有人說：“深到骨子的教養(yǎng)，往往體現(xiàn)在日常細節(jié)里?！?/span>

最近看了幾檔熱門綜藝，忍不住感慨，真人秀就像成年人社交的一面鏡子。

他們的一些相處細節(jié)被放大觀看，即使有表演的成分，但隔著屏幕依然能感到是否舒服。

1 

細節(jié)未必見人品

但暴露一個人的素養(yǎng)

前不久，一檔開花店的真人秀里，小S因為一句話被網(wǎng)友吐槽了一把。

廚房里，林彥俊說了一句：“這（指牛排）沒熟啊”。

立馬遭到小S的嘲笑：“牛排干嘛要全熟啊，你是哪里人?。俊?/span>

旁邊的男生接話：什么世紀的人啊你是。

小S問林彥俊牛排為什么要全熟的 / 《小姐姐的花店》

林彥俊尷尬地笑了笑，放下了盤子：可我還是希望（吃）熟一點的。

林彥俊放下了牛排 / 《小姐姐的花店》

小S頗帶些優(yōu)越感的語氣，引起了不少網(wǎng)友的反感。

網(wǎng)友吐槽小S / 微博

因為潛臺詞是：吃全熟牛排的行為是不正確的，甚至是“丟人”的。

其實，牛排烹飪中本身就有全熟（Well Done）的選項。

如果覺得林彥俊不懂牛排的吃法，作為“姐姐”或“朋友”的小S，本應(yīng)善意提醒他全熟的牛排可能會比較硬，七分熟的口感會更嫩，讓他自己做選擇。

在公共場合，顯示自己的優(yōu)越感，讓對方感到難堪，這樣的行為并不得體。

廚房、飯桌這方寸之地，最容易暴露人的真實一面，也最見一個人的素養(yǎng)。

有一次，小S和宋佳點了一份沙拉。

當時兩個人都很餓，沒想到，宋佳一邊說著：“我要多吃點肉”，一面迅速地將沙拉里的肉全部吃光。

小S抱怨宋佳吃光了沙拉里的肉 / 《小姐姐的花店》

看到這個行為，你有沒有想起，飯桌上將喜歡的菜全掃進自己碗里的人？

談到餐桌禮儀，大多停留在餐具使用、用餐姿勢、座位排次等方面，往往忽略了，最重要的禮儀其實是，公共場合的待人之道。

當別人出現(xiàn)失誤時，不要利用他的失誤來賣弄自己的優(yōu)越，這是體諒；

不能只顧自己護食，將喜歡的菜一掃而光，這是分享；

做菜的人還在廚房忙碌，就要等ta上桌再一同動筷子，這是尊重。

讓和你一起吃飯的人感到自在，才是最重要的餐桌禮儀。

一日三餐，看似微不足道，但人的教養(yǎng)就體現(xiàn)在這些細節(jié)里。

2

有修養(yǎng)的人讓人尊敬

有教養(yǎng)的人讓人舒服

作家梁文道舉過一個例子：

聊天時，突然有人說：“這人了不起，他活得和陶淵明一樣”，意思是這個人像隱士。

如果此時有人說：“陶淵明是誰啊”，其他人可能會覺得這人沒有教養(yǎng)。

這里的教養(yǎng)指文化素養(yǎng)不足。

但如果有人聽到一個人不認識陶淵明，就脫口而出，“哈哈，你連陶淵明是誰都不知道”。

這樣嘲笑對方的話，就是真的沒有“教養(yǎng)”了。

一個有涵養(yǎng)的人在這種場合該怎么辦？

他會繼續(xù)剛剛的談話，倘若與對方關(guān)系親密，私底下再告訴他陶淵明是誰。

絕不會把一樁小插曲，演化為讓彼此心里不痛快的一場尷尬。

再假設(shè)，聽到有人不認識陶淵明，于是就一連背出幾首他寫過的詩，用半小時演講他的生平故事，再用半小時補充各國學(xué)者對陶淵明的研究。

這時，不僅不會令人覺得有修養(yǎng)，反而會招人反感。

嘲笑別人素養(yǎng)不足，是一種不得體的行為，炫耀自己的知識同樣如此。

教養(yǎng)是用來約束自己的工具，而不是用來批判別人的武器。

教養(yǎng)，是心中的分寸。

應(yīng)采兒上《妻子的浪漫旅行》，初見程莉莎，就毫不避諱地批評她的發(fā)型不好看、睡衣老氣。

應(yīng)采兒說程莉莎的睡衣老氣 / 《妻子的浪漫旅行》

程莉莎息影多年，對上鏡難免有些擔(dān)心，自己透露在錄影之前打了兩針美容劑。

應(yīng)采兒卻在鏡頭前多次嘲笑她“臉僵”、“整個臉都是假的”、“笑和哭分辨不出來”。

應(yīng)采兒對著謝娜吐槽，程莉莎的臉是假的 / 《妻子的浪漫旅行》

程莉莎當時的表情又尷尬又無奈。

她們卻在一邊笑得前俯后仰，絲毫沒顧及程莉莎的感受。

在吃自助早餐時，應(yīng)采兒發(fā)現(xiàn)穎兒盤子里的食物沒吃光，突然發(fā)飆：

“你吃多少拿多少好不好！”

“如果你是我兒子的話，早就被我罵死了?！?/span>

應(yīng)采兒直接在飯桌上批評穎兒 / 《妻子的浪漫旅行》

穎兒愣了一下，故作輕松地問：“啊，真的嗎？”

餐桌上其他人都非常尷尬。

批評對方衣著品味、嘲笑對方“臉僵”，逞一時口舌之快，傷了朋友面子，這是沒有分寸；

在公共場合，像教訓(xùn)自己兒子一樣教訓(xùn)朋友，這也是沒有分寸。

有的人，經(jīng)常拿“開玩笑”、“心直口快”當借口，去傷害別人。

但善意的玩笑，應(yīng)該避開對方心中的痛處。

如果明知自己的話會讓對方不快，卻還要以“耿直”為擋箭牌，逼對方包容，就是言語暴力。

如果拎不清場合、不注意修辭，把誠實的提醒變成當眾數(shù)落對方，就是言語傷害。

不因''耿直''傷害他人，不為賣弄自己使他人難堪，是善良，也是教養(yǎng)。

3

“你對待''弱者''的態(tài)度

就是你教養(yǎng)的體現(xiàn)”

有涵養(yǎng)的人，能一視同仁地對待別人。

哪怕對方身份地位不如自己，也能給予對方盡可能的尊重。

李健在歌唱節(jié)目中做評委時，有名叫郝亞青的選手有些不好意思地說：“我是個活動歌手”。

李健問：“什么叫活動歌手？”

哈林回答，就是大樓開幕和剪彩的時候去演唱的歌手。

李健聽后連忙說：“哦，和我們也差不多啊?！?/span>

李健的話幽默又暖心 / 《中國好聲音》

簡簡單單一句話，既沒有表現(xiàn)同情，也沒有表現(xiàn)諷刺，將自己和選手拉到一個層面，撫平選手心中的自卑。

有良好涵養(yǎng)的人，能察覺身邊人的尷尬，并不動聲色地去化解。

哪怕只是一個微小的舉動，也會讓人感受到善意。

王寶強不止一次提到，他和偶像劉德華的一段往事。

那時，剛進入影視行業(yè)不久的他，出席了某電影獎項頒獎典禮。

席間，他起身前往洗手間，排隊時，發(fā)現(xiàn)劉德華就排在自己后面。

王寶強蹬地一下就跑到了劉德華身后，說要讓他先用。

劉德華謙讓：“你來，你來”。

洗手時，沒用過自動感應(yīng)水龍頭的王寶強，使勁按了幾下水龍頭，發(fā)現(xiàn)沒出水。

劉德華走過來，主動將王寶強的雙手托到了水龍頭下，幫他解圍。

王寶強一直記得初見劉德華的情景 / 《魯豫有約》

這件事一直被寶強記在心里，劉德華卻從未向別人透露過。

誰都有不了解的事情、不擅長的領(lǐng)域，初次嘗試時，難免會遇到一些尷尬。

能夠包容他人存在知識盲區(qū)，接納別人的不同，照顧對方的自尊，這就是善良。

真正的涵養(yǎng)，其實是無聲的，既會化解他人的尷尬，也不炫耀自己的功德。

4

教養(yǎng)的核心

是心里裝著別人

其實情商也好，教養(yǎng)也罷，都是圍繞著一個中心：把別人放在心上。

《紅樓夢》里，賈雨村是林黛玉的家教老師。

他想要托林黛玉的父親林如海寫封推薦信，給自己謀一份官職。

此時，賈雨村只是一介落難書生，無權(quán)無勢。

林如海本可以擺擺架子、吹吹牛，或是敷衍了事，但面對賈雨村的求助，他卻表現(xiàn)得非常謙遜。

他說：“正思向蒙訓(xùn)教之恩，未經(jīng)酬報，遇此機會，豈有不盡心圖報之禮?！?/span>

意思是，不是你來求我，其實我正要求你。

你一直教育我的女兒，我一直想要報答你，正好小女兒要去投靠她外祖母，拜托你帶她一起去。

接著，林如海又很周到地提出：既然要麻煩你帶小女一起進京，那路上的花費，需要打點的禮物，你都不要費心了，我都準備好了。

面對本已經(jīng)處在難堪狀態(tài)下的求助者，主動用謙遜維護對方的自尊，這就是涵養(yǎng)的體現(xiàn)。

作家劉墉曾說過一個“送禮”的原則：

給生活上有短缺的朋友送禮，姿態(tài)要“低”，才不傷人；

給生活優(yōu)裕的朋友送禮，姿態(tài)要“平”，才不諂媚。

這個原則與林如海的“幫忙”是一個道理，如果你的禮物或幫助，讓對方感覺到了“自卑”，就失去了原本的意義。

即使是送東西幫助他人，也要幫對方把面子做足，不輕視、不倨傲，事后也不夸夸其談。

這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的修養(yǎng)。

辯手黃執(zhí)中曾去湖南某高校演講，朋友作為辯論隊成員與黃執(zhí)中同桌吃飯。

湖南人愛吃辣，吃飯時，學(xué)校負責(zé)接待的老師向服務(wù)員交代——菜里不要放辣椒。

這時，黃執(zhí)中主動站起來，雙手合十微微躬身，對服務(wù)員說：“非常抱歉，我不能吃辣，給你們添麻煩了?！?/span>

演講后，很多人找黃執(zhí)中簽名，一群人拿著本子圍著他。

黃執(zhí)中每簽完一本，就會稍稍把本子往主人的方向推一下，并看著對方的眼睛微微點頭一笑。

朋友說，這就是謙謙君子的樣子。

麻煩別人時，真誠地說明原因并致歉；與人交流時，尊重對方的表達，并給予真誠的回應(yīng)。

讓人感受到春風(fēng)般溫暖和煦的人，一定是不忽略對方感受的人。

以尊重換取尊重，以理解換取理解。

美國心理學(xué)家Daniel·Goleman在《情商》一書中寫道：“你讓人舒服的程度，決定著你能抵達的高度?！?/strong>

美麗的外貌，豐富的學(xué)識，聰明的頭腦或許能吸引關(guān)注，但良好的涵養(yǎng)才是讓人尊重和喜歡的關(guān)鍵。

如果你的出現(xiàn)總令人感到尷尬、不適，甚至是憤怒，那么往往你其他的品質(zhì)都將被掩蓋。

用良好的教養(yǎng)來裝飾你的優(yōu)點，別讓優(yōu)秀品質(zhì)為你的失禮買單。

讓人舒服是一種能力，愿你能成為最讓人如沐春風(fēng)的那一個。