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1、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》介紹 2、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》“考綱”詞匯表,12178個(gè)單詞 3、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》36篇文章:中英對(duì)照 背景掃盲 好詞 好句 4、2016年-2018年1000套《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》精選文章:中英雙語文本 MP3音頻 5、2016-2018年,155本《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》(PDF MOBI EPUB MP3) 小庫(kù)需要提醒各位同學(xué): ①因?yàn)樾畔⑻^龐大,小庫(kù)力求提供更多信息給同學(xué)們參考,但難免會(huì)有遺漏或者錯(cuò)誤,同學(xué)們一定要根據(jù)自身情況,有選擇的借鑒。 ②因?yàn)槲⑿牌拗?,小?kù)將部分內(nèi)容做成彩蛋。彩蛋獲取方法見文末。 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》: 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》是一份由倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)人報(bào)紙有限公司出版的雜志,創(chuàng)辦于1843年9月,創(chuàng)辦人詹姆士·威爾遜。雜志的大多數(shù)文章寫得機(jī)智,幽默,有力度,嚴(yán)肅又不失詼諧,并且注重于如何在最小的篇幅內(nèi)告訴讀者最多的信息。雜志中所有文章都不署名,而且往往帶有鮮明的立場(chǎng),但又處處用事實(shí)說話。主編們認(rèn)為:寫出了什么東西,比出自誰的手筆更重要。
1.它是一個(gè)隨機(jī)的閱讀題庫(kù),考研英語、雅思、托福、GRE都曾出現(xiàn)過經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章。 2.它是一個(gè)不斷更新的寫作素材庫(kù),很多文章的主題和論點(diǎn)對(duì)于英文寫作很有借鑒意義。 3.它是提升詞匯量的利器。經(jīng)濟(jì)學(xué)人閱讀起步要求不高,只要擁有4000以上的詞匯量讀起來都不會(huì)太難,之后便可在日積月累中穩(wěn)步提升詞匯量。 4.經(jīng)濟(jì)學(xué)人可以拓寬視野,作為一本嚴(yán)肅的精英雜志,經(jīng)濟(jì)學(xué)人在解讀某些話題時(shí)有著與眾不同、高屋建瓴的視角。
【The world this week】主要是對(duì)過去一周發(fā)生的時(shí)事進(jìn)行梳理,有點(diǎn)類似BBC和CNN的新聞報(bào)道,包含時(shí)事新聞和財(cái)經(jīng)類新聞。對(duì)應(yīng)音頻朗讀的語速較快,適合作為聽力訓(xùn)練材料。 【Leaders】即社論,對(duì)本周熱點(diǎn)事件進(jìn)行報(bào)道和解讀,文章長(zhǎng)度中等,每篇的單詞量在500到1200之間。社論文章往往寫得短小精悍,信息量大,個(gè)人認(rèn)為是TE中最有閱讀價(jià)值的板塊之一。 【Letters】讀者來信,經(jīng)濟(jì)學(xué)人的Letters版塊刊登了每周的讀者來信,雜志的定位為面向全球高端人群,給經(jīng)濟(jì)學(xué)人寫信的讀者包括大學(xué)教授,高層政府官員,國(guó)際組織負(fù)責(zé)人,甚至還有國(guó)家元首。這些信件用詞精確,論證嚴(yán)謹(jǐn),非常具有可讀性。 【Briefing】該板塊主要是對(duì)一個(gè)特定的熱點(diǎn)話題進(jìn)行深度討論,一般每期都會(huì)有一個(gè)話題,比如之前的事件,世界杯,谷歌,在線教育,大學(xué)改革等。推薦閱讀。 【United States, The Americas, China ,Asia, Middle East and Africa ,Europe ,Britain ,International】這些板塊分別是對(duì)世界各大洲和三個(gè)國(guó)家(美國(guó),中國(guó)和英國(guó))的本周熱點(diǎn)報(bào)道和評(píng)論。 【Business】商業(yè)板塊,主要報(bào)道解讀本周全球熱點(diǎn)商業(yè)新聞,信息量大,是很好的商業(yè)信息獲取渠道。 【Finance and economics】財(cái)經(jīng)新聞,主要是對(duì)相關(guān)財(cái)經(jīng)新聞的報(bào)道。值得一提的是經(jīng)濟(jì)學(xué)人并不純粹是一本專業(yè)的財(cái)經(jīng)雜志,它其實(shí)是一本覆蓋了政治,科技,文化,藝術(shù),商業(yè),財(cái)經(jīng)等的綜合雜志。即使是財(cái)經(jīng)板塊也對(duì)讀者非常友好,沒有太多復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,文章中有時(shí)候甚至連IPO(initial public offering)這樣的單詞都會(huì)拿出來解釋。所以各位不用擔(dān)心因?yàn)閷I(yè)知識(shí)不夠而讀不懂文章。 【Science and technology】科技板塊,大部分文章長(zhǎng)度在500到1500詞之間。文章難度較高,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不少專業(yè)術(shù)語。據(jù)說是考研文章的重點(diǎn)題源。 【Books and arts】文化及書籍板塊,主要內(nèi)容是書評(píng)和對(duì)一些文化現(xiàn)象的討論。這個(gè)板塊的文章往往生詞較多,用詞也偏文學(xué)化,想提高詞匯量的同學(xué)可以重點(diǎn)精讀此板塊的文章。 【Obituary】訃告。經(jīng)濟(jì)學(xué)人中很多訃告寫得愛憎分明,人物形象刻畫非常生動(dòng),比如之前對(duì)撒切爾夫人,曼德拉和馬爾克斯的訃告寫得都非常精彩,推薦閱讀。 【Economic and financial indicators】主要是一些商業(yè)及財(cái)經(jīng)指數(shù)。 如何利用《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》來提高英語水平? 如何利用《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》來提高英語水平?對(duì)于濫大街的動(dòng)輒送10年、20年《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的“慷慨”舉動(dòng),小庫(kù)只能“呵呵”了之。拿了20年的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》然并卵?其實(shí)用《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》實(shí)現(xiàn)英語大飛躍,你只要這四套干貨就夠了!
能夠順利讀懂乃至高效利用《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》閱讀材料的前提是:要有一定的詞匯量基礎(chǔ)。 首先,我們整理出,2013年至2017年,近五年里《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的全部文章。這第一步就是用4.2G的文本pdf容量,框定出命題范圍。相較市面上其他的文章庫(kù),我們的“真題”標(biāo)本既足夠大,同時(shí)又足夠緊跟形勢(shì),便于之后劃出精確的重點(diǎn)。 其次,我們通過使用AntConc及愛英閱等詞頻分析軟件,整理出近五年《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》詞頻表,在共計(jì)1410萬詞的詞匯總量中,凝練出詞頻超過20次的21586個(gè)重復(fù)詞,這就是我們秘密拿到的考試重點(diǎn)了。 再次,我們結(jié)合詞頻去除專有名詞和縮略語后,刪掉了大部分姓名、偏僻地名、公司機(jī)構(gòu)名,并盡可能地將詞族凝析出來,最后得出了12178個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)人高頻詞匯。 經(jīng)測(cè)試,學(xué)會(huì)這12178個(gè)單詞,你將能讀懂90%以上《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》內(nèi)容! 最后,我們將這份《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》專屬詞匯單與大學(xué)四級(jí)、六級(jí)進(jìn)行了對(duì)比分析,得到了剔除四六級(jí)詞匯的經(jīng)濟(jì)學(xué)人進(jìn)階高頻詞匯7249個(gè)。隨后我們又計(jì)算出剔除四六級(jí)詞匯后不同詞頻比例的分階詞匯表。 我們?yōu)槟銣?zhǔn)備: 1、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》四六級(jí)基礎(chǔ)詞匯4929個(gè); 說明:四六級(jí)基礎(chǔ)詞匯根據(jù)大學(xué)四級(jí)、六級(jí)詞匯表篩選得出,涉及四級(jí)詞匯4125個(gè),六級(jí)詞匯804個(gè),識(shí)記后將掌握《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》約80%的詞匯 2、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》高頻進(jìn)階詞匯7249個(gè),其中: ?高頻詞匯2419個(gè) ?進(jìn)階詞匯1553個(gè) ?終極詞匯3277個(gè) 說明:剔除四六級(jí)基礎(chǔ)詞匯后,得出高頻進(jìn)階詞匯:高頻詞匯為其中詞頻量前80%,識(shí)記后將掌握《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》約85%的詞匯;進(jìn)階詞匯為詞頻量80%至90%部分;終極詞匯為詞頻量最后10%部分,完全識(shí)記后將掌握《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》約90%的詞匯。 共計(jì)詞匯量12178個(gè) 怎么用好這份詞匯表? 步步為營(yíng)。根據(jù)自己目前的詞匯水平,挑選適合自己的詞匯表,然后逐步進(jìn)階。 臉熟即可。將下載的txt文檔導(dǎo)入任何一款背單詞軟件,結(jié)合自己的時(shí)間安排,每天盡可能多地瀏覽這些單詞,不必學(xué)會(huì)拼寫,只需混到臉熟,遇到時(shí)能想起大概意思即可。 輔以閱讀。每天抽出一段時(shí)間閱讀外刊文章,遇到熟悉的詞匯保證回憶起意思即可,重復(fù)遇到多次查閱字典詳細(xì)了解詞義。每天精選一篇外刊文章進(jìn)行精讀分析。 相信我們,重復(fù)這個(gè)過程,你在閱讀文章時(shí)遇到自己熟悉詞匯的驚喜感會(huì)越來越強(qiáng)烈,而你的閱讀水平也會(huì)不那么痛苦地水漲船高! 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》“考綱”詞匯表 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》“考綱”詞匯表,已經(jīng)全部做成了彩蛋,彩蛋獲取方法見文末。 對(duì)于《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》詞匯,除了上述的“考綱”詞匯表,我們還準(zhǔn)備了《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》757個(gè)高頻詞匯表,醬紫滴: 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》757個(gè)高頻詞匯表,已經(jīng)全部做成了彩蛋,彩蛋獲取方法見文末。
要讀懂任何類型的文章都會(huì)涉及詞匯量、基礎(chǔ)語法知識(shí)以及語義邏輯等內(nèi)容,想要讀懂《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的文章也是如此。 如果是剛剛開始接觸這些文章,可以嘗試把一篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的文章通篇讀下來,如果自己感覺似懂非懂,那么可以試著用先復(fù)述再對(duì)照的辦法來檢驗(yàn)自己到底讀懂了多少。 內(nèi)容上盡量細(xì)節(jié)全面,之后再和原文進(jìn)行對(duì)照,就能發(fā)現(xiàn)自己讀懂多少,哪里讀懂了,哪里有疑惑。 下面我們一些例子來進(jìn)行說明: 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》在曼德拉逝世后寫了一篇社論報(bào)道Invictus, 文章對(duì)曼德拉的評(píng)價(jià)非常客觀,值得一讀。
文章中出現(xiàn)了這樣一個(gè)句子: 第二段開頭第一句的大意是“但是,當(dāng)把他的這些缺點(diǎn)——以及南非在他退休之后的沉淪——置于他的全部成就的光芒之下時(shí),它們就顯得黯然失色了”,這是一個(gè)寫得很棒的對(duì)比句型。句子中的 pale into insignificance 是一個(gè)短語,意思是“相比之下微不足道,相形失色”,set against 則表示“與…作對(duì)比,把…放在一起考慮” 寫作論證時(shí)可以借鑒'...pale into insignificance when set against...'這個(gè)句型,比如闡述無人駕駛技術(shù)的好處時(shí)可以說: The shortcomings of self-driving car pale into insignificance when set against the great benefits it will bring to us --a plunge in road accidents and less pollution. on an emotional roller-coaster
形容人的情緒起伏可以有很多種表達(dá),比如可以用 oscillate/fluctuate/seesaw/up and down 1.He oscillated between happiness and despair. 2.Her attitude towards me oscillated/fluctuated between friendship and hostility. 3.His mind seesawed between hope and despair all through those weeks. 4.She's been very up and down since her husband went into hospital.
在《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的特別報(bào)道 Founder's Blues 中出現(xiàn)了一個(gè)表達(dá): 對(duì)于創(chuàng)業(yè)公司CEO每天面對(duì)的巨大壓力,文中有一個(gè)很生動(dòng)的描述,'on an emotional roller-coaster ',心情像在坐過山車一樣,各種跌宕起伏。roller coaster 除了可以表示過山車外,還可以表示情況的起伏不定,如: 1.Share prices have been on a roller coaster these last few days. 2.Steve Jobs was revered by many not only because of his strategic vision and showmanship ,but because of the roller coaster life he experienced. 'In the morning you feel everything is on the right track and in the evening everything seems in the gutter' , on the right track 是指處在正確的路線上,in the gutter 則是指處于糟糕的狀況中,兩者剛好形成對(duì)應(yīng),很有對(duì)稱感。
在這里,整理了36篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》文章,內(nèi)容涉及商業(yè)、科技、金融、時(shí)事等方面。每篇文章都分四大板塊:a、中英文對(duì)照文稿;b、背景知識(shí)掃盲;c、英語好詞好句收集;d、好詞收錄。 節(jié)選其中的一篇《印度能成為大國(guó)嗎?》
《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》36篇文章:中英對(duì)照 背景掃盲 好詞 好句,部分標(biāo)題截圖:
《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》36篇文章:中英對(duì)照 背景掃盲 好詞 好句,已經(jīng)全部做成了彩蛋,彩蛋獲取方法見文末。 說明:不斷復(fù)習(xí)這36套文檔(文檔可以打印出來隨身攜帶),吃透這些詞語的解釋和用法,最重要的是在潛移默化中學(xué)會(huì)精讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的方法。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》文章的特點(diǎn)是詞匯量大,生詞多,這個(gè)特點(diǎn)也決定了它是極佳的精讀材料。 事實(shí)上一篇1000詞左右的文章可以整理出30-50個(gè)生詞,如果每天能夠吃透一兩篇文章掌握所有單詞的話,你的詞匯量增長(zhǎng)將會(huì)非常可觀。而且結(jié)合語境的記憶效果也非常好,容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯。比如我們可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,很容易地造出像”I had difficulty getting any details. He wasn't very forthcoming=[he wasn‘t very helpful ].” 這樣的句子出來。 對(duì)于精讀文章,我們整理了2016年-2018年1000套《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》精選文章:中英雙語文本 MP3音頻。 我們可以在每天的精讀結(jié)束后合上文章,精聽剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在聽的過程中會(huì)不斷重現(xiàn)剛才的知識(shí)點(diǎn),也能夠借此鍛煉聽力。 整篇文章我都精讀過了,為什么有些地方還是聽不懂?這時(shí)候你就要回去尋找哪些地方聽不懂了。為什么聽不懂,是單詞讀音不熟悉還是連讀略讀沒聽出來?通過這樣不斷反饋提高,直到能順利聽懂為止。這種精讀法最大的好處是效率非常高,能夠很好吸收閱讀材料的精華。與其囫圇吞棗去讀大量的文章和小說,不如靜下來尋找適合自己的材料,好好做精讀。 事實(shí)上用這種方法讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,只要能夠堅(jiān)持,按每天積累30個(gè)生詞計(jì)算,半年時(shí)間可以積累接近5000個(gè)生詞了,這足以使你的英文水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。 以其中的一篇為例: 音頻: 中英文本: Higher education——Why textbooks cost so much 2016年-2018年1000套《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》精選文章:中英雙語文本 MP3音頻,資料部分截圖:
2016年-2018年1000套《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》精選文章:中英雙語文本 MP3音頻,已經(jīng)全部做成了彩蛋,彩蛋獲取方法見文末。
我們學(xué)英語最終的目的其實(shí)是將英文作為獲取信息,與世界交流的工具。很多人學(xué)語言最大的誤區(qū)是:永遠(yuǎn)都在“學(xué)”語言,但卻不敢在“用”語言上邁出一步,結(jié)果就導(dǎo)致學(xué)了十幾年英語只會(huì)用來考試。同樣,我們讀經(jīng)濟(jì)學(xué)人的目標(biāo)也是能夠通過經(jīng)濟(jì)學(xué)人獲取到更多的信息,學(xué)會(huì)去賞析經(jīng)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》文章的語言美,而不僅僅是把它當(dāng)成學(xué)英語的一個(gè)材料。 舉個(gè)例子: The pre-modern marauders of Islamic State (IS) rampaged between Iraq and Syria, and Russian forces dismembered Ukraine, as if borders were elastic lines rather than fixed frontiers. 讀到這里有沒有一種“哇,寫得真牛逼“的感覺?是的,最后一句的比喻寫得太棒了,把國(guó)家的邊界比喻成橡皮筋,可進(jìn)可退,可伸可縮,借此來諷刺IS和俄羅斯隨意入侵別國(guó)的行徑。 再舉個(gè)例子,“用戶的喜好決定產(chǎn)品的成敗”用英文怎么說? Customers’ preference determines whether products are successful or not. 似乎不是很滿意。之前寫中國(guó)消費(fèi)者的文章中出現(xiàn)過一句話'Their likes and dislikes make or break products. ' 句子夠簡(jiǎn)單吧,但寫得非常有水平。用“l(fā)ikes and dislikes”來代替'preference ',用'make or break' 來代替'success or failure ',非常巧妙,而且整個(gè)句子讀起來還很帶感。原來還可以這樣寫。 讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的時(shí)候只要多留意就會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的句子,下次碰到時(shí)可以找個(gè)本子專門收集整理起來,日積月累,靈活應(yīng)用,相信你的語言理解與應(yīng)用水平也會(huì)不斷提高。 2016-2018年,155本《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》(PDF MOBI EPUB MP3),資料截圖:
每本《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》都含有四種格式:MP3音頻 PDF英文文本 MOBI EPUB
2016-2017年,104本《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》(PDF MOBI EPUB MP3),已經(jīng)全部做成了彩蛋,彩蛋獲取方法見文末。 以上介紹的方法我們可以把它叫做“《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》精讀法”。但這個(gè)方法是開放的,它不僅僅限于《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》閱讀,你可以把它應(yīng)用到讀其他外刊,讀小說,甚至是教材學(xué)習(xí)上。關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)材料。理想的學(xué)習(xí)材料應(yīng)該滿足“i 1”的原則,即你的英語水平為i ,選取的閱讀材料難度為”i 1”,閱讀材料不能太簡(jiǎn)單也不能太難。同樣,這個(gè)方法還可以繼續(xù)擴(kuò)展,比如可以結(jié)合文章音頻做口述總結(jié)鍛煉口語和聽力,積累文章經(jīng)典句式提高寫作水平等。《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》可以挖掘的學(xué)習(xí)方法還有非常多,最重要的是找到適合自己的方法并堅(jiān)持下去。
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