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最近，有一位教師朋友告訴我，他打算暑假去開出租車（DD），在向校長請假時，卻被校長告知不能也不同意從事兼職開出租車。給出拒絕的原因說，第一，開出租車影響教師和學(xué)校形象。第二，如果一旦被別人舉報，本人說不清，他也說不清。

他是一位男教師，在一所小學(xué)工作。上有雙親代養(yǎng)，下有一個兩歲半的兒子待哺。在如此壓力下，他想兼職個副業(yè)來緩解一下生活狀況，這乃人之常情。

當(dāng)被告知不允許開出租車后，他便在帖子里征求網(wǎng)友們的建議。有沒有什么副業(yè)適合教師做的，又不違反師德師風(fēng)規(guī)定呢？

于是各路網(wǎng)友紛紛支招，并針對不同的專業(yè)老師提出了不同的意見。有的熟悉法規(guī)的網(wǎng)友就建議，如果你是音體美教師可以開興趣班。如果不是，則可以和音體美老師合作，并解釋說只要是不補考試的科目，都不叫補課。這樣就可以規(guī)避風(fēng)險。

還有一些網(wǎng)友調(diào)侃的給出了一些建議，比如說，所有老師都適合副業(yè)的（搬磚），語文老師（寫春聯(lián)賣春聯(lián)），數(shù)學(xué)老師（收銀員），物理老師（家電維修）化學(xué)、生物老師（燒烤店服務(wù)員），地理老師（導(dǎo)游、開摩的），體育老師（保安）。

實際上，不管做啥， 我覺得對于教師還需要兼職副業(yè)來緩解生活壓力，這是一種諷刺，也是一種悲哀。從這個事上可以說明教師的收入已經(jīng)低到養(yǎng)家都捉襟見肘的地步了。教師本來上班期間就比較辛苦，放假時誰不想休息一下，出去兼職副業(yè)呢？這是為什么呢，還不是迫于生計。

剛好，這段時間不是有一則滑天下之大稽的投訴嗎，小學(xué)教師怎么能夠買的起車子和房子呢？這也不正好印證了教師工資收入低嗎？

而現(xiàn)在，教師都被禁止利用自己的專業(yè)知識去開展副業(yè)，不能補課，不能去培訓(xùn)機構(gòu)，不能網(wǎng)絡(luò)授課等等。所以也就正如網(wǎng)友調(diào)侃的一樣，只能利用力所能及的體力去兼職了。

因此，如果一個教師滿腦子都在為生計而發(fā)愁時，那么他還有很多心思在教學(xué)上嗎？如果教師普遍情況是這樣，那又何談教育的發(fā)展呢？所以，提升教師待遇迫在眉睫，別讓教師職業(yè)成為了副業(yè)！