“他小時(shí)候可聽(tīng)話了，怎么最近突然就不聽(tīng)話了”，“原來(lái)她很乖的，自己東西收拾的多好，你看現(xiàn)在她那個(gè)房間，就是一個(gè)垃圾堆”.“他原來(lái)學(xué)習(xí)可好了，現(xiàn)在怎么突然之間就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了”，“我說(shuō)的話明明是為他好，怎么他非要跟我擰著來(lái)”。以上種種都是很多家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)遇到這種情況會(huì)采取兩種極端的做法。一是對(duì)孩子施行暴力鎮(zhèn)壓“你必須聽(tīng)我的話，否則你就給我滾，要錢自己掙，要東西自己買”。另一種做法是對(duì)孩子心灰意冷，破罐子破摔放棄的態(tài)度“哎這孩子算是完了、我真想把他送人，只當(dāng)沒(méi)生過(guò)這個(gè)孩子”。這兩種做法無(wú)疑都是非常錯(cuò)誤的，也是非常危險(xiǎn)的。這么做會(huì)深深的傷害了孩子幼小的心靈，其結(jié)果是對(duì)孩子對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生極大的危害，無(wú)數(shù)家庭的悲劇就是從孩子的叛逆期出現(xiàn)，父母處理方式不當(dāng)開(kāi)始的。孩子某段時(shí)間不聽(tīng)話，很多專家稱之為叛逆期。那么到底什么是叛逆期呢，孩子到了叛逆期我們應(yīng)該怎么處理和孩子之間關(guān)系呢，讀了此文相信您就會(huì)找到答案。

首先我要闡明一個(gè)觀點(diǎn)，我是不贊成叛逆期這樣一個(gè)說(shuō)法的。為什么呢，很多專家和家長(zhǎng)把叛逆期定義為，孩子到了某一特點(diǎn)年齡，在語(yǔ)言上行為上故意做出與家長(zhǎng)的期望相反的事情，這一年齡段就被稱為叛逆期。那么問(wèn)題來(lái)了，既然孩子和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)不同，你就說(shuō)孩子處在了叛逆期，我想請(qǐng)問(wèn)各位家長(zhǎng)，現(xiàn)在你的想法和你的父輩完全相同嗎，你父母說(shuō)的話你都完全聽(tīng)從嗎，你父母的觀點(diǎn)你都完全認(rèn)可嗎。如果不是，那是不是說(shuō)你也在叛逆期呢，你的父母是不是也是身處在痛苦之中呢。如果你對(duì)孩子的叛逆期不滿和不理解，那么你為何不改變自己，讓自己的父母開(kāi)心呢。

這里其實(shí)我要說(shuō)的是根本就不應(yīng)該有叛逆期這樣的說(shuō)法，說(shuō)叛逆期的人那都是以自我為中心，把自己像國(guó)王一樣放在高高在上的位置，你的孩子像你的附屬臣子一樣，如果跟您有不同見(jiàn)解，那他就是大逆不道，就是“叛逆”。這個(gè)時(shí)候我還想問(wèn)一下，你周圍的人，比如同事，鄰居，同學(xué)，朋友，包括夫妻，兄弟，姊妹都是你說(shuō)一是一說(shuō)二是二嗎，都是事事聽(tīng)你的，唯你馬首是瞻嗎。如果他們和你的見(jiàn)解觀點(diǎn)不一致，你會(huì)說(shuō)他們也處在叛逆期嗎?？吹竭@里相信大家都會(huì)說(shuō)“嗯不會(huì)的，我不會(huì)要求我周圍的人跟我的想法完全一致，誰(shuí)要是這么想，那誰(shuí)肯定就是有神經(jīng)病”。那么我又要問(wèn)一句，你憑什么在孩子跟你的觀點(diǎn)不一致的情況下，就說(shuō)孩子是處在叛逆期呢？

孩子是上天賜給我們最美好的禮物，孩子出生時(shí)光潔如玉，晶瑩剔透。孩子稍大點(diǎn)呢看著他們蹣跚學(xué)步的樣子，萌萌的美美的，孩子們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，我們?cè)趺炊伎床粔颉５沁@個(gè)時(shí)候，你一定要清醒的意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，孩子雖然是你生的，你養(yǎng)的，但是，他是一個(gè)獨(dú)立的人，有獨(dú)立的性格，有自己的習(xí)慣，有獨(dú)立的想法，和獨(dú)立的本事。在他小的時(shí)候，我們可以引導(dǎo)他養(yǎng)成好習(xí)慣戒除壞習(xí)慣，但是大了以后，一般就是十四五歲以后，他幾乎就是一個(gè)有獨(dú)立思維的人了，雖然他身體還未長(zhǎng)成，經(jīng)濟(jì)上還沒(méi)有脫離你而獨(dú)立，但是他的思想已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)立的人了，跟你的同學(xué)，同事，鄰居，兄弟，姊妹一樣是個(gè)獨(dú)立的人，你已經(jīng)無(wú)法讓她跟你想法完全一樣。你可能說(shuō)我說(shuō)的都是為孩子好啊，他為什么不聽(tīng)。我跟你說(shuō)你想讓他事事聽(tīng)你的這本身就是不講理，你爸媽說(shuō)的話也是為你好，讓你事事聽(tīng)他們的你干不干，理解了嗎？對(duì)了，1時(shí)代發(fā)展的太快，父輩一代的成功經(jīng)驗(yàn)用在現(xiàn)在未必好用。2即便是好用，我們每個(gè)人都想活出自己獨(dú)立的生活，事事聽(tīng)從父母的話會(huì)讓我們感到失去自我。那么孩子們何嘗又不是如此呢。

所以說(shuō)孩子出現(xiàn)所謂叛逆期，他的種種逆反表現(xiàn)，首先跟我們家長(zhǎng)的高高在上的態(tài)度有直接關(guān)系，找到了主要原因，那么問(wèn)題也就解決了一半。那么你想消除和孩子之間的摩擦和隔閡怎么辦呢。首先你要擺正自己的位置，不要一副高高在上國(guó)王的樣子，如果您的孩子在七八歲以上了，您就要調(diào)整好心態(tài)，他已經(jīng)不在是對(duì)你唯命是從的小玩具了，他是一個(gè)人了，您有什么問(wèn)題要和孩子好好商量，即便你是明顯的正確，孩子是明顯的錯(cuò)誤的時(shí)候。有什么事應(yīng)該像跟朋友跟同事商量一樣，不要覺(jué)得孩子聽(tīng)你的那是必須的，不聽(tīng)你的那是大逆不道的。一件事情您覺(jué)得跟朋友用什么樣的說(shuō)話方式說(shuō)合適，您跟孩子就怎么說(shuō)。

比如說(shuō)孩子看電視比較晚了，你想勸孩子早點(diǎn)睡，這是對(duì)的。但是您就不要說(shuō)“趕緊睡覺(jué)，都幾點(diǎn)了，明天不上學(xué)了，上課沒(méi)精神怎么辦，趕緊的別墨跡”。您可以這樣說(shuō)“寶貝一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，晚上來(lái)家稍微看會(huì)電視放松一下這很正常，也很應(yīng)該，但是呢你的有時(shí)有刻，不能想看多久就看多久，第一對(duì)你的身體不好，第二對(duì)你明天的學(xué)習(xí)更不好。電視你要是想看，看到天亮也看不完，一天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)時(shí)時(shí)都有節(jié)目，難道你也24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)。人要學(xué)會(huì)控制自己，把握住自己，才能讓自己越來(lái)越優(yōu)秀”。相信只要你說(shuō)話的時(shí)候是尊重他的，曉之以理動(dòng)之以情，寶寶們一定會(huì)聽(tīng)話。

再比如說(shuō)孩子房間太亂，你讓想他收拾好房間，你就不能說(shuō)“你看你房間亂成什么樣，你這是房間還是垃圾堆，你看XXX的房間多干凈，你再看看你，天天我給你跟著屁股收拾都來(lái)不及”您可以這么說(shuō)“寶貝一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了很辛苦是不是，爸爸特別理解，也特別體諒。但是呢你學(xué)習(xí)之后，要養(yǎng)成把自己屋子收拾好的習(xí)慣。一來(lái)人在干凈整潔的環(huán)境下無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作效率都是很高的，二來(lái)把東西收拾整齊，不會(huì)讓你以后找東西的時(shí)候找不到，三來(lái)你可以養(yǎng)成管理好自己物品的習(xí)慣這對(duì)你將來(lái)的是受益終身的”

以上只是舉了兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下，同樣一件事情，家長(zhǎng)以平等的態(tài)度好言規(guī)勸和你高高在上威風(fēng)凜凜的跟孩子說(shuō)話那效果是截然不同的。那么其他的事情呢，也是如此，只要你跟孩子的說(shuō)話方式建立在平等的基礎(chǔ)上，并且實(shí)實(shí)在在的說(shuō)出你是為他好的，他一定會(huì)成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的寶寶的。有問(wèn)題請(qǐng)私信，關(guān)注狼爸，成就學(xué)霸。