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分析近幾年高考試題的命題情況,可以看出本單元內(nèi)容是年年必考的內(nèi)容,主要考查對(duì)基本概念及規(guī)律的正確理解和分析應(yīng)用,有選擇題有計(jì)算題,在計(jì)算題中,多與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、機(jī)械能、帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,綜合性較強(qiáng)。 近年考查的熱點(diǎn)內(nèi)容是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及對(duì)υ一T圖象的理解與應(yīng)用.命題時(shí)常常以現(xiàn)實(shí)生活和生產(chǎn)實(shí)際的問(wèn)題作為背景,旨在考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力、建立物理模型的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 本章內(nèi)容是整個(gè)動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ),是進(jìn)一步學(xué)好力學(xué)及與之相關(guān)的其他分支學(xué)科的必備知識(shí),在高中物理教材中占有很重要的地位,當(dāng)然也是歷年高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。本知識(shí)單元的主要內(nèi)容是基本概念和基本規(guī)律及幾種特殊的運(yùn)動(dòng)形式。直線運(yùn)動(dòng)是物體運(yùn)動(dòng)中較簡(jiǎn)單的一種類型,是研究復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),也是貫穿整個(gè)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。本章主要研究物體做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及兩種典型的勻變速直線運(yùn)動(dòng)(自由落體和豎直上拋),而曲線運(yùn)動(dòng)有別于直線運(yùn)動(dòng),在處理問(wèn)題時(shí)又建立在直線運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上,平拋物體運(yùn)動(dòng)、勻速率圓周運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)特例。平拋物體運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),所以對(duì)直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解與應(yīng)用也是分析曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的基礎(chǔ),故而本章的內(nèi)容既可單獨(dú)考查,也可在曲線運(yùn)動(dòng)中考查。 這一單元的內(nèi)容,可以歸納為以下幾個(gè)方面。 1、幾個(gè)概念.質(zhì)點(diǎn)、位移、速度、加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及狀態(tài)變化的基本概念和物理量.對(duì)這些內(nèi)容的基本要求是要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和理解它們的物理意義,并能熟練地運(yùn)用這些概念和物理量來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),解決運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題。 (1)質(zhì)點(diǎn).在物理學(xué)中,為了突出研究對(duì)象的主要性質(zhì),可以忽略一些次要因素,引入一些理想化的模型來(lái)代替實(shí)際物體.在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),如果可以不考慮物體的形狀和大小,便可以把物體簡(jiǎn)化成一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),這就是質(zhì)點(diǎn).將實(shí)際物體簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)以建立理想化模型的方法,是物理學(xué)研究問(wèn)題的一種重要方法。 (2)位移,物體從一個(gè)位置移動(dòng)到另一位置時(shí),便發(fā)生了位移.位移與物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程相聯(lián)系,能夠準(zhǔn)確地反映物體位置的變化情況,而路程則不能準(zhǔn)確地描述物體位置的變化情況.學(xué)習(xí)位置的概念,應(yīng)與路程進(jìn)行對(duì)比,像平拋物體運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、豎直上拋運(yùn)動(dòng)中,將任意兩位置的位移與路程進(jìn)行比較,體會(huì)位移的物理意義。 (3)速度,速度是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.速度有大小、有方向,速度的大小改變,或者方向改變,或者大小、方向同時(shí)改變,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都要發(fā)生改變。因此分析清楚物體的速度變化情況以及滿足的規(guī)律便可以判定物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)進(jìn)而得到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的確切情況。平均速度也是很重要、很有用的一個(gè)概念,有些變速運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,用平均速度來(lái)解是十分簡(jiǎn)捷的。實(shí)際上用平均速度來(lái)研究變速運(yùn)動(dòng),是把變速運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化、等效成勻速運(yùn)動(dòng)來(lái)研究。把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)化了,這也是一種很重要的研究問(wèn)題的方法。 (4)速度變化量,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)所對(duì)應(yīng)的末狀態(tài)的速度與初狀態(tài)速度的差,叫做速度的變化量.速度變化量是一個(gè)矢量,其方向與速度的方向無(wú)關(guān),其大小與速度的大小無(wú)關(guān),對(duì)速度、速度變化量和加速度的準(zhǔn)確理解是學(xué)好這幾個(gè)概念的關(guān)鍵。 (5)加速度,這是一個(gè)十分重要的物理量。它是聯(lián)系運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)的紐帶,是解決力學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵量。加速度描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢和方向,它和物體所受的外力緊密相連,息息相關(guān)。它的方向與物體的速度方向無(wú)關(guān),它的大小與速度的大小無(wú)關(guān)。 2、直線運(yùn)動(dòng)的兩種情況遵循的規(guī)律. 直線運(yùn)動(dòng)分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)動(dòng),這是兩種基本的運(yùn)動(dòng)形式。對(duì)這些運(yùn)動(dòng),首先要掌握描述這些運(yùn)動(dòng)的公式,理解這些公式中各個(gè)量準(zhǔn)確的物理含義,并能正確地使用。準(zhǔn)確理解這些運(yùn)動(dòng)的物理過(guò)程,弄懂在運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,物體的位移、速度、加速度等物理量怎樣變化,是什么原因引起的這些變化。搞清物理過(guò)程,會(huì)正確地分析物理現(xiàn)象,切忌不加分析地套用公式做題。 |
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