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“拆”題有術——提高綜合題的解答能力是高考備考的必由之路

 老三的休閑書屋 2018-12-30

很多學校的老師在講完某一章節(jié)或某幾章節(jié)之后,都要進行隨機考試,這是因為有些同學可能某一章節(jié)的習題做得不錯,但是如果考的是把某一章節(jié)和整本書的內(nèi)容結合在一起的綜合性分析題的時候就不容易找到解題的突破口了,一時無從下手。

還有的同學在針對某一單元的考試中能取得高分。但是一到期中或者期末,這種綜合性的考試成績就不如人意。

以上這兩種情況都是在考查同學們是否將知識點融會貫通,是否具有綜合類分析的能力,這就要求同學們在精通所有知識點的同時,靈活思考,形成自己的答題思路。

一、利用綜合題拔高解題能力。

我們做題的目的就是鞏固知識點,所以不如多做一些綜合題,習慣性地把頭腦中的知識點都調(diào)動起來。

首先不要見題就做,畢竟我們的復習時間有限,同樣的時間內(nèi)收獲的知識越多效果越好,雖然基礎題,能夠幫助我們掌握基礎知識,但是當我們的能力和知識到了一定程度,就需要利用綜合題的訓練來為自己提高分數(shù)。否則你的水平永遠不會提高。

其次,復習的時候多做綜合題,可以幫助我們鞏固基礎知識。任何一道題,無論題目有多長,內(nèi)容多復雜,其出題的出發(fā)點都是課本上的基礎知識。所以我們在做綜合題的時候,也能不斷的回顧以往的知識點,提高我們的復習效率。

最后綜合題的分值一般會比較高。也是拉開同學們分數(shù)的關鍵因素。所以把功夫下在平時,多做綜合題,多見題型,這樣在真正的考試中才能不緊張,不懼怕,考出好成績。

二、學會“拆”題

很多同學覺得綜合題的難度比較大,常常還沒看清楚題目,就跳過去不做了。這樣是不對的,我們在做題目條件很多,內(nèi)容很復雜的綜合題時,可以嘗試把題目拆解,那么拆題的技巧有哪些呢?

1、審題是第一步,想要把一道綜合題,拆解成幾部分的話。第一步是審題,不少同學一拿到題目就開始做,完全沒有審題這一環(huán)節(jié),這樣是不利于我們答題的。

首先我們要對題目做出判斷,看看這道題目屬于哪一類型,是計算還是證明等等。

其次判斷本題的難度,分析清楚題目的條件和要求。

再次劃分已知條件和未知條件,試著從題目中挖掘出隱含的信息。

最后判斷,可以把這道題分成幾個部分,如何一步一步求解。

審題是做題的第一步,對于拆解題目來說尤為重要,所以要想把一道綜合題拆解就一定要認真審題,否則一步錯步步錯,容易陷入解題的無期。

2、應用定義去拆分。

“拆”題并不是盲目的拆,而是要根據(jù)出題的規(guī)律,找出解決的方法,然后應用所需的概念定義等把題目分解成幾部分,然后進一步分析每條定義怎么用,拆解之后不僅能夠直觀的看出這道綜合題,具體想要考我們什么,同時還能幫我們各個擊破,化整為零,從而把一道綜合題化簡成幾道基礎題,解決起來就容易多了。

三、善于總結“拆”出的零件。

不少同學表示在拆分題目的時候總是難以找到或找不全題目中的有用條件。這樣在搜索相應概念、定理的時候,就不能及時和題目相對應,答題就找不到突破口,給同學們兩點“拆”題訓練中的好建議。

1、基礎知識點做到滾瓜爛熟。

對某一單一的基礎知識點。他的條件,適用范圍,應用到題中所得結果,該結果會產(chǎn)生哪些影響,我們都要爛熟于心。在解綜合題的時候,這些知識點就要像工具一樣,你需要知道不同的工具有不同的用途,當你應用熟練后,綜合題就會在組合工具下迎刃而解。

2、善于總結拆封過的題目。

我們要及時把做過的綜合題,按照其考查知識點的不同分為不同類別,若把考查逆向推導題目歸為一類,考查某一公式應用歸為一類??疾榛靖拍畹念}歸為一類。當你弄懂了一類題目,就能總結出這類題目的解題出題規(guī)律了。

本文由尖子生是怎樣煉成的原創(chuàng)?謝謝關注。尖子生愿與大家共同成長。離2019年高考還有159天,同學們加油!

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