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9月26日,黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)2018年學(xué)術(shù)年會(huì)在北京昌平職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi),十二屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中華職業(yè)教育社理事長(zhǎng)、黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳昌智出席開(kāi)幕式并作主旨講話,全國(guó)政協(xié)常委、民革中央副主席、中華職業(yè)教育社副理事長(zhǎng)傅惠民致辭,中華職業(yè)教育社黨組書(shū)記、總干事方乃純主持開(kāi)幕式。
在中華職教社黨組成員、副總干事楊農(nóng)主持的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師孫邦華,陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、陜西省黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)楊云峰,浙江工業(yè)大學(xué)職教發(fā)展研究中心主任、職業(yè)教育學(xué)院教授、黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)理事陳衍,哈爾濱華德學(xué)院校長(zhǎng)顧德庫(kù),唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張建軍,浦東中學(xué)校長(zhǎng)倪瑞明分別作專(zhuān)題報(bào)告。
倪瑞明在以《教育救國(guó) 實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)——黃炎培教育思想在浦東中學(xué)的探索歷程》的報(bào)告中,講述了黃炎培與楊斯盛因教育而結(jié)緣,楊斯盛資助他辦川沙小學(xué)堂,在南匯新場(chǎng)“黨獄案”中出資邀請(qǐng)律師拯救黃炎培于刀下,資助他到日本避難,在辦浦東中學(xué)的過(guò)程中,以身家擔(dān)保黃炎培等。由此,黃炎培受楊斯盛之邀,全力以赴先后創(chuàng)辦了廣明小學(xué)、廣明師范學(xué)校、浦東中學(xué)校等,擔(dān)任校長(zhǎng),嚴(yán)格管理、延聘名師,奠定了浦東中學(xué)日后輝煌的基礎(chǔ)。
倪瑞明在報(bào)告中以大量史料,展示了黃炎培作為一名偉大的教育家,在基礎(chǔ)教育中的實(shí)踐與探索,在規(guī)范管理上,1904年制定了廣明小學(xué)辦學(xué)章程,1905年制定了廣明師范的辦學(xué)章程,1907年制定了浦東中學(xué)的辦學(xué)章程,而教育部于2013年首次提出,要求高校制定辦學(xué)章程,隨后各中小學(xué)相繼要求制定辦學(xué)章程。在體育教育上,黃炎培于1907年的課表上則明確規(guī)定體育課為3節(jié),還有大量的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,包括年級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),中共中央于2007年發(fā)文,要求落實(shí)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了體育教育的價(jià)值。
在遠(yuǎn)足教育上,黃炎培認(rèn)為,德育、智育、體育結(jié)合最佳的學(xué)習(xí)方法,就是遠(yuǎn)足,在浦東中學(xué)開(kāi)辦的第一年9月,黃炎培等就帶著70多名同學(xué)開(kāi)展遠(yuǎn)足,步行到松江、青浦、龍華等地,邊走邊唱,晚上就借宿于預(yù)約的學(xué)校教室內(nèi),于行進(jìn)中觀察社會(huì),于行走中開(kāi)展教育,于遠(yuǎn)足中磨煉意志,于遠(yuǎn)行中互幫互助。同時(shí),在活動(dòng)出發(fā)前,充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在遠(yuǎn)足中,師生認(rèn)真記載,回來(lái)之后,分享所得,并在校刊上予以發(fā)表,2016年12月,為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)祖國(guó)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教育部等11個(gè)部門(mén)發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》,兩者之間的目的完全一致。
為更好地培養(yǎng)實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的人才,校董黃炎培與朱叔源校長(zhǎng)于1913年在浦東中學(xué)開(kāi)始的化學(xué)工業(yè)科的探索,以及后面開(kāi)設(shè)的職業(yè)班,有商科和師范,則更好地體現(xiàn)了“教育要與生活相結(jié)合,教育要與社會(huì)相結(jié)合”的理念,為1917年創(chuàng)辦中華職業(yè)教育社進(jìn)行了有效的探索,奠定了重要基礎(chǔ)。
通過(guò)大量首次呈現(xiàn)的歷史圖片的形式,講述了黃炎培先生在浦東中學(xué)對(duì)于基礎(chǔ)教育的探索和實(shí)踐,進(jìn)一步充實(shí)了其作為一名偉大教育家的教育思想,不僅在職業(yè)教育上的開(kāi)創(chuàng)者地位,在基礎(chǔ)教育上的實(shí)踐時(shí)至今日,依然具有時(shí)代價(jià)值。該報(bào)告在學(xué)術(shù)年會(huì)上引起了很大的反響。 |
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