 英語（English）是印歐語系-日耳曼語族下的語言，由26個字母組成，英文字母淵源于拉丁字母，拉丁字母淵源于希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。英語是國際指定的官方語言（作為母語），也是世界上使用最廣泛的語言，英語包含約49萬詞，外加技術(shù)名詞約30萬個，是詞匯最多的語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù)，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。 專業(yè)解析 英語專業(yè)學什么？ 英語專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才的學科。 英語專業(yè)可以包括 語言學、文學、翻譯（學術(shù)類）、MTI口譯或筆譯（專業(yè)類）。 英語專業(yè)屬于文學門類中的外國語言文學類專業(yè)，本科生畢業(yè)后一般授予文學學士學位。外國語言文學類中所包含的專業(yè)有：俄語等多個小語種、翻譯和商務英語等，但院校開設最多的是英語專業(yè)。英語專業(yè)著重培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。 英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學，英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)與能力。 專業(yè)與就業(yè) 英語是世界上使用最廣泛的第二語言。全世界有60%以上的信件是用英語書寫的，50%以上的報紙雜志是英語的。同時，英語也是與計算機聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，英文的使用更加普及。 目前，英語已經(jīng)成為一種普及化的語言交流工具，越來越多的人能夠?qū)⑵鋺米匀?。很多非英語專業(yè)的人由于工作需要，投入很多的時間與精力學習英語，并成為該行業(yè)中既懂專業(yè)知識又有溝通能力的復合型人才。這就使得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職中的競爭力減弱，從而面臨著巨大的就業(yè)壓力。 主干課程：精讀,泛讀，聽力，口語，寫作，翻譯等 主干學科：英語語言文學 主要課程：英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、綜合英語、英漢翻譯、漢英翻譯、語言學概論、英美文學、英語國家文化。 第二專業(yè)：大二下學期開始選修，共上四個學期?？蛇x日語、西語、德語、法語和俄語。據(jù)學校具體情況而定。 修業(yè)年限：四年 授予學位：文學學士 授予學位與英語語言文學相同 1、了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)； 2、掌握語言學、文學及相關(guān)人文和科技方面的基礎知識； 3、具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力； 4、了解我國國情和英語國家的社會和文化； 5、具有第二外國語的一定的實際應用能力； 6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。 報考指南 全國共一千余所院校開設 分數(shù)跨度大在選擇英語專業(yè)時，考生除了考慮自身實際能力外，還要看是否真的對英語感興趣，是否真的熱愛英語國家的文化，而不能僅從就業(yè)角度考慮。因為，真正要精通一門語言，僅靠背單詞、記語法，這些表層的知識學習是很難做到的，學生還要在課余花大量時間和精力了解這些英語國家的歷史、政治、經(jīng)濟和文化等相關(guān)內(nèi)容才行。 了解三類院校 結(jié)合特色報考英語專業(yè)實力較強的學校主要有三類：一是傳統(tǒng)外語類院校；二是綜合性大學的外國語學院、英語系；三是一些英語與特定行業(yè)結(jié)合的特色高校。在選擇填報院校時，考生不一定要緊盯著傳統(tǒng)外語類院校不放，可以根據(jù)自身情況和就業(yè)意向，變被動為主動，選擇那些能與其他專業(yè)相結(jié)合的綜合性大學或具有行業(yè)特點高校的英語專業(yè) 首先，傳統(tǒng)外語類院校的立校之本就是外語，如北京外國語大學、北京第二外國語學院、北京語言大學、上海外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學等等 其次，綜合性大學的外國語學院、英語系等。如北京大學、清華大學、中國人民大學、南京大學、廈門大學、復旦大學、南開大學等。 最后，一些英語與行業(yè)特色結(jié)合的高校。如外交學院、中國傳媒大學、北京師范大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中國政法大學和國際關(guān)系學院等。這類具有行業(yè)特色的院校利用本校在領域內(nèi)的優(yōu)勢師資，將英語和專業(yè)特色結(jié)合起來，為英語專業(yè)學生開設了本校見長的專業(yè)課程，培養(yǎng)出既有語言優(yōu)勢又有專業(yè)特長的復合型外語人才。 英語專業(yè)介紹 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具備從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。 畢業(yè)生生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1、了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)； 2、掌握語言學、文學及相關(guān)人文和科技方面的基礎知識； 3、具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力； 4、了解我國國情和英語國家的社會和文化； 5、具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力； 6、具有第二外國語的一定的實際應用能力； 7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。 主干學科：外國語言文學。 主要課程：基礎英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要英語國家文學史及文學作品選讀、主要英語國家國情等 專業(yè)推薦 細分原則 由于學校的不同，英語專業(yè)的分類也是有所區(qū)別的。但是，在本科英語專業(yè)的學習中，大一大二所學內(nèi)容是比較泛的，比如基礎英語，英語語音學，快速閱讀，英語聽力等基礎階段，大都是起到鞏固基本能力的作用。到大三的時候（個別學校在大二階段）就進行更細的分類了。通常分為師范類、外貿(mào)類和翻譯類。當然，有的學校也設置了旅游英語，商務英語等相關(guān)課程。這意味著，在所學英語的基礎上，英語專業(yè)的學生又接觸到了專業(yè)以外的知識，擴展了知識面，也為就業(yè)做了準備。 商務英語 商務英語是以適應職場生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務活動的方方面面。商務英語課程不只是簡單地對學員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的。 要求學生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練，掌握英語語言和文學、政治、經(jīng)濟、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識，并通過英語專業(yè)全國四級和八級考試。本專業(yè)方向主要培養(yǎng)在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。 英語碩士專業(yè)：主要有 “外國語言學及應用語言學” 和 “英語語言文學” 兩個學科的碩士點，這兩個專業(yè)學科也有相應的博士點。有些學校也開設翻譯學碩士點。 1.外國語言學及應用語言學專業(yè)(較熱門)，是外國語言文學一級學科下設的一個二級學科。本學科以形式語言學的基本假設為理論指導，以音系學、句法學、形式語義學和語言習得為主要教學和研究內(nèi)容，同時從事應用語言學具體領域的教學與研究。本專業(yè)是國內(nèi)唯一能夠覆蓋形式語言學四大基礎理論領域(音系學、句法學、形式語義學和語言習得)的外國語言學及應用語言學專業(yè)。 專業(yè)課：英語語言學、普通語言學導論、文體學、翻譯學、外語教育學、外語教育科研方法等； 研究內(nèi)容：以外國語言為主要研究對象，側(cè)重將語言學理論、方法及其研究成果應用到與語言相關(guān)的各個領域。 其主要研究方向有： 1.語言學：研究句法、語義、語用、語篇等語言核心層面及其與思維、邏輯、認知和社會等方面的關(guān)系；研究基于語料庫的語言描寫。 2.外語教學：研究外語教學原理與實踐，外語教學環(huán)境要素，第二語言習得，雙語教學，外語教學大綱設計，外語教材、教學法和語言測試等。 3.語言與文化：研究語言的文化信息載體形式，文學文類和作品，文學文體，跨文化交際等。 此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向：主要到外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作。
2.英語語言文學專業(yè)，培養(yǎng)學生具有堅定正確的政治方向、良好的品德修養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)。英語語言文學專業(yè)培養(yǎng)厚基礎、寬口徑的英語實用型人才，熟練掌握聽、說、讀、寫、譯等實踐技能，深刻了解英語語言、文學以及英語國家歷史、社會、文化、政治、經(jīng)濟等知識，并具有扎實的實踐能力和比較廣博的人文社會科學文化知識和初步的科學研究能力。同時，在第二外語和計算機方面具有一定的應用能力。 畢業(yè)后能熟練地運用英語在旅游、外事、文化、新聞出版、教育、科研等部門從事教學、翻譯、研究、教學、管理等工作 英語（國際商務管理）就業(yè)方向： 畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。 商務英語就業(yè)前景： 入世后，經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化，各個領域都離不開英語人才，尤其是既懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理，又精通英語的復合型人才更是緊缺，商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領域的骨干人才、通用人才。 英語（國際商務翻譯）就業(yè)方向： 畢業(yè)生可在涉外機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學、考研或國外就業(yè)。 英語翻譯就業(yè)前景： 中國加入WTO以來已經(jīng)邁開了國際化步伐，慢慢向國際接軌。隨著改革開放的進一步深入，中國對外語類人才的需求會與年俱增，就業(yè)前景是樂觀的。更為重要的是，在我國與世界經(jīng)貿(mào)接軌并不斷發(fā)展的前提下，對于外語尤其是英語專業(yè)人才的需求不斷增長，這包括英語翻譯、英語教育、英語日常運用方面的人才。而且，一方面從師資來源看，各大院校的英語教師在知識水平和教學綜合能力等方面大都是英語專業(yè)的精英;另一方面從教學目標要求看，各大院校在英語教育方面越來越重視學生對于英語實際運用能力的培養(yǎng)和鍛煉，畢業(yè)后能夠盡快適應工作崗位發(fā)揮專長，種種因素也在促進外語專業(yè)人才和國際交流類專業(yè)人才需求的不斷增長。
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