不知道你們有沒有看過2013年大熱的韓劇《Good Doctor》，是周元和文彩元主演的。講的是一個有學(xué)者綜合癥的自閉癥患兒，從實(shí)習(xí)醫(yī)生成長為小兒外科醫(yī)生的故事。

里邊有一段情節(jié)，是關(guān)于藝恩和周元的小互動，讓我很有感觸。

當(dāng)時，做完手術(shù)的藝恩小朋友，和媽媽說傷口很疼。于是，媽媽慌里慌張地喊來了是文彩元醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生周元。

他們檢查了傷口，發(fā)現(xiàn)沒有什么問題?？伤嚩鬟€是喊疼，還說每天晚上睡覺時，會聽到肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。媽媽和文彩元彼此看了對方一眼，眼中充滿了疑惑。

還是周元說，這是傷口愈合時的正?，F(xiàn)象。后來，藝恩送給他一根火腿腸，作為謝謝他的禮物。

乍一看，似乎是編劇給男主角開了金手指，讓他的同事和病人家屬都覺得，原來自閉癥醫(yī)生比正常醫(yī)生還要厲害。

其實(shí)并不全然。文彩元是站在醫(yī)生和大人的角度，看到的只是孩子的問題。而周元，他首先是自閉癥孩子，其次才是醫(yī)生。他比正常醫(yī)生敏感，更能從孩子的角度，理解他們的感受，發(fā)現(xiàn)問題的真正所在。

這點(diǎn)小啟發(fā)，是從最近剛看完的《看見孩子，看見自己》這本書上來的，作者是著名的英國心理咨詢師A.H.布拉夫曼博士，就職于英國國家健康中心。

多年來，每周堅持做兩件事。一是，組織五歲以下幼兒及家長的見面會；二是，主持倫敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)院的臨床培訓(xùn)課程，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

《看見孩子，看見自己》是他從事兒童與青少年心理咨詢五十年之久的經(jīng)驗(yàn)之作。他用24個典型案例，從生理、身體和行為這三個角度出發(fā)，向我們剖析，孩子身體出現(xiàn)問題的原因，以及父母能采取的有效方法。

不過，整本書給我感觸最深的是親子溝通。因?yàn)闇贤ㄊ请p向的。說的人，要把意思講清楚；聽的人，要理解對方說的內(nèi)容。成年人之間，尚存在溝通不清的問題，更何況孩子與父母的溝通。

孩子太小，又很敏感，他們常常能從父母身上，覺察到父母都不知道的問題，譬如過于關(guān)心和保護(hù)，緊張的家庭氛圍等，只能通過嘔吐、尿床、便秘等行為，來表現(xiàn)內(nèi)心的痛苦，希望引起父母的重視，得到他們的幫助和理解。

可悲的是，有些父母缺乏與孩子相處的經(jīng)驗(yàn)，有些父母原生家庭的烙印太重，有些父母冷漠無情，更甚者把自己理解的意圖歪曲成孩子想要表達(dá)的意思，往往出現(xiàn)雞同鴨講的情況。

或許，部分孩子在經(jīng)過一段時間的治療后，表面上看起來與常人無異，但如果沒有找到真正的病因，采取對應(yīng)的措施，以及進(jìn)行長期的跟蹤反饋，很有可能影響孩子青春期的生長發(fā)育，甚至一生。

《看見孩子，看見自己》雖然無法在短時間內(nèi)幫助父母找到孩子的問題，更無法徹底解決問題，但能在一定程度上，幫助父母更好地理解孩子，這才是比較有效的親子溝通。

一、了解孩子的身體癥狀

A.H.布拉夫曼博士說，面對問題的時候我們通常有三種反應(yīng)模式：有些人只是聽從自己的直覺去采取行動，有些人會先征求意見再采取行動，還有另外一些人會努力了解情況然后再去解決問題。

因此，當(dāng)孩子的身體出現(xiàn)問題時，父母要做的第一件事，并不是立刻行動，也不是征求意見，而是了解清楚問題出現(xiàn)的時間、發(fā)生的頻率，照顧孩子的方式，以及中間是否發(fā)生與平常不一樣的事。

整個過程，就像帶孩子去看醫(yī)生時，醫(yī)生問問題的過程。比如寶寶幾歲啦，哪里不舒服，什么時候開始不舒服的，有什么征兆，吃飯怎么樣，家長有沒有給孩子用藥，藥用了多久，用藥前后又是什么樣的情況，諸如此類。

我覺得《看見孩子，看見自己》好就好在，A.H.布拉夫曼博士在前言里，就已經(jīng)告訴了父母，怎么樣去做能更好地理解孩子。

他雖然挑選了24個典型案例，每個案例的著重點(diǎn)不一樣，但幫助孩子的方法都是一樣的。而且，仔細(xì)分析一下，這些案例的類型大概有這樣三類，生理、身體和行為。

先說身體。主要有頭疼、便秘、尿床、尿褲子、大便拉到褲子上等常見問題。大多數(shù)父母會把它當(dāng)做正常的事來看待，不太會引起重視。

再說生理。包括但不限于恐懼蜘蛛和恐懼死亡。很多時候是無解的，要解說起來簡單但也難。除了父母的正確引導(dǎo)外，大概只有時間能教會孩子了。

最后說行為。有嘔吐、咬人、夢游和進(jìn)食困難等。這部分的內(nèi)容，相對來說比較少，也是這三類里，發(fā)生概率最低的。

這些都集中發(fā)生在十二個月到十二歲孩子身上。通常這些孩子的原生家庭特點(diǎn)是，父母離異，容易吵架，過于依賴母親的保護(hù)，以及母親過于緊張外界環(huán)境，生怕孩子哪里磕著碰著，不讓孩子適應(yīng)環(huán)境。

也許你會說，這樣的情況不是很常見嗎？那是因?yàn)槲覀兒鲆暳艘粋€問題，即年幼的孩子，是需要安全感的。小時候，這些安全感基本都來自父母。

一個良好的家庭環(huán)境對孩子的成長，尤其在安全感方面，是非常重要的。而不健康的家庭體系，像美國心理學(xué)家蘇珊·福沃特博士說，就像高速公路上的連環(huán)追尾，其惡劣影響會代代相傳。

每個人都是第一次做父母，難免會有做得不好的地方。我覺得這無可厚非，但萬萬不能把父母如何對待我們的方式，照搬照抄給自己的孩子，這極有可能引起“水土不服”。

說了這么多，其實(shí)重點(diǎn)只有兩句話，遇到孩子的問題，先了解情況，再解決問題。

二、找到孩子“無理取鬧”的根源

咬人、嘔吐、便秘、尿床，這些看似是孩子在無理取鬧，其實(shí)背后的原因很多。在《看見孩子，看見自己》里，基本上的原因，都和父母有關(guān)。

接下來，我們來一一說說。

第一個要說的是，主要原因：父母以為孩子有問題，孩子會誤以為真的有問題。

一般孩子身體出了問題，大多數(shù)父母都會第一時間，帶孩子去醫(yī)院看病。

就診的流程具體是這樣的，醫(yī)生根據(jù)你的描述，結(jié)合相關(guān)檢查的參考，會告訴你，孩子是不是有問題。如果有問題，那么就進(jìn)行下一步有針對性的治療。

如果沒有問題，分兩種情況。一種是如果問題再次出現(xiàn)，建議過六個月左右再來復(fù)查；第二種是，為了保險起見，應(yīng)該再次做些其他檢查。

對于成年人來說，這些檢查，只是多一層保障而已。但對于孩子來說，他們會誤以為，身體的某個地方真的有問題了。即便沒有問題的也就變成有問題的了。

所以，在做這些檢查前，父母要安撫孩子，這不是他們有問題。如果有必要，建議把顯示健康的檢查單給他看一眼，讓他也安心。看不懂也沒關(guān)系，主要是給他安全感。

再者，要有良好的心態(tài)，相信孩子是能夠克服這些事情。把自信的情緒傳遞給孩子，他感受到后，也會充滿信心做好的。

第二個要說的是，直接原因：父母無法理解孩子說的，孩子會重復(fù)某種身體行為，導(dǎo)致陷入無限的惡性循環(huán)。

有些孩子很聰明，他們會選擇能引起父母注意的方式，以減輕痛苦。往往這些方式，都來自于照顧他的人，比如母親。

相反，有些父母則認(rèn)為，這些只不過是成長過程中會經(jīng)歷的，到了一定的年紀(jì)就會好。更何況他們之前經(jīng)歷過，也沒有出現(xiàn)什么問題，自然不當(dāng)一回事。只是他們忘記了，當(dāng)時的他們，也像孩子一樣，是渴望被人理解，被人幫助的。

最后一點(diǎn)要說的是，根本原因，還是在于父母的原生家庭。這點(diǎn)之前已經(jīng)說過的，這里也就不再重復(fù)，推薦蘇珊·福沃特博士寫的《原生家庭》。

這本書我覺得比較好的地方在于，她并不是在指責(zé)父母的不是，而是通過分析父母的行為，來告訴我們，怎么做，能夠讓你從原生家庭的傷害中解脫出來，從而給孩子一份完整的愛。

其實(shí)，當(dāng)我們看到孩子身上出現(xiàn)問題時（假設(shè)已經(jīng)確認(rèn)過沒有身體問題），做父母的，更多的要關(guān)注下自己的情緒與行為。可能你不經(jīng)意間流露出來的，孩子會用自己的方式告訴你，因?yàn)槟愫茈y過，所以我也很難過。

三、改變對待孩子的方式

這本書還有一個最觸動我的地方是，父母竟然有治愈孩子的力量。

可以說，每個案例在接近尾聲時，孩子的情況都慢慢好轉(zhuǎn)了。A.H.布拉夫曼博士把功勞歸于父母，他說是因?yàn)楦改感⌒〉馗淖兞苏疹櫤⒆拥姆绞剑械膯栴}都迎刃而解了。

其中，給我感受最深的大概有三點(diǎn)，也是我認(rèn)為在養(yǎng)育孩子的過程中，需要注意，卻往往被忽視。

1、每個孩子都是獨(dú)立的人。

第二章里說到九歲的安德魯，大便失禁有三年了。當(dāng)A.H.布拉夫曼博士告訴他的媽媽，這種把自己弄臟的感覺，會讓安德魯?shù)淖宰鹦氖軗p時，他媽媽表示不相信，覺得自尊心是大人才有的東西，一個孩子懂什么。

我始終覺得，孩子來到這個世界時，他是以人的身份而來的。只是很幸運(yùn)地成了你的孩子。所以，孩子，他首先應(yīng)該是個人，然后才是孩子。他具備成年人應(yīng)該有的東西，甚至有些方面還會比成年人更出色。

2、讓孩子認(rèn)識自己的身體

第七章中，六歲的溫迪，在弟弟出生后開始“自慰”。追其原因是，弟弟的出生，奪走了父母原本對她的寵愛。加之她平常還和堂兄弟一起洗澡，以為用這樣的方式，可以重新贏得父母對她的關(guān)注。

發(fā)現(xiàn)沒，這里透露兩個重要的信息，同胞競爭和性知識。

所有的父母，在第二個孩子出生前后，一定要多關(guān)注大寶。關(guān)于同胞競爭，奧利弗·詹姆斯在《天生非此》就曾說過，孩子的出生順序，會影響父母用怎樣的方式對待他們。惡劣一點(diǎn)，就像西班牙電影《折翼蝴蝶》一樣，姐姐把弟弟悶死，造成悲劇。

而性知識，好像在中國社會是個難以啟齒的話題。很多父母，常常對此遮遮掩掩。其實(shí)，這一點(diǎn)也不羞恥。了解性知識，或者說了解自己的身體，對孩子來說，起到的只有保護(hù)作用。當(dāng)孩子有意識地問你時，父母就可以慢慢地引導(dǎo)了。

3、養(yǎng)育孩子，是父母雙方共同的責(zé)任。

書里提到過很多次，A.H.布拉夫曼博士要求父母兩人帶著孩子一起來就診。然而，常常見到的，只有母親帶著孩子，父親因工作忙碌缺席。

在養(yǎng)育孩子時，我們好像容易走進(jìn)一個誤區(qū)，覺得母親應(yīng)該承擔(dān)起照顧孩子全部的責(zé)任，父親只要賺錢養(yǎng)家就可以。

但其實(shí)這是不對的。既然孩子是父母共同要求他來的，那么照顧孩子，也應(yīng)該是父母共同承擔(dān)才對啊。也許父親的工作的確很忙，但至少在重要的場合，比如孩子生病的時候在場。因?yàn)樯〉娜?，是最脆弱，也是最無助的，這種感覺，孩子更容易感受到。

我想，沒有哪個孩子愿意看到，自己的成長中缺少了父母其中一人的身影?，F(xiàn)實(shí)雖然種種無奈，但如果在條件允許的情況下，父母共同摸索著養(yǎng)育孩子，孩子也會更加幸福吧。

像這本書的封面一樣，在陽光肆意的森林里，孩子快樂地朝著父母奔跑，父母微笑著朝孩子走來。

四、本文結(jié)語

《看見孩子，看見自己》這本書，雖然講的都是關(guān)于孩子的案例，但背后折射出來的，卻是父母的問題。與其說是父母的問題，倒不如說是溝通的問題。

英國資深管理培訓(xùn)師尼基·斯坦頓在《溝通圣經(jīng)》里說過，溝通包括聽說讀寫四個要素。

當(dāng)我們無法理解孩子時，除了用語言去引導(dǎo)孩子，還可以讓孩子畫下來，寫下來，再通過問問題來理解孩子對于某種具體情況的感受。

或許，換一種溝通方式，你和孩子的相處會更加愉快。