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來自： 昵稱32937624 > 《待分類》
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高中生物：生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護
高中生物：生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護。
普通高中生物課程標準
設(shè)計和制作一種模擬淡水生態(tài)系統(tǒng)或陸地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)瓶，觀察這個封閉的微型生態(tài)系統(tǒng)中動植物的生存狀況，有助于理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原理。⒉設(shè)計和制作生態(tài)瓶需要合理地配置生態(tài)系統(tǒng)的組分，將本組...
高考生物學(xué)知識要點的自我梳理（五） 生態(tài)——人與自然的和諧
高考生物學(xué)知識要點的自我梳理（五） 生態(tài)——人與自然的和諧高考生物學(xué)知識要點的自我梳理（五） 生態(tài)——人與自然的和諧四川省綿陽第...
科研 | ISME：環(huán)境壓力破壞微生物網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性
微生物群落網(wǎng)絡(luò)的模塊性沿環(huán)境壓力梯度下降（圖3c），這表明高環(huán)境壓力下的微生物群落比低環(huán)境壓力下的微生物群落少。討論 在這項研究中...
二輪總結(jié) | 12 生物與環(huán)境
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者)、食物鏈和食物網(wǎng)。7.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。10．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級數(shù)越多，其穩(wěn)定性...
人教版必修三本章小結(jié)
內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要機體的調(diào)節(jié)機制——神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)共同發(fā)揮作用。體液調(diào)節(jié)主要是指激素調(diào)節(jié)。免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中也具有重要作用，并與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)構(gòu)成完整的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。...
高中生物（生物與環(huán)境）練習(xí)題含解析
下列有關(guān)敘述正確的是（?）A．圖中所有的生物和所有微生物共同構(gòu)成群落B．該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)內(nèi)的生物，其種間只有捕食關(guān)系C．該生態(tài) 系統(tǒng)中所有動物都是消費者，植物都是生產(chǎn)者D．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流...
'生態(tài)系統(tǒng)'5年高考考點分析與備考建議
''生態(tài)系統(tǒng)''5年高考考點分析與備考建議按。本文對必修三生態(tài)系統(tǒng)及環(huán)境保護五年高考考點進行分析以及在高三備考中該塊內(nèi)容提出一點建議。A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分 B....
《生態(tài)環(huán)境需愛護》教學(xué)設(shè)計（安全教育教案）
《生態(tài)環(huán)境需愛護》教學(xué)設(shè)計（安全教育教案）4.進行資料搜集，了解我國利用生物技術(shù)保護生物多樣性的進展。二、保護生物多樣性。保護生物多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，他們所擁有的全部...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
