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2019高考數(shù)學(xué):二輪復(fù)習(xí)微專(zhuān)題——不等式易錯(cuò)知識(shí)清單!

 昵稱(chēng)32937624 2019-02-07

1.不等關(guān)系與不等式

2019高考數(shù)學(xué):二輪復(fù)習(xí)微專(zhuān)題——不等式易錯(cuò)知識(shí)清單!

(6)作商法比較大小時(shí),要注意兩式的符號(hào).

(7)求范圍問(wèn)題時(shí),如果多次利用不等式,則可能擴(kuò)大變量的取值范圍.

2.不等式的解法及應(yīng)用

(1)對(duì)于不等式ax2+bx+c>0,求解時(shí)不要忘記討論a=0時(shí)的情況.

(2)當(dāng)Δ<0時(shí),要注意區(qū)分ax2+bx+c>0(a≠0)的解集為R還是空集.

(3)對(duì)于含參數(shù)的不等式要注意選好分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),避免盲目討論.

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(5)求解含參數(shù)不等式的通法是“定義域?yàn)榍疤?,函?shù)增減性為基礎(chǔ),分類(lèi)討論是關(guān)鍵”.注意:求解完之后要寫(xiě)上“綜上,原不等式的解集是……”;若按參數(shù)討論,最后應(yīng)按參數(shù)取值分別說(shuō)明其解集;若按未知數(shù)討論,最后應(yīng)求并集.

提醒:①解不等式就是求不等式的解集,最后務(wù)必用集合的形式表示;

②不等式解集的端點(diǎn)值往往是不等式對(duì)應(yīng)方程的根或不等式有意義范圍的端點(diǎn)值.

(6)解決恒成立問(wèn)題一定要弄清誰(shuí)是主元,誰(shuí)是參數(shù).一般地,知道誰(shuí)的范圍,誰(shuí)就是主元,求誰(shuí)的范圍,誰(shuí)就是參數(shù).

3.二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題

(1)畫(huà)二元一次不等式(組)表示的平面區(qū)域時(shí),避免錯(cuò)誤的重要方法就是使二元一次不等式(組)標(biāo)準(zhǔn)化.

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4.基本不等式及其應(yīng)用

(1)利用基本不等式求最值時(shí)應(yīng)注意“一正”“二定”“三相等”三個(gè)條件缺一不可.

(2)連續(xù)使用基本不等式求最值時(shí)要求每次等號(hào)成立的條件一致.

(3)對(duì)實(shí)際問(wèn)題,在審題和建模時(shí)一定不可忽略對(duì)目標(biāo)函數(shù)定義域的準(zhǔn)確挖掘.一般地,每個(gè)表示實(shí)際意義的代數(shù)式必須為正,由此可得自變量的取值范圍,然后利用基本不等式求最值.

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