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故宮博物院歷時(shí)兩年精心打造,給孩子最美最真實(shí)的文化歷史通識(shí)繪本!

 已一 2019-01-23

故宮博物院院長(zhǎng)

單霽翔

親自推薦

故宮博物院宣教部

歷時(shí)兩年

精心打造

官方出品

以二十四節(jié)氣為線索

讓孩子們化身

小阿哥小格格

探索故宮悠久歷史

感受故宮四季之美

故宮博物院

年度巨獻(xiàn)

將故宮帶回家

!!!!!!!!


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600年來第一次,紫禁城敞開大門,迎接百姓進(jìn)宮,一起過大年。

 

這回,咱們不用穿越回大清,在自己的時(shí)代,就能過一把“皇親貴胄”、皇子公主的癮,體驗(yàn)一下清代皇宮過大年的場(chǎng)面。


△康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光五代皇帝書寫的福字,可謂福氣滿滿!

 

為了讓大家從各方面都能體驗(yàn)到皇家生活,故宮想足了辦法,口紅、咖啡、甚至地鐵布景。這不,在接新年到來之際,一套單院長(zhǎng)親自打call,故宮宣教部?jī)赡昃拇蚰?,專門給孩子的文化歷史通識(shí)繪本和大家見面了。

 

故宮博物院是中華文明成果的聚集地,是展示歷史文化的宏偉殿堂。這里記載著華夏文明的足跡,展示了自然、歷史、文化、藝術(shù)和社會(huì)發(fā)展的光輝成就,是人類的精神家園。

 

故宮博物院內(nèi)擁有180余萬件套文物,這其中,龍椅、鳳冠,金嵌珍珠天球儀、長(zhǎng)方嵌石鍍金鳥音籠、黑漆百寶嵌嬰戲圖立柜,銅鎏金纏枝牡丹手爐、畫琺瑯彩龍?zhí)因鸺y盆、黃色緙絲鳳棲梧桐圖團(tuán)扇、大禹治水圖玉山……單是名字,就引起了無數(shù)游客的向往。

 

這次故宮給孩子們的禮物,包含了故宮館藏珍寶、節(jié)氣故事、中華傳統(tǒng)文化等,無論是故事的情節(jié),還是文物的選擇,都從小朋友的角度考慮,增強(qiáng)內(nèi)容的參與性、趣味性。


△故宮博物院館藏珍寶!

 

故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔說:“我們應(yīng)該把那些恢弘的皇家古建筑當(dāng)成一本書去閱讀,而不是當(dāng)成一個(gè)景點(diǎn)去參觀?!?/p>

 

于是,這套能讓孩子們化身小阿哥和小格格,與十個(gè)紫禁城神獸朋友一起,探索故宮悠久的歷史文化,感受故宮四季之美的文化歷史通識(shí)繪本,作為故宮獻(xiàn)給孩子最棒的新年禮物,歷經(jīng)兩年,終于要和大家見面了。



給孩子的故宮系列

故宮博物院宣教部官方出品

文化歷史通識(shí)繪本

《哇!故宮的二十四節(jié)氣》(全24冊(cè))由院長(zhǎng)親自帶隊(duì)研發(fā),故宮專家審校,是故宮宣教部專門為孩子們打造的傳統(tǒng)文化原創(chuàng)繪本,也是故宮第一套官方出品的文化歷史通識(shí)繪本。研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過兩年親子活動(dòng)課程實(shí)踐,數(shù)月故宮實(shí)景考察,畫稿反復(fù)修改,故宮文物細(xì)節(jié)多方查證,終于匯成這份給孩子的大禮。在這次故宮過大年特展中的天燈,書中也有介紹,老師們翻閱故宮館藏古籍,確定文物構(gòu)造,再用手繪的方式呈現(xiàn)給小讀者,并把知識(shí)點(diǎn)融入故事情節(jié)中,讓全套書既包含豐富知識(shí),又不枯燥學(xué)術(shù),讓小朋友能真正坐下來靜心閱讀,在不知不覺間,將中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,悠久的華夏歷史傳播給下一代。


書中以二十四節(jié)氣為線索,在節(jié)氣小故事中帶領(lǐng)孩子們參觀故宮各個(gè)宮殿,欣賞故宮珍寶,探索紫禁城600年奧秘。全書包含:830幅手繪愿景大圖、24座故宮宮殿、115件故宮珍寶、24節(jié)氣小故事、48個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗……


△《哇!故宮的二十四節(jié)氣》全24冊(cè)

 

讓孩子們?cè)诩埳喜┪镳^中穿梭,帶回家的故宮博物院。

 

這套書作為故宮年度重點(diǎn)項(xiàng)目,榮獲2018年故宮宣教成果獎(jiǎng),在這次故宮過大年特展中,書中的押魚魚也會(huì)作為吉祥物與大家見面,從書里走出來帶領(lǐng)大家游覽真實(shí)故宮。

 

套書,一整年

把故宮博物院帶回家

 

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春天


可以在坤寧宮前放風(fēng)箏

也會(huì)到到浮碧亭喝谷雨茶



夏天


傍晚走到東華門前放蓮燈

再拐入乾隆花園撲螢火蟲



秋天


午后到文淵閣的石橋上喂喂魚

中秋爬到故宮最高點(diǎn)的角樓賞一輪明月



冬天


到御花園打雪仗

在金水河上滑冰


還能去太和門廣場(chǎng)看煙花




這么精彩豐富的皇家生活,跟著《哇!故宮的二十四節(jié)氣》可以體驗(yàn)一整年。跟隨節(jié)氣時(shí)令,用一整年時(shí)間,讓古老的宮殿、文物、藏品,在孩子們的生活里活起來,讓中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與人們今天的生活產(chǎn)生連接,讓歷史煥發(fā)新的活力。家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心,帶孩子逛故宮是間苦差事了??赐赀@套書,小朋友們都能化身小向?qū)?,故宮對(duì)于孩子們也不再高高的城墻,而是神獸朋友們快樂生活的地方。

 

關(guān)注細(xì)節(jié)

打造真實(shí)紙上故宮

 

全套重點(diǎn)介紹24座宮殿,講解歷史與用途,逛故宮不再走馬觀花。在這套《哇!故宮的二十四節(jié)氣》繪本中,作者精心選擇了故宮較為有代表性的場(chǎng)景,每本書擁有一個(gè)主題建筑,24個(gè)故宮古建讓小朋友們多角度全方位了解故宮,這里不僅有大眾熟知的中軸線三大殿,還有故宮從未開放的乾隆花園、御景庭,帶讀者走進(jìn)故宮博物院,揭開故宮不為人知的30%。

 

一套書,一整年,跟著《哇!故宮的二十四節(jié)氣》游覽故宮的四季。全套書手繪全彩插圖,參照故宮實(shí)景繪制,力求打造真實(shí)紙上故宮。


△《哇!故宮的二十四節(jié)氣·春·立春》——暢音閣


△《哇!故宮的二十四節(jié)氣·夏·小暑》——九龍壁


△《哇!故宮的二十四節(jié)氣·秋·秋分》——角樓


△《哇!故宮的二十四節(jié)氣·冬·大雪》——保和殿


從兒童的視角講故事,融入自然科學(xué)知識(shí),讓科學(xué)不再枯燥,孩子們主動(dòng)進(jìn)入科學(xué)殿堂。圖書從文字、文物挑選、圖片選擇、繪畫設(shè)計(jì)與風(fēng)格都是經(jīng)過反復(fù)推敲,言必有據(jù),同時(shí)還邀請(qǐng)故宮博物院專家進(jìn)行審讀,中間經(jīng)過多次修改與打磨,多方查證,確保繪本內(nèi)容準(zhǔn)確性。書中通過節(jié)氣小故事讓小讀者親近歷史,體會(huì)自然變化。小讀者將在快樂閱讀與輕松體驗(yàn)中,領(lǐng)略充滿奇幻的時(shí)節(jié)風(fēng)物,理解人與自然的和諧,感知傳承與生命的價(jià)值、以多元探知的角度,收獲健康與成長(zhǎng)的奧秘。

 

讓我們看看繪本中是如何講春分的:

 

 

騎鳳仙人指著天空問道:“太陽(yáng)每天從哪邊升起,從哪邊落下?”

格格搶著說:“從文華殿升起,從武英殿落下。”

獬小豸補(bǔ)充道:“對(duì),太陽(yáng)每天從東邊升起,從西邊落下?!?/span>

騎鳳仙人說:“不錯(cuò),那你們知道春分這天,太陽(yáng)從升到落要花多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”

小伙伴們你看看我,我看看你,都搖了搖頭。

騎鳳仙人一雙眼睛滴溜溜地打轉(zhuǎn),見沒人回答就解釋道:“春分這天,白天和黑夜一樣長(zhǎng),所以太陽(yáng)從升起到落下剛好是一天時(shí)間的一半(12小時(shí))?!?/span>

格格問:“那是怎么知道白天和黑夜是一樣長(zhǎng)的呢?”

騎鳳仙人得意地說:“這就需要用到一個(gè)神奇的工具啦!”

 

由此引出了宮里重要的計(jì)時(shí)工具——日晷


 

日晷是測(cè)量時(shí)間的工具,晷盤周圍有刻度,中心裝有金屬晷針。在不同時(shí)刻,晷針影子長(zhǎng)短及所處刻度不同,據(jù)此可確定時(shí)間。古人認(rèn)為,只要把握了時(shí)間的度量,就掌握了天道的運(yùn)行規(guī)律。故宮太和殿前的日晷增設(shè)于乾隆九年(1744年)。在這里,它不只是確定時(shí)間的工具,更是皇權(quán)的象征。

 

輕松進(jìn)行愛國(guó)教育,增強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化自信心。藏有186萬余件(套)文物的故宮博物院是我國(guó)重要的文化寶庫(kù),除了擁有大量的物質(zhì)文化遺產(chǎn),故宮里還蘊(yùn)藏著眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)文化。通過創(chuàng)新教育體系的傳播方式,使小讀者了解、感受文化的當(dāng)代魅力,讓中國(guó)文化滲透到中國(guó)乃至世界的新一代血脈中。培養(yǎng)小讀者熱愛中華文化的感情,引導(dǎo)其感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富多彩,提高下一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同度,增強(qiáng)他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信心。


△在《哇!故宮的二十四節(jié)氣》中尋找國(guó)寶

 

品讀古詩(shī)詞,古詩(shī)鑒賞啟蒙讀物。創(chuàng)新設(shè)計(jì),多功能互動(dòng)。書古今結(jié)合,帶給讀者不一樣的閱讀體驗(yàn)。每本書最后還有兩頁(yè)知識(shí)篇,為整套書的內(nèi)容性賦能。一套書,讀故事、賞珍寶、品古詩(shī)、學(xué)知識(shí),多個(gè)模塊解開故宮奧秘。甄選節(jié)氣古詩(shī)詞,專家審讀譯校,譯文反復(fù)打磨,適合孩子理解。特別設(shè)計(jì)的大尺寸涂色拉頁(yè)設(shè)計(jì),能夠激發(fā)孩子的想象力。書后還附有AR掃描頁(yè),可用APP掃描觀看宮殿搭建。還可通過小游戲讓讀者更深入了解節(jié)氣知識(shí)。


△游戲、AR、互動(dòng),一套不僅漲知識(shí)還豐富好玩的故宮書


△每個(gè)節(jié)氣一首古詩(shī)詞,引導(dǎo)孩子感受詩(shī)詞之美

 

讓我們看看繪本中是如何講秋分詩(shī)詞的:

 

金風(fēng)玉露相逢曲丙寅中秋,是日秋分

◎清顧太清

 

天光如水,月光如鏡,一片清輝皎潔。

吹來何處桂花香,恰今日、平分秋色。

芭蕉葉老,梧桐葉落,老健春寒秋熱。

須知光景不多時(shí),能幾見、團(tuán)圓佳節(jié)。

 

作者:顧太清,字梅仙。清代女詞人。

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