最首要的任務(wù)就是掌握牢語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)不外乎字、詞、句。有很多家長(zhǎng)反映孩子的詞匯量是一個(gè)難以解決的問(wèn)題，以至于平時(shí)口語(yǔ)以及書(shū)面表達(dá)上都非常的“受局限”。 多背背這些近反義詞，不僅能幫助孩子平時(shí)在做近義詞和反義詞的題上盡量做到不扣分，還能最快速的增加孩子的詞匯量。當(dāng)詞匯量累積到一定程度后，語(yǔ)文學(xué)習(xí)自然會(huì)變得更加輕松和容易。 |
|
|
