 在新版的小學語文教學教綱中規(guī)定：認識常用漢字3000個左右。學會其中2500個左右，做到會寫，并了解在具體語言環(huán)境中的意思。一二年級為低年級，需要認識常用漢字1600個左右，其中800個左右會寫；三四年級為中年級，需認識常用漢字2500個左右，其中1600個左右會寫；五六年級為高年級，認識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫，并能在閱讀和習作中正確地理解和運用。 興趣愛好類 推薦對漢字文化感興趣的大朋友們閱讀 01《漢字王國》  作者：[瑞典] 林西莉 出版社：生活·讀書·新知三聯(lián)書店 出版時間：2017年1月 推薦理由：尋找生活中的漢字源流 林西莉，瑞典人，漢學家，1960年代曾在北京生活，對中國文化情有獨鐘。 現(xiàn)年87歲的林西莉用漢字和她手中的相機詮釋了她眼中的中國，吃穿用住行無一不是漢字?！稘h字王國》文字輕松，娓娓道來，如果你想了解漢字與生活的關系，或者你很懷念六七十年代的老北京，這本書將是很好的選擇。 02《漢字百話》  作者：[日] 白川靜 出版社：中信出版社 出版時間：2014年4月 推薦理由：探尋漢字中的神話世界 白川靜，日本著名漢學家。73歲開始編寫漢字工具書，92歲才出版?zhèn)€人作品集，尤其對神學和宗教感興趣。 白川靜對漢字的理解跟許多漢學家都不太相同，他是用神性在關照漢字。如果你認為漢字是神秘的、神圣的、神奇的……就跟隨白川靜一起進入漢字的神話世界吧。 03《細說漢字》  作者：左民安 出版社：中信出版社 出版時間：2015年1月 推薦理由：了解1000個漢字的起源與流變 本書作者左民安是一位值得敬佩的老教師。1959年開始，先后在北師大和寧夏大學中文系擔任古代漢語教師。傳道授業(yè)的同時，尤其關注文字訓詁的學問。 這本書最好的地方就在于“細”。一位老教師的細致入微、細心關切，都在字里行間流露出來。每個漢字的演變、考據(jù)、用法、例證都清晰嚴謹。他把最常用的一千個字為讀者認真地解釋了一遍。也許模式比較單調(diào)，看多了會有點暈，但就算你合上這本書，你也不由得會敬佩左先生的治學精神。 04《漢字樹》  作者：廖文豪 出版社：北京聯(lián)合出版社 出版時間：2015年7月 推薦理由：欣賞酷炫的漢字樹狀圖 廖文豪，臺灣某工商大學副教授，一個被理工科耽誤的文學青年——也許是受到自己名字的召喚。 他用樹狀圖把有關系的漢字匯集起來，還別出心裁地用自己的設計把古文字“美化”了一遍，使整本書頗具設計感。如果你是各種“導圖”的愛好者，推薦你看看這本書。當然，隔行如隔山，其中的一些漢字理據(jù)和考證就……好吧，瑕不掩瑜。 05《白魚解字》  作者：流沙河 出版社：新星出版社 出版時間：2017年6月 推薦理由：認識詩人眼中的古漢字 流沙河是一位充滿詩意的文學家，以“文字偵探”自居。他說，到老年后，對漢字的探索讓自己感到充實。 漢字之于我們，就如水之于魚。一位充滿詩意的老人，用詩一樣的語言，帶著你打開腦洞，賦予漢字很多新的意象，就像歐陽鋒經(jīng)脈逆行練成了九陰真經(jīng)，流沙河雖然用的不是文字學研究方法，但給我們帶來了文字美感上的享受。如果你熱愛詩歌和漢字，不妨試試像讀詩一樣解讀文字，讓文字變得有詩意。 06《戰(zhàn)國重金屬之歌》  作者：許進雄 出版社：臺灣商務印書館 出版時間：2018年10月 推薦理由：享受漢字與文物的盛宴 許進雄，臺灣的漢字研究第一人，國際甲骨文權(quán)威學者，他有長期在博物館親手整理、拓印甲骨文的實踐經(jīng)驗，又有深厚的對中國古代文物的考古鑒定知識，也許是當代見過真正的甲骨最多的人。 許進雄先生從出土文物入手，挑選各博物館最具代表的文物，帶你穿越時空，認識古代社會。看完這本書，就像進入了漢字標識的博物館，愛逛博物館又愛漢字的你怎么可以錯過呢？ 學術(shù)工具類 此類目下的書籍尤其適合從事漢字教學的教師、漢字文化研究者、漢字文化從業(yè)者閱讀 07《甲骨文小字典》  作者：[日] 落合淳思 出版社：北京聯(lián)合出版公司 出版時間：2018年8月 推薦理由：兼及知識介紹與查閱功能的實用甲骨文字典 落河淳思，和許多中國讀者熟知的古文字學大師白川靜一樣，在立命館大學從事甲骨文研究，是一位治甲骨學卓有成績的后起之秀。 如果你心血來潮想用甲骨文給心愛的人寫封情書，可以看看這本《甲骨文小字典》。落河淳思教授尤其用心的是，提供了很多甲骨卜辭拓片，附上經(jīng)過整理規(guī)范的甲骨字符例文，用現(xiàn)代漢字一一對照排列。這本書原本是面向日本讀者，最近譯介成中文后，也給來自甲骨文故土的中國讀者帶來不少啟發(fā)。 識字啟蒙類 此類目下的書籍尤其適合正在學習漢字的小朋友們學習閱讀 8《有故事的漢字》  作者：邱昭瑜 出版社：青島出版社 出版時間：2015年1月 好字在推薦理由：讓孩子對漢字“知其然，更要知其所以然” 邱昭瑜，臺灣著名兒童文學作家。作者致力于將博大精深的漢字文化用簡單而又有趣的方式介紹給小朋友。 這套從臺灣引進的“兒童版《說文解字》”通過講漢字的來源和演變過程讓孩子明白這個字為什么是這種形態(tài)，這對于孩子們加深字的記憶和興趣，對于老師和家長教孩子如何有趣地識字認字，都很有幫助。 9《如何寫甲骨文》  作者：日本文字文化機構(gòu) 出版社：四川人民出版社 出版時間：2018年8月 推薦理由：手把手教你寫好甲骨文 日本與中國有文化上的親近，漢字普遍地存在于日本人的日常生活中。也緣于此，日本對古文字的研究十分細密。日本文字文化研究所是著名的古文字文化研究機構(gòu)，致力于梳理傳播依托于文字發(fā)展的文化，與國內(nèi)多家研究機構(gòu)有過密切的合作。 2009年，有位考生用甲骨文寫了高考作文，讓很多人意識到了甲骨文的價值。你知道你的名字用甲骨文怎么寫嗎？試試臨摹書寫這本書，走進古人的精神世界。 10《“漢字思維”故事繪本》  作者：李山川 主編 出版社：南京大學出版社 出版時間：2016年10月 推薦理由：將漢字與神話完美結(jié)合的故事繪本 推薦了這么多漢字書籍，當然少不了自家的啦。好字在致力于推廣漢字的起源和相應的文化傳承，我們希望讓漢字教育成為通識教育，讓大家自在學漢字，熱愛和傳承中國文化。 《“漢字思維”故事繪本》（全套20本）是好字在編寫的以神話傳說為主要脈絡的漢字學習少兒故事繪本，非常適合孩子們學習。文字與神話是一個民族最具特色的基因?qū)殠?，學習中國創(chuàng)世紀神話，可以打好學習歷史知識的基礎，在具體場景和圖畫中學習和理解中國漢字，可以真切感悟到古人生活的智慧。 11《漢字小時候》 作者：楊軍 出版社：陜西人民教育出版社 出版時間：2018年 推薦理由：兒童視角，符號化的插圖，帶你穿越到漢字小時候 《漢字小時候》系列圖書分為《人之初》《親近自然》和《祖先的生活》三本，講述了300多個小學生常用漢字，為什么是這樣的而不是那樣的造字源起，被《西安日報》推薦為孩子學習漢字的通識讀物。認識漢字，從漢字小時候開始。 每一個字的誕生，并不是隨意的，而是凝結(jié)了智慧。當然，從最開始的“人”，到現(xiàn)在我們所見的“人”字，似乎變化不大。但在每個歷史階段，又不盡相同。這一切都不是偶然的，都是凝結(jié)了我們祖先的聰明才智。 12《偏旁有話說》 作者：劉克升 出版社：中國輕工業(yè)出版社 出版時間：2019年 推薦理由：偏旁和漢字相輔相成，密不可分。一個偏旁相當于一條線，可以穿起字詞句篇。 “漢字始于偏旁，偏旁組成漢字。漢字有故事，偏旁更有話說?！币云詾榫V學習和研究漢字，會收到綱舉目張、事半功倍的效果?！镀杂性捳f》共收入227個常用偏旁，分為六卷：人體卷、動作卷、器物卷、自然卷、動物卷和萬象卷。全書的定位是：學生自主學習漢字的好老師，家長輔導孩子語文的好幫手，教師探尋漢字源流的好工具，甲骨文研究愛好者的入門書。 它首次系統(tǒng)整合偏旁的發(fā)展源流以及讀音、造字、組詞和成句等功用，運用獨特的思維方式和科學的研究方法，描繪出一個神奇的“偏旁世界”。徜徉其中，可以幫助我們掌握漢字研究方法，有效提高漢字學習效率，養(yǎng)成良好的語文思維，持續(xù)提升國學素養(yǎng)。 |
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