經(jīng)常有媽媽跟我抱怨，孩子膽子特別小，還有一些不合群。待家里面是皇帝，但是一旦到了外面，見到陌生就一個勁的躲在媽媽的背后了。有時候，真希望有個藍胖子（叮當貓）——陪著孩子。

說到孩子膽小，也可以說孩子害怕，缺乏安全感。其實呀，孩子在每個年齡段害怕的事物是有區(qū)別的。

比如孩子在1到4歲的時候，害怕的更多的是周遭的環(huán)境。比如新接觸的人或者新接觸的事物。當孩子5到6歲的時候更多怕的是打雷。孩子再大一點7～10歲的時候，更怕一些妖魔鬼怪，還有就是害怕跟其他人打交道，對學習產(chǎn)生恐懼感，從而產(chǎn)生害怕上學的情緒。

班上有個孩子小金就膽子特別小。

因為其他孩子跟小金講過一些鬼故事。當媽媽要求分房睡的時候，孩子很害怕，經(jīng)常半夜敲家長的們，“媽媽，我很害怕，睡不著，可以挨著睡覺嗎？”

折騰了幾次之后，家長就要求孩子必須要單獨睡覺。小金有一段時間沒有再來敲門了。小金媽媽松了一口氣。天冷了，小金媽媽擔心孩子晚上沒蓋好被子，輕輕地打開了房門，躡手躡腳地走到孩子的床邊。準備給孩子蓋被子，結(jié)果用手一摸，床上竟然沒有人，當時就嚇了一大跳，

趕緊開燈，沒有看到孩子在床上，突然“哇”的一聲孩子叫了出來。聲音是從床底傳過來的，家長低頭一看孩子一個人蜷縮在床底，赤腳，穿著單薄的睡衣，不知是因為收到了驚嚇，還是天氣冷的原因，孩子瑟瑟發(fā)抖，孩子凍得通紅。

原來孩子一個人特別害怕，有時候一些小小的聲音都會讓孩子躲在被窩里面，最后只能躲到床底。結(jié)果今天他媽媽躡手躡腳進來開燈的時候，把她嚇到了，一打開燈就嚇的叫了出來。

說到孩子膽小，大致可以分為兩種類型：第一種是先天也就是遺傳，第二種是后天環(huán)境和教育影響的，比如上面孩子害怕鬼怪，就是受后天電視劇，電影故事的影響，孩子膽子小絕大部分是因為后天的影響。有個好消息就是孩子即使先天膽子比較小，通過后天刻意的教養(yǎng)方式，孩子膽子就可以逐漸改變。

孩子膽小，根本原因就是因為缺乏安全感，缺乏對周遭環(huán)境的信任感。

比如非常典型的，有的孩子家里面來了客人，孩子就躲進房間不出來，或者父母讓她問一聲好，他也不會說話。

那么孩子膽子小的原因是什么呢？

美國曼切斯特大學的教授做過一個著名的心理學實驗，這個實驗里面有一位母親和她的孩子。最開始的時候讓媽媽跟孩子非常開心的進行互動，這個時候孩子情緒非常的高漲，高興，有時候手舞足蹈。

接下來媽媽面無表情的看著孩子，孩子的情緒就逐漸發(fā)生了變化，然后臉上出現(xiàn)了疑惑的表情，想用各種各樣的小動作，來激起媽媽的情緒，結(jié)果媽媽還是沒有任何變化，孩子就開始不安有一些恐慌，最后崩潰了嚎啕大哭。

通過這個實驗證明：如果咱們父母對孩子表露出一副生氣、憤怒、冷漠不耐煩的情緒或者表情，孩子很容易感受到。如果咱們長期給孩子營造了這樣一個生活環(huán)境，孩子的性格就會逐漸受到扭曲，變得越來越敏感，脆弱消極，膽子也就越來越小。

之前四年級學校有組織過家庭活動，參加的小朋友將會表演節(jié)目，開始表演的幾個孩子都非常好，落落大方不拘謹。但是到了小王這里，就發(fā)生了變化。孩子非常的害怕，一直拉著媽媽的手不放手，不管媽媽怎么跟孩子說，孩子就是不肯開口。

這個時候，孩子媽媽的怒氣就寫在了臉上，氣沖沖的說道：“你是咋回事兒？在家里面不是說的好好的嗎？你都忘了，看別的孩子都能夠表演出來，為什么你就不行呢？”

孩子媽媽這么一說，孩子反而更加的緊張了，全身縮在了一團，兩個小手背在背后，一直不停的搓著，頭很低。沒隔多久，孩子開始嗚嗚的抽泣了起來。

這時候主持人連忙打圓場，說道：“沒有關(guān)系的，孩子有些緊張，孩子不表演也沒有關(guān)系的。”

這個時候，孩子媽媽就更加急躁了，督促孩子趕緊開始表演。非常嚴厲的說道：“你到底表不表演，如果再不可以，我就把你扔在這個地方不管你了?！?/p>

孩子怯生生的拿起了話筒，非常輕聲的唱了一首歌，然后迅速的跑到了臺下，躲到了媽媽的后面。

這位媽媽非常無奈的說：“我家孩子特別膽小，讓大家見笑了”。

其實這個事情和美國的一個研究學者的發(fā)現(xiàn)是不謀而合的。孩子膽小的問題其實跟在家庭里面的教育是有一定的關(guān)系的，咱們對于孩子的一些做法有時候太過于簡單，處理的操之過急，反而給孩子帶來心理負擔。

那么針對孩子膽小，咱們家長應(yīng)該怎么做呢？我建議咱們可以按照下面三個方法來做：

第1、咱們家長教育孩子要做到多肯定少批評多鼓勵少指責的原則。

咱們這個時候不要拿孩子跟其他孩子進行比較，也不要批評或嘲笑孩子。而是要去發(fā)現(xiàn)孩子的一些閃光點，因為孩子有時候也會有一些非常大膽的舉動，咱們就要抓住并且表揚，這孩子會更加勇敢一些。

班上有的家長經(jīng)常說的就是：“你要不好好學習。媽媽就不要你了?！边@話經(jīng)常會對孩子的內(nèi)心產(chǎn)生刺激，導(dǎo)致孩子膽子小。這個是因該避免的。

還有就是因為孩子犯的錯，或者孩子學習的原因，咱們經(jīng)常嚴厲的批評，甚至對孩子大聲的吼叫，讓孩子感到害怕，于是把自己的情緒都藏在心里不肯表達出來。

還有有時候因為性格可能比較急躁，有時候控制不住自己的情緒，當孩子因為一些小事情做錯了，就開始直接批評孩子，一點也不給孩子解釋的機會，孩子沒有訴說的通道，自己的心靈受到了創(chuàng)傷，容易做事不敢嘗試，做起事情來也就畏手畏腳，于是膽子也就越來越小了。

第2、咱們家長應(yīng)該要深入去理解孩子產(chǎn)生恐懼或者害怕膽小的原因。

比如有的孩子是因為受到爸爸媽媽的訓斥和批評所以膽子特別小。

比如有的孩子因為接觸過一些鬼怪故事所以特別害怕。

比如有的孩子因為喝開水被燙到過所以對開水產(chǎn)生的恐懼。

咱們先跟孩子溝通找到孩子害怕的原因膽小的原因，然后有針對性的找解決方案。

第3、給孩子樹立一個榜樣。

咱們給孩子講述一些英雄故事或者看一些積極樂觀向上的電視作品，通過這里面勇敢的人物，勇敢的行為來潛移默化的影響孩子，給予孩子積極的心理暗示。當然咱們家長特別是作為爸爸，對孩子的影響就特別的大，爸爸有一個非常勇敢的形象，對孩子持有的強大的帶領(lǐng)作用。

大家可以按照這三個方法進行實踐哦！這里再給大家分享一個讓孩子更加自信，增強膽量的超級簡單的小游戲。

我把這個動作稱之為“膽量增加游戲”，這操作起來非常簡單。

就像很多體育比賽開始之前，隊員和隊員之間往往要把手全部疊在一塊兒，然后說一聲加油或者必勝！咱們也一樣，讓孩子跟咱們把手疊在一起來，這個儀式結(jié)束的時候，在咱們說“寶貝越來越勇敢了！”

這個游戲，大家可以跟孩子一起試一下，感受一下會帶來的效果。