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常常聽(tīng)家長(zhǎng)抱怨,小孩子注意力不能集中,做個(gè)作業(yè),本來(lái)一個(gè)小時(shí)能完成的,總是會(huì)做三個(gè)小時(shí)才能完成,有的小孩子沒(méi)有父母的陪同,就不能完成作業(yè)。其實(shí),孩子注意力不集中原因是多方面的,但主要是心理問(wèn)題。孩子缺少安全感,自信心不足,過(guò)分依賴(lài),缺乏耐心
或情緒困擾。而這些問(wèn)題多數(shù)是由于家長(zhǎng)教育方式不當(dāng)和在不良環(huán)境中成長(zhǎng)造成的。下面有幾種方法,家長(zhǎng)們可以試一試。
給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子的書(shū)桌上除了文具和要寫(xiě)的作業(yè)外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力。抽屜柜子最好上鎖,免得他隨時(shí)打開(kāi),在沒(méi)有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜。書(shū)桌上不要放鏡子,在特定的書(shū)房寫(xiě)作業(yè),不能允許孩子邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。
要求孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)
有的父母因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ粔蚣卸谂浴罢緧彙保@不是長(zhǎng)久行之有效的辦法,因?yàn)殚L(zhǎng)期這樣,會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理。研究表明,注意力穩(wěn)定時(shí)間分別為:5-10歲20分鐘;10-12歲25分鐘;12歲以上是30分鐘。如果想讓10歲的孩子60分鐘專(zhuān)注地完成作業(yè)幾乎是不可能的。孩子完成作業(yè)后,不要額外的附加學(xué)習(xí)任務(wù)給孩子,承諾孩子完成規(guī)定的作業(yè),就可以做他們自己喜歡做的事情,這樣也算是一種獎(jiǎng)勵(lì)。有一部分小孩子做作業(yè)拖拉的原因是因?yàn)?,完成了作業(yè)要做其他的作業(yè)。
對(duì)孩子講話(huà)不要總是重復(fù)
有些父母對(duì)孩子不放心,一件事總要反復(fù)講幾遍,這樣孩子就習(xí)慣于一件事反復(fù)聽(tīng)好幾遍。當(dāng)老師只講一遍時(shí),他幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)聽(tīng)清,這樣漫不經(jīng)心的聽(tīng)課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容,無(wú)法達(dá)到老師的要求,自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對(duì)孩子交待事情只講一遍,是培養(yǎng)孩子注意力的一種方法。
訓(xùn)練孩子善于“聽(tīng)”的能力
“聽(tīng)”是獲得信息、知識(shí)的重要途徑。會(huì)聽(tīng)講對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,因?yàn)槔蠋煻喟胧且灾v解的形式向?qū)W生傳授知識(shí)。父母可以通過(guò)聽(tīng)來(lái)訓(xùn)練孩子的注意力,比如父母可以讓孩子聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)小說(shuō),鼓勵(lì)孩子用自己的話(huà)來(lái)描述聽(tīng)到的內(nèi)容,從而培養(yǎng)專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
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