古詩詞閱讀

對課內古詩詞閱讀的基本要求是：

1．理解詞義和句意。

2．劃分朗讀節(jié)奏。

3．欣賞詞語和句子。

4．理解詩詞的基本內容和作者所表達的情感。

4．體會詩詞的語言和寫法。

試題演練：

（一）

望岳

□杜甫

岱宗夫如何? 齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾注云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

注：有的教材寫作“層”。

1．用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

會 當 凌 絕 頂，一 覽 眾 山 小。

2．解釋下面句中加著重號詞的意思。

①決眥入歸鳥 眥：

②一覽眾山小 小：

3.這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開，熱情贊美了泰山的 氣勢和神奇秀麗的景色。

4.對'會當凌絕頂，一覽眾山小'一句作賞析。

答：

5. '鐘'字用得好，歷來被人稱道，試分析其好在何處？

答：

6.文中'割'字煉得極好，試分析其表達的作用。

7.選出對詩句賞析有誤的一項是：（）

Ａ、'宗夫如何？齊魯青未了'，此句寫近望所見，未了，有綿綿不盡之意。

Ｂ、'造化鐘神秀，陰陽割昏曉'，上句寫泰山秀美，用是虛筆，下句寫泰山的高大，是實寫。

Ｃ、'蕩胸生曾云，決眥入歸鳥'，寫的是實景，乃細望所見。

Ｄ、'會當凌絕頂，一覽眾山小'，富有哲理，表達作者不怕困難，俯視一切的雄心壯志。

8.對詩賞析有誤的一項是：()

A、詩人由望泰山而產生登臨意愿，于是想象登臨泰山絕頂的景象和心理感受。

B、詩的第二句，作者沒有用筆墨去勾畫泰山是多么高大，而是寫泰山占地多么廣大，以距離遠襯托山勢高峻，用筆不凡。

C、第三句中的'造化'是運氣，福氣的意思，這句是說神奇秀美都聚集在此，實為泰山的運氣。

D、全詩格調高亢，尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概，讀來催人奮進。

（二）

江城子

密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷南岡。 為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

1．用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

會 挽 雕 弓 如 滿 月

2．解釋下面句中加著重號詞的意思。

①老夫聊發(fā)少年狂 聊：

②會挽雕弓如滿月 會：

3.這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

答：

4.有人認為這首詞的詞眼為“狂”字，你是否同意？試作簡要賞析。

答：

5．對這首詞理解有誤的一項是：（ ）

A．“江城子”為詞牌名。

B．上闋首句中的“老夫”為作者自稱。

C．詞的結句表達了作者企望為國御敵立功的壯志。

D．這首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放詞。

6．對這首詞的解說不恰當的一項是：（ ）

A．該詞起句著一'狂'字，貫穿全篇，統(tǒng)攝了全詞。

B．'親射虎，看孫郎'是詞人以孫權比況自己雖'鬢微霜'，但仍英武有為，希望能建功立業(yè)，報效朝廷。

C．'持節(jié)云中，何日遣馮唐？'詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領直言，使他們重新復職。

D．'天狼'喻指西北方的敵人。

（三）

錢塘湖春行

□白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

1．這首詩以_________為線索，描寫了西湖________的明媚風光，抒發(fā)了詩人________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián)，______聯(lián)運用了________的修辭手法。

2．用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

亂 花 漸 欲 迷 人 眼，淺 草 才 能 沒 馬 蹄。

3．解釋下面句中加著重號詞的意思。

①幾處早鶯爭暖樹 暖樹：

②最愛湖東行不足 不足：

4．找出詩中體現(xiàn)初春特點的詞語（任選兩個），并加以品析。

答：

5．這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度描寫錢塘湖初春景色？

答：

6.概括這首詩的主旨。

答：

7．對這首詩賞析不正確的一項是：（ ）

A．這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。

B．三、四句中，詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。

C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。

D．結尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。

（四）

天凈沙

秋思

□馬致遠

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家，

古道西風瘦馬。

夕陽西下，

斷腸人在天涯。

1．這首詩的感情基調是怎樣的？

答：

2．把這首詩的主旨句抄在下面。

答：

3．“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象，聯(lián)系全詩，談談作者為什么這樣寫。

答：

4．對這首小令理解不正確的一項是：（ ）

A.這首詩生動地表現(xiàn)了一個長期在外漂泊的游子的悲哀。

B.這首詩運用了景物烘托的寫法。

C.“枯藤老樹昏鴉”給人以“冷”的感覺，而“小橋流水人家”則給人以“暖”的感覺。

D.這首小令全是寫景，始終沒有出現(xiàn)抒情主人公。

5．對這首賞析有誤的一項是：（ ）

A.“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。

B.“夕陽西下”一句，將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。

C.全篇沒有一句直接抒情，但正所謂“一切景語皆情語”，作品因此更加動人。

D.這首小令僅用28個字，生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。

（五）

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

□李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

1． 寫出這首詩中押韻的字。

答：

2． 詩中寫“楊花”的作用是什么？

答：

3．對這首詩賞析不正確的一項是：（ ）

A.首句寫景。“楊花落盡子規(guī)啼”，楊花飄零，子規(guī)啼叫。詩人擷取這兩種景物加以描寫，含有飄零之感，離別之恨。

B．這首詩表達了對朋友的同情和關切。

C.這首詩想像豐富而奇特。

D. 因為李白和王昌齡一樣，都是不得志，所以說是“愁心”。

(六)

使至塞上

□王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

1． 用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

征 蓬 出 漢 塞，歸 雁 入 胡 天。

2．“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了一幅怎樣的畫面？

答：

3．對這首詩賞析不正確的一項是：（ ）

A.這是一首邊塞詩。

B．首聯(lián)和頷聯(lián)都緊扣題目中的“使”字。

C．“大漠孤煙直，長河落日圓”寫的是“塞上”的風光。

D.這首詩強烈表達了作者渴望為朝廷建功立業(yè)的思想感情。

（七）

酬樂天揚州初逢席上見贈

□劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

1.用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

沉 舟 側 畔 千 帆 過，病 樹 前 頭 萬 木 春。

2．“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？

答：

3．“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？

答：

4．這首詩情感濃郁，但前后基調不同，前四句 ，后四句 。

（八）

春望

□杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

1．用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

烽 火 連 三 月，家 書 抵 萬 金。

2．解釋下面句中加著重號詞的意思。

①烽火連三月 烽火：

②渾欲不勝簪 渾 ：

3.詩中“草木深”表面上寫的是 ，實際上是寫

。

4．首聯(lián)中'破'、'深'字煉得極好，試分析其表達作用。

答：

5．賞析千古名句'烽火連三月， 家書抵萬金。'

答：

6．本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，談談這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

答：

7.對詩句理解分析錯誤觀點的一項是：( )

A、首句寫望中所見，'草木深'寫出了景色的秀美，令人爽心悅目。

B、頷聯(lián)分寫，詩人融景生情，見了花鳥反而墜淚驚心。

C、頸聯(lián)寫因戰(zhàn)火不斷隔絕久盼音信不至時的迫切心情。

D、尾聯(lián)用一個細節(jié)寫詩人熱愛國家，眷念家人的美好心情。

（九）

破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之

□ 辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

1．用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

醉 里 挑 燈 看 劍，夢 回 吹 角 連 營。

2．解釋下面句中加著重號詞的意思。

①八百里分麾下炙 炙：

②沙場秋點兵 沙場：

3．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種怎樣的氛圍？

答：

4．全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

答：

5.對這首古詩賞析，有誤的一項是：（ ）

A、辛棄疾寫這首詞寄給陳亮，既是對好友不得志表示慰解，也是借此抒發(fā)自己失意的感慨。

B、“五十弦翻塞外聲”中的“翻”意思是“彈奏”，這個詞準確形象地表現(xiàn)出彈奏熱烈、樂聲響徹云霄的情景。

C、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”這兩詩句分別從聽覺、視覺兩個角度概括而生動地寫出戰(zhàn)斗緊張激烈。

D、這首詞借劍寄意，表現(xiàn)抗金救國的主題，即是壯詞又是悲歌，基調憤激。

（十）

己亥雜詩

□龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

1．用“∕”劃出下面的詞句劃分朗讀節(jié)奏。（每句只能劃分兩次）

浩 蕩 離 愁 白 日 斜，吟 鞭 東 指 即 天 涯。

2．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達作者怎樣的思想感情？

答：

3．對這首詩賞析有誤的一項是：（ ）

A.這首詩是詩人辭官歸鄉(xiāng)路上根據見聞感受寫的組詩中的一首。

B．首句極力渲染了詩人辭別京師返鄉(xiāng)時無邊的離愁別緒。

C．“落紅”即落花，詩人以“落紅”自喻，詠物抒情。

D．詩人含蓄地表達了對社會、對生活的厭倦之情。

4．“落紅不是無情物?；鞔耗喔o花?！笔沁@首詩的精華所在。請自選一個角度（或語言，或詩意，或情感，或哲理）寫一段鑒賞性文字。（40字以內）

答：

參考答案：

（一）1．會當∕凌∕絕頂，一覽∕眾∕山小。2．①眥：眼角。②?。赫J為……小。3．“望”；高大雄偉?！?.此句化用了孔子的'登泰山而小天下'。它既是詩人要攀登泰山極頂的誓言，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言，表達了作者不怕困難，俯視一切的雄心壯志。蘊含的人生哲理：只要不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切、傲視群雄。 5.'鐘'字用擬人的手法，寫出了大自然的多情，也體現(xiàn)出作者對泰山雄奇秀麗美景的喜愛?！?.從山的背面看來，那照臨下土的陽光就象一把碩大無朋的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。7.A。8. C。

（二）1．會挽①∕ 雕弓∕如滿月。2．①聊：姑且，暫且。②會：定將。3．這首詞表達了詞人渴望殺敵報國的思想感情。4.《江城子·密州出獵》這首詞的詞眼是“狂”字。它既是詞人外在形象的集中體現(xiàn)，更是詞人內在感情的高度概括。比如上闕描繪的心態(tài)、舉止（老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼；親射虎，看孫郎），下闕刻畫的胸懷、氣概（遣馮唐、射天狼）無不由“狂”生發(fā)開來。（只要從“外在形象”和“內在感情”兩方面回答即可。5. D。6．C。

（三）1．詩人行蹤、早春、喜悅、三、四、頸、對偶。2．亂花∕漸欲∕迷人眼，淺草∕才能∕沒馬蹄。3． ①暖樹：向陽的樹。②不足：不夠。4．示例：① “初平”，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景。②“幾處”“誰家”，表現(xiàn)飛鳥不多，候鳥還未都從南方飛回。③“早鶯”“新燕”說明剛剛從南方飛回。④“漸”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。⑤“淺草”“才能”表現(xiàn)草剛萌發(fā)的情形。5．第二聯(lián)主要從動態(tài)方面進行描寫，第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進行描寫（如果從動物的變化、植物的變化回答也可）。6.通過描繪了西湖的秀美的景色，抒發(fā)了詩人對自然的熱愛之情和愉悅的心情。7．C 。

（四） 1.悲涼的。2.斷腸人在天涯。3．以樂景寫哀情，通過對比，襯托出游子的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。 4.D。5．C。

(五)1．啼、溪、西。2．點名時令；渲染離別的氛圍。3． D。

（六）1．征蓬∕出∕漢塞，歸雁∕入∕胡天。2．遼闊的沙漠上一道烽煙直升云天，遙遠的黃河盡頭是一輪圓圓的落日。（描繪一幅寬廣綺麗雄渾的邊塞畫面）。3．D

（七）1. 沉舟∕側畔∕千帆過，病樹∕前頭∕萬木春。

2．①對親舊凋零的傷痛、人事全非的惆悵；②暗示貶謫時間長，表現(xiàn)了對事態(tài)變遷的惆悵心情。3.這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。4．低沉憤懣；高昂樂觀。

（八）1.烽火∕連∕三月，家書∕抵∕萬金。2.①烽火：戰(zhàn)火，這里喻指戰(zhàn)爭。②渾：簡直。3．表面上寫的是山河依舊、草木蔓生的情景，實際上是寫草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況。4．'破'字寫出觸目驚心之景色。'深'字寫出令人滿目凄然之景。5．戰(zhàn)火連續(xù)不斷，多么盼望家中親人的消息，寫出了消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情，引人共鳴。6．抒發(fā)了詩人感時憂國、思念親人的情感。7. A

（九）1．醉 里 ∕挑 燈∕ 看 劍，夢 回∕ 吹 角∕ 連 營。2．①炙：切碎的熟肉。②沙場：戰(zhàn)場。3．營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。4．抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤之情。 5．C 。

（十）1．浩蕩∕離愁∕白日斜，吟鞭∕東指∕即天涯。2． 表達了為培養(yǎng)人以及維護自己崇高理想而獻身的情懷（表達了作者誓死忠君愛國的思想感情）。3．D。4．①從語言上談，這兩句詩語言精美，用新奇的比喻表現(xiàn)自己的理想和信念。這兩句移情于物，表達了對新生命的贊美。 ②從含義上談，這兩句詩是說飄落的紅花并不是無情物，即使化作春泥，也要去滋養(yǎng)呵護著花兒。③從情感上談，這兩句詩表現(xiàn)了積極的人生態(tài)度，意境高遠，表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。④從哲理上談，花落歸根，化為春泥，正可以孕育新的春天，反映了大自然生生不息的規(guī)律。