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年后中考“大事兒”不斷,考前4個月,復(fù)習(xí)提分才是關(guān)鍵!

 學(xué)生100分之路 2019-02-14

寒假時光也在一點點的流失,馬上就要迎來了初三最重要的下半學(xué)期了,換句話說——“中考留給初三學(xué)生用來復(fù)習(xí)的時間不多了”,并且初三下班學(xué)期的中招體育考試、理化生實驗也在占用著大量的復(fù)習(xí)時間。

身為備考大軍中的一員,學(xué)生們應(yīng)該如何規(guī)劃好最后一學(xué)期,在中考前提高成績呢?身為家長應(yīng)該怎么做才能成為孩子的“助推器”,幫助孩子穩(wěn)步提升呢?

年后中考“大事兒”不斷,考前4個月,復(fù)習(xí)提分才是關(guān)鍵!

1、回顧反思

回顧自己知識積累的情況(寒假過去,你記住多少又忘記多少?),反思自己在復(fù)習(xí)過程中的得失,了解自己還有多少上升空間。

2、題海戰(zhàn)術(shù),提高學(xué)習(xí)效率

這一學(xué)期也就進行到了初三最重要的時期,必不可少的就是要練習(xí)。特別是理科類的,就算你都理解,也一定要把類型題練熟,這樣才不會手生,大大提高了時間利用率。就算是題海戰(zhàn)術(shù),也要有針對性的題海練習(xí),把題型歸納分類,更有利于對成績的提升,也就是說不能盲目的練習(xí)。


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3、自學(xué)

許多老師都會根據(jù)學(xué)習(xí)進度提前制定好近期的復(fù)習(xí)計劃,但有一點必須要明確,老師的計劃是針對大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)來制定的,這就需要學(xué)生們根據(jù)自己的能力和實際情況,在老師的復(fù)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上制定一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃。

比如:

寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

4、做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備

初三課程進度快、任務(wù)重,學(xué)生們自然需要花費更多時間在上課、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和作業(yè)上,很多學(xué)校還會為初三學(xué)生加課(包括課后的延長班、晚自習(xí)以及周末補習(xí)等)、安排答疑和輔導(dǎo)、增加體育鍛煉時間,每天的辛苦可想而知。

因此,要預(yù)先做足心理準(zhǔn)備,有恒心、有耐心、有毅力迎接初三生活。

那么做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備之后,這么多科目該怎么去復(fù)習(xí)呢?

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語文:多讀強記勤寫

其實語文的學(xué)習(xí)重在平時積累,可以用“多讀多記多寫”這六個字進行概括。

多讀,包含兩層含義,一層是多讀書,另外一層是反復(fù)讀。升學(xué)君建議,各位同學(xué)可以在能力范圍內(nèi)擴大自己的閱讀量,可以是名著小說,也可以是雜志書刊,領(lǐng)悟其中的哲思名句,整理成自己專屬的素材本,以備寫作文時使用,同時又能增強自己對文學(xué)類文章的理解性;反復(fù)讀是指一篇好文章前前后后要多讀幾遍,文章讀熟后,就會漸漸背誦出來,并能有更深地理解。

多記,就是有目的性地去記憶,像文言文、古詩文等,理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,并在使用中重新鞏固記憶,而古詩文背誦后更易理解,理解后還會記憶得更牢固。

多寫,“好記性不如爛筆頭”其實就是這個道理,背不會的古詩詞,多寫兩遍不僅能加深記憶,就連易錯字都能避免;同時,也可以合理安排時間進行作文或者隨筆寫作,練習(xí)文筆。

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數(shù)學(xué):勤練能補拙

學(xué)好數(shù)學(xué)固然天賦很重要,但今天咱們從“預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)”這三個方面來探討。

預(yù)習(xí):所有理科科目的課前預(yù)習(xí)都非常重要,升學(xué)君建議大家在課前大致瀏覽和理解下節(jié)課要講到的內(nèi)容,一方面帶著問題聽講可以更高效,另一方面避免了課堂上只顧著抄筆記而影響聽課質(zhì)量的情況。

聽課:上課前清理所有可能影響你狀態(tài)的物品,調(diào)整好狀態(tài),緊跟老師的的思維,理解性地去聽課,把老師說的話轉(zhuǎn)化為自然語言,加深理解。

練習(xí):數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要的就是夯實基礎(chǔ)與融會貫通,首先搞清楚課本上各個獨立的基本概念,保證會做基礎(chǔ)題目;在此基礎(chǔ)上,理解性地將基本概念串聯(lián)起來,可以利用知識導(dǎo)圖等工具幫助理解,然后通過大量的練習(xí)去檢測和鞏固所學(xué)知識。

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英語:培養(yǎng)語感積累詞匯

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其實初中英語很簡單,最重要的是踏踏實實積累詞匯量,通過詞匯這個中心,延伸到句子、文章、聽力等,培養(yǎng)出英語語感。

首先,把課本上的單詞讀熟,并且在讀的過程中動筆去寫,根據(jù)發(fā)音記憶單詞,不僅能完成詞匯量的積累,還能為聽力儲備詞匯。

第二,在鞏固詞匯量的基礎(chǔ)上,根據(jù)所學(xué)語法簡單分析句型,熟讀句子,記憶固定搭配,把較難的語法慢慢培養(yǎng)成自己“脫口而出”的能力,同時還能積累英語寫作的素材。

最后,讀課文、背課文。這其實還是培養(yǎng)語感的一大重要途徑,在理解記憶課文的過程中,你會發(fā)現(xiàn),原來閱讀理解、完形填空這些題也慢慢難不倒你了。

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物理化學(xué):構(gòu)建知識體系

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初中的物理與化學(xué)都還屬于相對比較基礎(chǔ)和簡單的內(nèi)容,概念性的東西很多,所以學(xué)好物理化學(xué)的前提就是搞清楚課本上所有的概念。

升學(xué)君建議,上課期間一定要緊跟老師的思路,聽懂老師所講的知識并能夠加以應(yīng)用,然后每天課后都要進行復(fù)習(xí),把當(dāng)天學(xué)過的知識點記清楚;每周再抽出兩個小時時間,把這一周所學(xué)的內(nèi)容梳理一遍,確認(rèn)自己都已經(jīng)掌握,并通過不斷地梳理、復(fù)習(xí),建構(gòu)起知識體系,形成自己的知識庫;接下來,就是通過大量的刷題,來鞏固記憶,彌補疏漏。

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政治歷史:多關(guān)注,多思考

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歷史與政治的學(xué)習(xí)要以課本為主要陣地,把整本書上所學(xué)過的知識聯(lián)系起來,在腦海里形成一條線,書上每個知識點都不是零碎和孤立的,都和其他方面有關(guān)聯(lián)。

中招考場上,政治、歷史都是開卷考試,所以在平時一定要學(xué)生這兩科的背誦,在理解的基礎(chǔ)上熟背,這是取得好成績的不二法則;首先要理解課本內(nèi)容,根據(jù)事件和考點做好標(biāo)簽,以便考試時能快速準(zhǔn)確地找到答案。

同時,政治歷史的學(xué)習(xí)需要汲取社會最新發(fā)生的時政熱點,并和所學(xué)知識聯(lián)系起來,融會貫通。

以上就是升學(xué)君整理的各科學(xué)習(xí)攻略,希望各位同學(xué)們根據(jù)自己的實際學(xué)習(xí)狀況參照使用,培養(yǎng)出適合自己的一套學(xué)習(xí)法則。


在同學(xué)們熱火朝天復(fù)習(xí)的同時,家長們也不能松懈。

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備考僅靠學(xué)生的努力容易后勁不足,家長對孩子的支持也尤為重要。最后一學(xué)期,家長要做的事也很多啊。

1、找出薄弱環(huán)節(jié)

每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個準(zhǔn)確的定位,并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。

2、當(dāng)好孩子的心理老師

到了初三,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學(xué)會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。

初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期,處理不當(dāng),很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。

在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。

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3、收集中考信息

在初三這一年,孩子平時忙于各科學(xué)習(xí),家長們要多看新聞和備考相關(guān)的內(nèi)容,多關(guān)注、了解最新的中考形勢,并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息。

此外,每年四五月份的時候,許多學(xué)校都會舉辦招生咨詢會,家長要留意參加,會上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料,實地了解高中學(xué)校的情況,并分析是否適合自己的孩子報考。

寫在最后:

距離中考還剩下不到五個月的時間,在這最后半個學(xué)期里考試會接二連三的到來,這樣高強度的考試會讓學(xué)生心理壓力變大,有可能會因為一次的考試失利讓學(xué)生一直沉迷在其中無法自拔,甚至?xí)ο麓慰荚嚠a(chǎn)生畏懼,對學(xué)習(xí)慢慢的失去信心和興趣。

這時候我希望你能告訴自己,中招考試之前,每次考試都是為了中招考試能夠考好的一次鍛煉,即使失利也不要畏懼考試你要迎頭而上,從這次考試中吸取失利的原因,從而為下一次考試做好充足的準(zhǔn)備!

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